TRAVAIL DE SCIENCES DURANT LE CONFINEMENT
Bonjour à tous et à toutes.
J’espère que vous et vos familles allez toujours très bien !
Voici une troisième activité que vous pouvez réaliser pour le cours de formation scientifique.
Si vous avez des questions, besoin d’explications supplémentaires, rencontré des problèmes pour télécharger/lire les fichiers, … Vous pouvez me contacter à l’adresse suivante : elodie.fasbinder@flone.be .
Envoyez-moi un mail à cette adresse pour recevoir le correctif.
Prenez bien soin de vous et de votre famille.
Mme Fasbinder
BON TRAVAIL ! J
Voici une série d’exercices de révision reprenant la matière que nous avons vue dans l’UAA13.
Envoyez-moi un mail si vous avez des questions ou pour recevoir le correctif de ceux-ci.
Quel énoncé correspond à la description …
… de l’hérédité?
Processus qui permet de produire une cellule fille identique à la cellule mère Processus de transmission de caractères des parents à leurs descendants Processus qui consiste en la fusion d'un spermatozoïde et d'un ovule
… du phénotype ?
Il décrit l'ensemble des allèles d'un individu pour un gène donné.
Il décrit l'apparence ou l'état d'un individu pour un ou plusieurs caractères.
… d’un croisement ?
C'est la fusion d'un ovule et d'un spermatozoïde.
C'est le processus au cours duquel un être vivant produit un autre être vivant semblable à lui-même.
C'est le résultat de l'échange de gamètes entre deux individus pendant la reproduction sexuée.
… adéquate du génotype et du phénotype de l’individu suivant ?
L'individu est homozygote et a les yeux bleus.
L'individu est hétérozygote et a les yeux bruns.
L'individu est homozygote et a les yeux bruns.
Trouve le mot recherché :
• Comment nomme-t-on un individu possédant deux allèles différents pour le même gène ?
………
• Comment nomme-t-on le processus de transmission de caractères des parents à leurs descendants?
………
• Comment s’appelle le scientifique que l’on surnomme « le père de la génétique » ?
………
• Comment nomme-t-on un individu possédant deux allèles identiques pour le même gène ?
………
• Comment nomme-t-on les variantes que peut prendre un gène?
………
• Comment nomme-t-on une propriété héréditaire observable chez un individu?
………
• Comment nomme-t-on le tableau que l'on peut utiliser en génétique pour visualiser toutes les possibilités de croisements ?
………
Vrai ou Faux ? Corrige si c’est faux.
• Un caractère est une propriété physique, physiologique ou comportementale identique chez tous les individus d'une même espèce.
………..
• C'est la diversité des allèles qui fait que les individus d'une même espèce sont différents les uns des autres.
………..
• Il est possible qu'un allèle masque un autre allèle.
………..
• En connaissant les gamètes produits par les deux parents, il est possible de choisir les bons candidats afin d'augmenter les chances d'avoir un descendant aux critères recherchés.
………..
• Les allèles associés à deux caractères ne sont pas nécessairement transmis ensemble des parents aux descendants.
………..
• Il est possible que deux parents aux yeux bleus aient des enfants aux yeux bruns (l'allèle dominant étant celui pour les yeux bruns).
………..
(Faire une grille de Punnett)
Complète les énoncés suivants à l'aide de la banque de mots proposés : minuscule, allèles, récessif, chromosome, majuscule, différents, gènes, dominant. (certains mots doivent être utilisés plus d’une fois)
• Un allèle ……… est un allèle qui s'exprime lorsque l'individu possède une ou deux copies de cet allèle.
• Un allèle ……… est un allèle qui s'exprime lorsque l'individu en possède deux copies.
• Pour chacun de nos ………, on possède
deux ……… : l'un sur le ……… provenant de notre père et l'autre sur celui provenant de notre mère.
• Par convention, l'allèle dominant est représenté par une lettre ………
tandis que l'allèle récessif est représenté par une lettre ……….
• Quand un individu est hétérozygote, c'est-à-dire qu'il possède deux allèles
……… pour le même gène, l'allèle ……… va déterminer le caractère tandis que l'allèle ……… ne sera pas exprimé.
Coche tous les énoncés qui …
… sont vrais à propos d'un individu aux yeux bruns.
L'individu peut avoir deux allèles pour la couleur brune (B-B).
