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Audrey Catié Collège Jean Mermoz Saint Laurent de la Salanque 1 Questions Enigme…

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Audrey Catié Collège Jean Mermoz Saint Laurent de la Salanque 1

« Compteur EDF »

Exercice expérimental : « Un radiateur un peu trop gourmand… »

Enigme…

Henri reçoit sa facture EDF. 342,70 € à payer! Ce n’est pas possible… ma facture était deux fois moins élevée il y a deux mois !

Il va voir rapidement l’index de son compteur électrique. Mais il ne comprend pas les inscriptions notées sur son compteur EDF !

Il appelle alors EDF. La personne lui fait la réponse suivante :

« Mais, Monsieur EDF ne s’est pas trompé. On est en hiver ! Vos radiateurs consomment de l’énergie électrique ! » Ses appareils de chauffage seraient-ils responsables d’une telle facture ?

Questions

1°) Tout d’abord, la personne au téléphone m’a informé que ma consommation électrique était indiquée sur ma facture. Je ne la vois pas. Peux-tu me dire quelle a été ma consommation

électrique durant ces deux mois d’hiver ? …

……….

2°) Quel chiffre devrait-il figurer sur l’index de mon compteur électrique EDF ? Pourquoi ?

………..………

…………

Henri décide d’acheter un appareil pour vérifier sa

facture. Voici l’appareil que Henri achète….

Bonjour, je m’appelle Henri et j’ai besoin de ton aide ! Je te prête l’appareil de mesure que je viens d’acheter et un de mes radiateurs électriques. Branche ce compteur d’énergie entre la prise secteur et le radiateur électrique. Je vais lire la notice et dès que j’ai une

question je te la pose… Essaie de répondre à mes nombreuses questions !

Abonnement

4,33€/mois du 10/12/08 au 10/02/09 Consommation

0.0767 € / kWh

Danger d’électrocution ! Bonjour, je suis un technicien d’EDF. Je te rappelle que la

tension du secteur est très dangereuse. Attention, il est donc interdit d’utiliser d’autres appareils que le compteur

d’énergie pour faire des relevés de mesure !

(2)

Audrey Catié Collège Jean Mermoz Saint Laurent de la Salanque 2 Maintenant, Henri commence la lecture de la notice de l’appareil de mesure…tu vas devoir l’aider ! 3°)

4°)

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8°)

9°) As-tu trouvé une valeur différente ? Pourquoi ? Mon appareil fonctionne-t-il correctement ?

………

………

10°) Sur la notice une dernière remarque est faite :

« Vous souhaitez connaître la puissance consommée par un de vos appareils domestiques… vous

avez acheté le bon produit ! »

Quelle est la puissance consommée par mon radiateur ? Comment sais-tu qu’il s’agit de la puissance ?

………

………

« Ce produit peut être aussi très utile pour connaître l’intensité nécessaire au bon

fonctionnement de votre appareil. »

Peux-tu me calculer l’intensité en utilisant les chiffres indiqués sur l’appareil de mesure d’énergie ? Explique-moi ton raisonnement.

………

………

………

« Inutile d’être un grand physicien pour connaître l’intensité. Il vous suffit d’appuyer sur ‘down’ ».

Quelle est la valeur indiquée par l’appareil ? Mon appareil affiche-t-il la même valeur que celle que tu as calculée ?

………

………

« Cet appareil vous permet de connaître l’énergie électrique consommée par votre appareil »

Calcule l’énergie électrique consommée par mon radiateur.

………

………

………

………

« En appuyant sur la touche

‘price’ vous obtiendrez votre consommation en kWh »

« Avec la touche ‘ down’ de votre appareil vous pouvez connaître la fréquence de

votre réseau !»

Quelle est la fréquence du réseau en France ? Quelle est la valeur indiquée par mon appareil ?

………

………

Quelle est la valeur donnée par l’appareil ? As-tu trouvé la même valeur lors de ton calcul ?

………

………

«Attention ! Pour que l’instrument mesure la consommation d’un seul appareil domestique, vérifiez qu’il n’y a pas plusieurs

appareils branchés sur cette prise. »

Quelles grandeurs vont être modifiées si l’on branche plusieurs appareils sur une même prise ? Vérifie-le expérimentalement !

………

………

…………

N O T I C E

N O T I C E N O T I C E N O T I C E N O T I C E

N O T I C E N O T I C E

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Audrey Catié Collège Jean Mermoz Saint Laurent de la Salanque 3 95%

5%

20%

80%

420

261L

Henri a compris le fonctionnement de cet appareil grâce à tes explications. Mais il a encore quelques questions à te poser…

11°) Je laisse mes trois même radiateurs allumés quinze heures par jour. Quelle somme devrais-je payer au bout de deux mois ?

………..

………

………

………

12°) Lors de l’achat de mes radiateurs le vendeur m’avait informé que mes radiateurs étaient de «««« classe classe classe classe F

FF

F ».».». Il m’avait conseillé d’acheter des radiateurs de «««« classe A». classe Aclasse A ».classe A».».». Je n’avais d’ailleurs pas compris son explication. Peux-tu m’expliquer la différence ?

13°) Quand je suis allé acheter mon compteur d’énergie électrique un vendeur

m’a dit qu’il existait deux grands types de lampes à la disposition des consommateurs : les lampes à incandescence et les lampes fluocompactes. Voici ses propos : « Les lampes à incandescence produisent beaucoup de chaleur (95%) et peu de lumière (5%). Les lampes fluocompactes produisent environ 80% de lumière et 20% de chaleur. »

Peux-tu me l’expliquer autrement en utilisant les deux schémas ci-dessous ?

Energie……… …

14°) Quels moyens sont-ils à ma disposition pour réduire ma facture EDF ?

………

………

……….………

……….………

lampe à incandescence

lampe fluocompacte

………

……….………

………..

Energie………

Energie………

Energie………

Energie………

Energie………

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