• Aucun résultat trouvé

Un raisonnement par récurrence va nous permettre de « démontrer » que pour tout entier n supérieur ou égal à 2, n points quelconques (deux à deux distincts) du plan sont alignés !

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Un raisonnement par récurrence va nous permettre de « démontrer » que pour tout entier n supérieur ou égal à 2, n points quelconques (deux à deux distincts) du plan sont alignés ! "

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

PanaMaths Mars 2010

Un raisonnement par récurrence va nous permettre de « démontrer » que pour tout entier n supérieur ou égal à 2, n points quelconques (deux à deux distincts) du plan sont alignés !

Un tel raisonnement est clairement faux puisque le résultat général l’est ! Voici, cependant, le raisonnement :

On considère les propriétés :

( )

:« points quelconques deux deux distincts

n

n à

P

du plan sont alignés »

Initialisation

Deux points distincts quelconques du plan sont trivialement alignés.

La propriété P

2

est donc vraie.

Hérédité

Soit n un entier naturel quelconque supérieur ou égal à 2.

Nous supposons la propriété P

n

vraie.

Soit alors n + 1 points quelconques du plan, P P

1

,

2

,..., P P

n

,

n+1

deux à deux distincts.

D’après l’hypothèse de récurrence, les n points P P

1

,

2

,..., P

n

sont alignés. Ils le sont donc sur la droite ( P P

2 n

) .

De façon similaire, les n points P

2

,..., P P

n

,

n+1

sont alignés. Il le sont donc également sur la droite ( P P

2 n

) .

On en déduit ainsi que les points P P

1

,

2

,..., P P

n

,

n+1

appartiennent à la même droite : ils sont alignés ! La propriété P

n+1

est vraie …

Saurez-vous trouver la faille dans ce « joli » raisonnement ?

(2)

PanaMaths Mars 2010

Analyse

Une fois n’est pas coutume, il s’agit donc ici de … raisonner sur un raisonnement ! Il n’est pas nécessaire d’être un(e) spécialiste du raisonnement par récurrence ou de la géométrie pour s’en sortir ! En revanche, il convient de faire attention aux détails qui sont parfois moins … anodins qu’on pourrait le croire …

Résolution

L’initialisation du raisonnement est correcte ! N’en doutons pas. La difficulté doit donc se situer au niveau de l’hérédité.

En l’occurrence, les notations sont assez piégeuses : dans les raisonnements par récurrence on a parfois tendance à abuser des pointillés et le lecteur (la lectrice) à se faire abuser par eux ! On ne saurait trop se demander comment s’écrit une expression comportant des pointillés lorsque n est petit.

Reprenons : l’élément-clé permettant de conclure au niveau de l’hérédité est cette « fameuse » droite

(

P P2 n

)

. Bien évidemment, lorsque l’on désigne par « P P1, 2, ...,Pn » n points, on ne se pose pas trop de questions sur le nombre de points effectivement mentionnés et il semble

« évident » que l’on puisse « parler » tranquillement de la droite

(

P P2 n

)

… Mais est-ce VRAIMENT toujours le cas ?

Bien sûr que non !

Si n=2, tout tombe à l’eau ! Votre droite «

(

P P2 n

)

» … n’en est pas une ! Dans ce cas, le fait que P1 et P2 sont alignés, d’une part, et que P2 et P3 le sont également, d’autre part, ne permet en rien de conclure que P1, P2 et P3 sont alignés !

L’hérédité serait donc appropriée pour n plus grand que 3 ! Cette partie-là du raisonnement serait alors valable (eh oui !) Mais le raisonnement dans sa globalité nécessiterait alors, pour être valable, que la propriété

P

3 soit vraie ; là, vous conviendrez qu’une difficulté apparaît car le problème de l’alignement se pose véritablement (et définitivement !) dès lors que l’on considère 3 points ! ☺

Références

Documents relatifs

(P) est la partie de la parabole représentant la fonction carré sur [0 ;1]... Étudier les limites de la fonction f aux bornes

[r]

Décrire, en précisant les relations entre les noyaux et les images, les projecteurs f et g satisfaisant aux conditions imposées dans

Cela doit se situer dans le prolonge ment des autres faits.. Bon, la ques tion est simplement

La difficulté majeure consiste à obtenir les comparaisons permettant de conclure, en particulier celle de la question

La récurrence n’est pas difficile mais les manipulations des exposants, des expressions doivent être menées avec soin.. Soit n entier naturel non nul

Le résultat est donc vrai pour tout entier naturel n supérieur ou égal

Cette inégalité est très intéressante à bien des égards en analyse dans l’enseignement. supérieur, moins