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Feuille d’exercices : Nombres complexes.

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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BCPST1 ann´ee 2019-2020

Feuille d’exercices : Nombres complexes.

Exercice 1. On consid`ere l’ensemble : E =n

a+b√

2,(a, b)∈Q o

Pour un ´el´ement z=a+b√

2, on noteC(z) =a(on dira le ”c” de z) etD(z) =b(on dira le ”c” de z) 1. Soient z = a+b√

2 et z0 =a0+b0

2 deux ´el´ements de E. Montrer que z+z0 est un ´el´ement de E.

D´eterminerC(z+z0) et D(z+z0).

2. Soient z = a+b√

2 et z0 =a0−b0

2 deux ´el´ements de E. Montrer que z−z0 est un ´el´ement de E.

D´eterminerC(z−z0) et D(z−z0).

3. Soient z = a+b√

2 et z0 = a0 +b0

2 deux ´el´ements de E. Montrer que zz0 est un ´el´ement de E.

D´eterminerC(zz0) et D(zz0).

4. Soient z = a+b√

2 et z0 = a0+b0

2 deux ´el´ements de E. Montrer que z/z0 est un ´el´ement de E.

D´eterminerC(z/z0) et D(z/z0).

5. Soit z=a+b√

2 un ´el´ement de E. On notez=a−b√

2. Montrer queD(z×z) = 0

Exercice 2. On suppose maintenant l’existence d’un ensemble de nombre plus grand queR, dans lequel il existe un nombre itel quei2 =−1.

Dans cet ensemble, on consid`ere l’ensemble : E ={a+bi,(a, b)∈R}

Pour un ´el´ement z = a+bi, on note Re(z) = a (On lira ”partie r´eel” de z) et Im(z) = b (On lira partie imaginaire de z)

1. En utilisant le fait que i2 = −1, simplifier les expressions suivantes (en les mettant sous la forme a+ib) :

(a) (2−3i)(5−i) (b) (2−3i)2

(c) i(4 + 3i) + 2i(8i−1) (d) 4−i

i

(e) 2−3i 5−i

2. Soient z = a+bi et z0 = a0 +b0i deux ´el´ements de E. Montrer que z+z0 est un ´el´ement de E.

D´eterminer Re(z+z0) et Im(z+z0).

3. Soient z = a+bi et z0 = a0 −b0i deux ´el´ements de E. Montrer que z−z0 est un ´el´ement de E.

D´eterminer Re(z−z0) et Im(z−z0).

4. Soientz=a+bietz0 =a0+b0ideux ´el´ements deE. Montrer quezz0 est un ´el´ement deE. D´eterminer Re(zz0) et Im(zz0).

5. Soientz=a+bietz0 =a0+b0ideux ´el´ements deE. Montrer quez/z0 est un ´el´ement deE. D´eterminer Re(z0/z) et Im(z0/z).

6. Soit z=a+bietz0 =a0+b0iun ´el´ement deE. On note z=a−bi.

(a) D´eterminerzz0

(b) Montrer que Im(z×z) = 0

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