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[ Baccalauréat S.T.A.E.-S.T.P.A. \ Antilles-Guyane juin 2001

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(1)

[ Baccalauréat S.T.A.E.-S.T.P.A. \ Antilles-Guyane juin 2001

Exercice 1 : 7 points

Une épidémie de grippe fait ravage dans la localité où exerce le docteur D. Ce matin, il doit rendre visite à 10 malades dont 7 sont atteints de la grippe.

Les questions 1., 2., 3. et 4. suivantes sont indépendantes.

1. Dans l’hypothèse où l’ordre des visites est indifférent, combien y a-t-il de tournées de 10 visites possibles ?

2. Le docteur D choisit au hasard 3 patients parmi les 10 à visiter, l’ordre des visites étant indifférent.

Déterminer la probabilité qu’exactement deux d’entre eux soient atteints de la grippe.

3. On étudie à présent le mode de paiement des patients (espèces ou chèque), au cours de dix visites effectuées de façon indépendante.

On admet que la probabilité qu’un patient règle sa consultation en espèces estp=0, 25.

SoitX la variable aléatoire prenant pour valeurs le nombre de patients qui règlent leur consultation en espèces parmi des dix malades.

a. Justifier que la loi deX est une loi binomiale dont on déterminera les pa- ramètres.

b. Calculer la probabilité que, sur les dix patients visités, quatre exactement règlent leur consultation en espèces.

4. SoitY la variable aléatoire prenant pour valeurs la température, exprimée en degrés Celsius, de patients atteints du virus de la grippe. On admet que y suit la loi normale de moyenne 39, 1 et d’écart type 0, 15.

Quel est le pourcentage des grippés dont la température dépasse 38,8° C ?

Exercice 2 : 13 points

La courbe¡ Cf¢

présentée dans le document 1 en annexe est la représentation gra- phique, dans un repère orthonormal³

O,−→ ı ,−→

´

d’unité graphique 1 cm, d’une fonc- tionf définie et dérivable sur l’intervalle ]− ∞; 3, 2].

La tangente à¡ Cf¢

au point d’abscisse 2 est parallèle à l’axe des abscisses. La droite (D) a pour équationy=2.

Partie A :lecture graphique

Par lecture graphique, répondre aux questions suivantes en expliquant la démarche adoptée :

1. Recopier et compléter le tableau suivant avec les valeurs lues sur le graphique.

x 0 2

f(x) f(x)

2. En déduire une équation de la tangente à la courbe¡ Cf¢

au point d’abscisse O.

3. Déterminer la limite def en−∞. Qu’en déduisez-vous pour la droite (D) ? 4. a. Résoudre l’équationf(x)=0 en lisant des valeurs approchées des solu-

tions.

(2)

Baccalauréat juin 2001 A. P. M. E. P.

b. Déterminer le signe def(x) suivant les valeurs dex.

Partie B : étude de la fonction

On admet que la fonction numériquef de la partie A est définie sur ]− ∞; 3, 2] par

f(x)=(x−3)ex+2.

1. a. Déterminer la fonction dérivéefde la fonctionf. b. Montrer quef(x) est du signe de (x−2).

c. Dresser le tableau de variations def sur ]− ∞; 3, 2].

2. Montrer que l’équationf(x)=0 admet une unique solutionαsur l’intervalle [−1 ; 0].

Donner un encadrement deαd’amplitude 102.

3. L’une des trois courbes (C1), (C2) ou (C3), proposées dans le document 2 en annexe, est la représentation graphique d’une primitive de la fonctionf sur ]− ∞; 3, 2].

En utilisant le A. 4., indiquer le numéro de cette courbe en précisant les rai- sons de votre choix.

Série S.T.A.E.-S.T.P.A. 2 Antilles-Guyane

(3)

Baccalauréat juin 2001 A. P. M. E. P.

ANNEXE

Document 1

1 2 3 4 5 6 7 8 9

−1

−2

−3

−4

−5

−6

1 2 3 4 5

−1

−2

−3

−4

−5

¡Cf¢

O

(D)

Série S.T.A.E.-S.T.P.A. 3 Antilles-Guyane

(4)

Baccalauréat juin 2001 A. P. M. E. P.

ANNEXE

Document 2

1 2 3 4 5 6

−1

−2

−3

−4

−5

−6

1 2 3

−1

−2

−3

−4

−5

−6 (C1)

O

(C2)

(C3)

x y

Série S.T.A.E.-S.T.P.A. 4 Antilles-Guyane

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