TP analyse fonctionnelle - Cours construction mécanique

Présentation du T.P.

1) L’analyse fonctionnelle 2) Exercices d’application

0) Présentation du

Ceci est l’aide en ligne du TP sur

l’analyse fonctionnelle

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1) Analyse fonctionnelle

• L’analyse fonctionnelle est une

démarche qui décrit complètement les fonctions d'un système et leur relation.

• Elle est utilisée lors de la phase de conception. Nous l’utiliserons

systématiquement pour l’étude de mécanismes.

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme

1/1

1.8) Exemple

1.1) Système 1.1) Système

Quel est le nom du système?

• Système: c’est

l’objet ou ensemble d’objet constituant un mécanisme et ayant une fonction technique

Exemple d’étude: cric rouleur 2 tonnes Pour définir un système il faut d’abord définir sa frontière d’isolement. 

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

1.2) Frontière d’isolement 1.2) Frontière d’isolement

• Frontière: c’est la limite physique du système. On peut définir la frontière d’un système en énumérant les différents éléments qui le constituent.

Tracé de la frontière du cric rouleur

Éléments constituant le cric rouleur.

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

 :levier + cric rouleur

1.3) Fonction globale 1.3) Fonction globale

A quoi sert le système, que fait-il?

• Fonction globale:

c’est l’activité du système. Elle est exprimée par un verbe à l’infinitif,

éventuellement suivi d’un complément.

Fonction globale du cric rouleur:

Soulever un véhicule 

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

1.4) Matière d’œuvre 1.4) Matière d’œuvre

Sur quoi agit le système ?

• Matière d’œuvre:

C’est l’élément que le système modifie.

Elle a un état initial et un état final. Elle ne fait pas partie du

système.

Une voiture est ici la matière d’œuvre.

A l’état initial, la voiture est déposée.

A l’état final, la voiture est soulevée. 

1/1

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

1.5) Valeur ajoutée 1.5) Valeur ajoutée

Quelle modification subit la matière d’œuvre ?

• La valeur ajoutée:

c’est la modification que subit la matière d’œuvre, représentée par la différence

entre son état initial et son état final.

 Le soulèvement de la voiture est ici la valeur ajoutée par le cric rouleur.

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

1.6) Données de contrôle 1.6) Données de contrôle

De quoi a besoin la transformation pour s’opérer?

• Données de contrôle:

elles enclenchent, modifient et

caractérisent la

fonction du système.

Elles ne sont pas modifiables par le système.

Il existe quatre catégories de

données de contrôle pouvant exister:

Énergie(W):

électrique, pneumatique, hydraulique….

Configuration(C):

programmation d’un ordinateur…

Réglage(R): ^réglage

de vitesse,de paramètres.

Commande(E ^):donné

es opérateur Marche/arrêt, départ cycle…

Pour le cric rouleur:

-w : énergie musculaire -C : hauteur

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple



1.7) Actigramme A-0 1.7) Actigramme A-0

• Représentation graphique

Le système

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

1/5

1.7) Actigramme A-0 1.7) Actigramme A-0

• Représentation graphique

On symbolise le système par un

rectangle

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

2/5

1.7) Actigramme A-0 1.7) Actigramme A-0

• Représentation graphique

On met en place le nom

du système

Nom du système

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

3/5

1.7) Actigramme A-0 1.7) Actigramme A-0

• Représentation graphique

Nom du système

FONCTION GLOBALE

On inscrit la fonction du

système

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

4/5

1.7) Actigramme A-0 1.7) Actigramme A-0

• Représentation graphique

Nom du système Matière d’œuvre

entrante

Matière d’œuvre sortante*

On met en place la

Matière d’œuvre ^À

l’é tat fi na l À l ’éta

t in itia l

* Matière d’œuvre sortante = Matière d’œuvre entrante +

valeur ajoutée

FONCTION GLOBALE

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

5/5

1.7) Actigramme A-0 1.7) Actigramme A-0

• Représentation graphique

Matière d’œuvre entrante

Matière d’œuvre sortante*

Nom du système

W C R E

On met en place les données de

contrôle

FONCTION GLOBALE

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

1.8)

1.8) Exemple Exemple

• Actigramme A-0 du Cric rouleur

Quel est le nom du système?

