• Aucun résultat trouvé

Cycle 1 niveau 2 Le jeu de Nim Jour 1 : Le jeu de Nim

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Cycle 1 niveau 2 Le jeu de Nim Jour 1 : Le jeu de Nim"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Cycle 1 niveau 2 Le jeu de Nim

Jour 1 : Le jeu de Nim

La règle du jeu de NIM :

Disposer sur la table 4 bouchons (allumettes ou petits objets identiques).

Deux joueurs ramassent tour à tour 1 ou 2 bouchons sur une table.

Celui qui prend le dernier a gagné.

Il s’agit pour l’adulte de jouer plusieurs fois avec l’enfant, puis de l’aider à construire une règle pour gagner à chaque coup.

Jour 2 : Le jeu de Nim

La règle du jeu de NIM :

Disposer sur la table 6 bouchons (allumettes ou petits objets identiques).

Deux joueurs ramassent tour à tour 1 ou 2 bouchons sur une table.

Celui qui prend le dernier a gagné.

Comment dois-je m’y prendre pour gagner à tous les coups ?

Il s’agit pour l’adulte de jouer plusieurs fois avec l’enfant, puis de l’aider à construire une règle pour gagner à chaque coup.

(2)

Jour 3 : Le jeu de Nim

La règle du jeu de NIM :

Disposer sur la table 4 bouchons (allumettes ou petits objets identiques).

Deux joueurs ramassent tour à tour 1, 2 ou 3 bouchons sur une table.

Celui qui prend le dernier a gagné.

Comment dois-je m’y prendre pour gagner à tous les coups ? Il s’agit pour l’adulte de jouer plusieurs fois avec l’enfant, puis de l’aider à construire une règle pour gagner à chaque coup.

Jour 4 : Le jeu de Nim

La règle du jeu de NIM :

Disposer sur la table 8 bouchons (allumettes ou petits objets identiques).

Deux joueurs ramassent tour à tour 1, 2 ou 3 bouchons sur une table.

Celui qui prend le dernier a gagné.

Comment dois-je m’y prendre pour gagner à tous les coups ? Il s’agit pour l’adulte de jouer plusieurs fois avec l’enfant, puis de l’aider à construire une règle pour gagner à chaque coup.

Références

Documents relatifs

alternativement un nombre à plaisir, qui toutefois ne surpasse point un certain nombre préfixé, pour voir ajoutant ensemble les nombres qu'ils diront, qui arrivera plus tôt à

Il s’agit ici par exemple de commencer en prenant 2 bouchons pour le placer sur le multiple de 4 le plus proche : 16. Cette vidéo présente une situation de jeu pour

Les nombres constitués d’un multiple de 4 + 1 unité (4n+1) sont des positions perdantes pour le joueur qui doit jouer. On s’arrange donc pour contraindre l’adversaire à

La stratégie du joueur A qui joue le premier est simple : si le nombre initial de jetons n’est pas un multiple de 4, par exemple 4*a+b avec b=1 ou 2 ou 3, il prend b jetons de façon

Il est facile de vérifier que si a = b, A est le perdant car à toute pioche de k jetons dans l’un des deux tas, le joueur B fait la même pioche de k jetons dans l’autre tas

La Société Organisatrice ne saurait être tenue responsable notamment de tout dommage direct ou indirect issu d’une interruption, d’un dysfonctionnement quel qu’il soit et ce

Pendant un tour de jeu, il est possible de changer la caractéristique d’affrontement, si l’on dispose d’une carte avec une pastille jaune, orange ou rouge.. Le joueur qui

Dans cette note, nous expliquons la statégie gagnante décrite par Charles Bouton pour jouer les bons coups d’une variante des jeux de nim.. Jeu