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introduction aux fonctions

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

10C M

Chapitre 1

2.0. Exemples introductifs (fonctions) 1

Exemple 1

a) A une station-service, le prix à payer dépend du nombre de litres d'essence achetés.

On dit qu'on exprime le prix en fonction du nombre de litres.

Si p.ex. 1 litre coûte 1,16 €, alors x litres coûtent 1,16·x €.

Appelons p(x) (lire "p de x"), le prix en fonction des litres achetés.

On a : p(x) = 1,16x

L'"objet" p est appelé une fonction en mathématiques. Une fonction "transforme" en fait un nombre en un autre nombre.

Combien coûtent 10 litres ?

 p(10) = 1,16·10 = 11,6  10 litres coûtent 11,6 €.

(On dit que 11,6 est l'image de 10 par la fonction p.) Combien coûtent 43,5 litres ?

 p(43,5) = 1,16·43,5 = 50,46  43,5 litres coûtent 50,46 €.

(On dit que 50,46 est l'image de 43,5 par la fonction p.)

Exemple 2

La distance d'arrêt d'une voiture qui roule à une vitesse de v km/h sur route sèche peut être calculée par la formule v+ v2

5 150 . On peut donc définir une fonction d telle que: d(v) = v+ v2 5 150.

Cette formule n'a bien sûr pas de sens si v<0, car la vitesse d'une voiture est indiquée par un nombre positif. Et comme on n'a pas le droit de rouler à plus de 130 km/h dans notre pays, une vitesse supérieure à 130 km/h n'a pas de sens non plus .

Donc v  [0;130].

On dit que le domaine de la fonction est [0;130].

Si on roule à 30 km/h, quelle est la distance d'arrêt?

 d(30) = 30 302 30 900

+ = + = 6 + 6 = 12

5 150 5 150  À 30 km/h, la distance d'arrêt vaut 12 m.

Et à 50 km/h ?

 d(50) = 50 502 50 2500

+ = + 26,67

5 150 5 150   À 50 km/h, la distance d'arrêt vaut 26,67 m.

Exercice

1° Les coûts de production en € de q milliers de t-shirts sont calculés par la fonction c définie par:

c(q) = 0,2q3 - q2 + 80q +24000 avec q  [0;60].

a) Combien coûte la production de 20000 t-shirts ?

b) Combien coûte la production d'un seul t-shirt si on en produit 20000.

(2)

10C M

Chapitre 1

2.0. Exemples introductifs (fonctions) 2

2° Mêmes questions avec 40000 t-shirts.

3° Mêmes questions avec 60000 t-shirts.

4° Que remarque-t-on ?

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