A quoi sert le système, que fait-il?

Sur quoi agit le système ?

Voiture déposée

Voiture soulevée

De quoi a besoin la transformation pour s’opérer?

W: énergie musculaire

C: hauteur

Soulever une voiture

Cric rouleur

1) L’analyse fonctionnelle

2) Exercices d’application

TP.

1.1) Système 1.2) Frontière d’isolement 1.3) Fonction globale

1.4) Matière d’oeuvre 1.5) Valeur ajoutée

1.6) Données de contrôle

1.7) Actigramme 1.8) Exemple

x8 

2) 2) Exercices d’applications Exercices d’applications

 Pour traiter les exemples qui suivent vous devez répondre aux questions du T.P. ANALYSE

FONCTIONNELLE

1) L’analyse fonctionnelle 2) Exercices d’application

TP.

2.1) La chandelle 2.2) Le mini- compresseur 2.3) Frein de parking

2.4)Servocomman de

2.5) Moteur

2) 2) Exercices d’applications Exercices d’applications

• La chandelle:

Les chandelles sont

des outils qui maintiennent en position des charges;

particulièrement adaptés dans le domaine de la mécanique automobile : notamment

lorsqu’une intervention nécessite la dépose des roues du véhicule.

La charge maximale est de 2 tonnes. La hauteur minimale est de 266mm et la hauteur maximale est de 430mm.

1) L’analyse fonctionnelle 2) Exercices d’application

TP.

2.1) La chandelle 2.2) Le mini- compresseur 2.3) Frein de parking

2.4)Servocomman de

2.5) Moteur

2) 2) Exercices d’applications Exercices d’applications

• Mini-Compresseur

Ce compresseur est conçu pour être embarqué à bord des véhicules. Il peut gonfler les pneus dans

n’importe quelle situation, car il est alimenté en 12V. Il se

branche donc sur l’allume- cigare du véhicule.

Interrupteur:

Marche/Arrêt

Manomètre

TP.

2.1) La chandelle 2.2) Le mini- compresseur 2.3) Frein de parking

2.4)Servocomman de

2.5) Moteur

2) 2) Exercices d’applications Exercices d’applications

• Frein de parking

Afin de maintenir le véhicule en position prolongée à l’arrêt (moteur à l’arrêt ou tournant), l’utilisateur actionne le levier de commande du frein de stationnement. Sur les nouvelles Mégane, ce levier s’intègre parfaitement dans le poste de conduite et renforce le design général.

Il a été dessiné pour ressembler à une commande d’avion.

• Ce frein doit être directement actionné par le conducteur et ne pas nécessiter l’utilisation du moteur. Il a aussi une fonction de frein de secours. Ainsi, le levier de commande est actionné par l'utilisateur et vient par un système de transformation de mouvement et un câble actionner les freins arrières. Ce système purement mécanique doit garantir le maintien en position du véhicule et donc le maintien de l’effort de serrage. Un dispositif directement intégré dans le levier de commande permet de maintenir automatiquement la tension dans le câble. Ce dispositif peut être déverrouillé par le conducteur.

1) L’analyse fonctionnelle 2) Exercices d’application

TP.

2.1) La chandelle 2.2) Le mini- compresseur 2.3) Frein de parking

2.4)Servocomman de

2.5) Moteur

• Le servocommande Gaz-Frein sur un modèle réduit permet de transformer l’ordre électrique provenant de la

télécommande en un énergie mécanique.

1) L’analyse fonctionnelle 2) Exercices d’application

TP.

2.1) La chandelle 2.2) Le mini- compresseur 2.3) Frein de parking

2.4)Servocomman de

2.5) Moteur

2) 2) Exercices d’applications Exercices d’applications

• Moteur thermique

Pour aller plus loin!

Essayer de construire l’actigramme de

niveau A-0 d’un moteur thermique

1) L’analyse fonctionnelle 2) Exercices d’application

TP.

2.1) La chandelle 2.2) Le mini- compresseur 2.3) Frein de parking

2.4)Servocomman de

2.5) Moteur