Nom : Barber Prénom: Léo colle du: 21_09 niveau de maîtrise poids compétence note compétence note globale
Savoir énoncer les résultats importants du cours 1
Connaître les hypothèses d'application des résultats 1
Savoir appliquer directement son cours sur un exemple simple 1
S'approprier : faire un schéma, identifier les grandeurs physiques et les hypothèses NE Analyser : adapter l'écriture des relations, théorèmes ou principes à la situation proposée NE Réaliser :Savoir mener les calculs analytiques, numériques, résolutions d'équations 1 Valider : Vérifier la pertinence du résultat obtenu (critique de la valeur et de sa dimension) NE Communiquer à l'oral dans un langage courant, scientifique et approprié 0
Rédiger proprement ses démarches au tableau 1
+ -
ajustement * note 8
10 5,0
9,0
6 3,0
4 1,0
Remarques : Tu manques d'automatisme, quand je te rappelle les résultats de cours, tu avances ! Tu es donc capable mais il faut ^lus d'apprentissage de ton cours
Nom : Namyst Prénom: Julien colle du: 21-09 niveau de maîtrise poids compétence note compétence note globale
Savoir énoncer les résultats importants du cours 2
Connaître les hypothèses d'application des résultats 2
Savoir appliquer directement son cours sur un exemple simple 1
S'approprier : faire un schéma, identifier les grandeurs physiques et les hypothèses NE Analyser : adapter l'écriture des relations, théorèmes ou principes à la situation proposée NE Réaliser :Savoir mener les calculs analytiques, numériques, résolutions d'équations 1 Valider : Vérifier la pertinence du résultat obtenu (critique de la valeur et de sa dimension) NE Communiquer à l'oral dans un langage courant, scientifique et approprié 0
Rédiger proprement ses démarches au tableau 1
+ -
ajustement note 13
Nom : Robineau Prénom: Maxence colle du: 21-09 niveau de maîtrise poids compétence note compétence note globale Remarques : Il faudra en qualité de rédaction et d'échange à l'oral
10 8,3
12,5
6 3,0
4 1,0
Savoir énoncer les résultats importants du cours 2
Connaître les hypothèses d'application des résultats 2
Savoir appliquer directement son cours sur un exemple simple 2
S'approprier : faire un schéma, identifier les grandeurs physiques et les hypothèses NE Analyser : adapter l'écriture des relations, théorèmes ou principes à la situation proposée 0 Réaliser :Savoir mener les calculs analytiques, numériques, résolutions d'équations 1 Valider : Vérifier la pertinence du résultat obtenu (critique de la valeur et de sa dimension) NE Communiquer à l'oral dans un langage courant, scientifique et approprié 1
Rédiger proprement ses démarches au tableau 1
+ -
ajustement * note 15
Remarques : Attention aux étourderies de signe et d'AN ! Ensemble satisfaisant
10 10,0
13,5
6 1,5
4 2,0