L'individu peut avoir un allèle pour la couleur brune (B) et un allèle pour la couleur bleue (b).
L'individu peut avoir deux allèles récessifs.
L'individu peut être hétérozygote.
L'individu peut être homozygote.
… correspondent à un caractère héréditaire qu'un poisson-clown pourrait transmettre à ses descendants.
Couleur des yeux Couleur des rayures Forme de la queue Position des nageoires
… sont vrais à propos du phénotype.
Il est déterminé par le génotype.
Il peut être exprimé par deux génotypes différents.
C'est le patrimoine génétique d'un individu.
Il décrit l'apparence ou l'état d'un individu pour un ou plusieurs caractères.
C'est la façon dont le génotype se manifeste.
Il décrit l'ensemble des allèles d'un individu pour un gène donné.
… sont vrais à propos de l'hérédité.
Les individus d'une même famille possèdent habituellement un certain nombre de caractères semblables.
L'hérédité est la transmission des caractères des descendants à leurs parents.
L'hérédité explique les ressemblances mais aussi les différences entre les individus d'une même famille.
L'hérédité peut expliquer la prédisposition à certaines maladies chez des individus.
Place les éléments au bon endroit sur l'image : v, vV, v et V, V.
Coche tous les génotypes possibles pour qu'une fleur soit de couleur violette en sachant que l'allèle dominant est la couleur violette (V) et que l'allèle récessif est la couleur blanche (v).
Un allèle couleur violette et un allèle couleur blanche [V v].
Un allèle couleur violette et un allèle couleur violette [V V].
Un allèle couleur blanche et un allèle couleur blanche [v v].
Un allèle couleur blanche et un allèle couleur violette [v V].
Un chat mâle noir et une femelle blanche se reproduisent. L'allèle pour la couleur noire est dominant (B) et celui pour la couleur blanche est récessif (b).
- Complète l'échiquier de Punnett ci-dessous pour connaître les possibilités de ce croisement.
- Le mâle est-il homozygote ou hétérozygote ?
On croise un pois jaune mâle hétérozygote avec un pois vert femelle homozygote. On sait que l'allèle pour la couleur jaune est dominant (J) et celui pour la couleur verte est récessif (j). Quel échiquier de Punnett représente adéquatement le croisement entre ces deux pois? Entoure le.
Un homme aux yeux bruns hétérozygote rencontre une femme aux yeux bleus. En sachant que l'allèle pour la couleur brune est dominant (B) et que celui pour la couleur bleue est récessif (b), quelle est la probabilité qu'ils aient un enfant aux yeux bruns? Entoure la bonne réponse et justifie ton choix par une grille de Punnett.
25 % 50% 75% 100%
À l'aide de l'image suivante, détermine quel est le pourcentage de chances qu'une fleur violette soit issue de ce croisement. Entoure la bonne réponse et justifie ton choix en complétant la grille de Punnett.
25 % 50% 75% 100%
En sachant que l'allèle dominant pour les yeux est la couleur brune (B) et que l'allèle récessif est la couleur bleue (b), complète le tableau suivant.
Associe chaque génotype au phénotype correspondant à la couleur des yeux possible chez un être humain.
• • Hétérozygote aux
yeux bruns
• • Homozygote aux
yeux bruns
• • Homozygote aux
yeux bleus
En sachant que dans les groupes sanguins, l'allèle "groupe A" est dominant par rapport à l'allèle "groupe O" qui est récessif, détermine le groupe sanguin des individus suivants.
• L'individu possède un allèle groupe A et un allèle groupe O :
• L'individu possède deux allèles groupe O :
• L'individu possède deux allèles groupe A :
Classe les caractères dans la bonne catégorie. Tu dois déterminer s'il s'agit d'un caractère héréditaire ou d'un caractère non-héréditaire.
Forme du nez , Longueur des cheveux ,Cicatrices post-opératoires, Empreintes digitales , Couleur des yeux, Couleur de la peau à la naissance, Forme des oreilles, Goûts vestimentaires , Groupe sanguin, Couleur des cheveux, Couleur de la peau après un coup de soleil, Grosseur des muscles.
HÉRÉDITAIRE NON-HÉRÉDITAIRE
Sources : http://www.alloprof.qc.ca/BV/Pages/s1226.aspx
