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DevoirSurveillén°B2Troisième Fonctions

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Devoir Surveillé n°B2 Troisième

Fonctions

Durée 1 heure - Coeff. 5 Noté sur 20.5 points

L’usage de la calculatrice est autorisé.

Avertissement : tous les résultats doivent être dûment justifiés. La rédaction doit être à la fois précise, claire et concise.

Exercice 1. 12 points

0 1 2 3 4 5 6 7 8

1

2

3

4

5

0

1

2

3 1 2 3 4 5

b

A ( − 3 , − 1)

b

B(3, 2)

C

f

b

C( − 4, 4)

b

D(4, − 2)

C

g

b

E(0.4, 0.7) Corrigé (0,5+0,5+0,5 point)

1. Placer dans le repère ci-dessus les pointsA(−3 ; −1),B(3 ; 2). Tracer la droite(AB).

2. Cette droite(AB)représente graphiquement une fonction affinef. Déterminer l’expression def.

• fest affine donc de la forme

f : x7−→mx+p D’après la proportionnalité des accroissements on a :

(A(−3 ; −1)

B(3 ; 2) =⇒m= yB−yA

xB−xA = 2−(−1) 3−(−3) = 1

2 Doncf(x) =1

2x+p.

• Pour déterminerpon utilise un des deux points,B(3 ; 2)par exemple.

f(3) = 2 ⇐⇒ 1

2×3 +p= 2 ⇐⇒ p= 1 2

Corrigé (2 points)

(2)

• Conclusion :

f : x7−→ 1 2x+1

2

3. On considère la fonctiongdéfinie surRpar :g(x) =−3 4x+ 1.

3. a. Montrer quegest affine. Que peut-on en déduire sur sa courbe représentativeCg?

gest de la formex7−→mx+pavecm=−3

4 etp= 1donc elle est affine.

De ce fait, sa courbe représentativeCgest une droite, deux points vont suffire pour la tracer.

Corrigé (1 point)

3. b. Calculer l’image de(−4)parget l’image de 4 parg.

L’image de(−4)pargest :g(−4) =−3

4 ×(−4) + 1 = 4.

L’image de 4 pargest :g(4) =−3

4 ×4 + 1 =−2.

Corrigé (1 point)

3. c. Déterminer un antécédent de 0 parg.

Les antécédents de 0 pargsont les (éventuelles) solutions de l’équationg(x) = 0.

Or on a :

g(x) = 0 ⇐⇒ −3

4x+ 1 = 0 ⇐⇒ −3x+ 4 = 0 ⇐⇒ x= 4 3

Corrigé (1 point)

3. d. Compléter sans justification avec les questions précédentes le tableau de valeurs suivants.

x −4 0 4

3 4

g(x) =−3

4x+ 1 4 1 0 −2

Corrigé (1 point)

3. e. Construire sur le même graphique la courbe représentativeCgde la fonctiong. (Aucune justification n’est attendue).

4. Déterminer par le calcul les coordonnées du point d’intersection des deux droites(AB)etCg. Aide : on pourra admettre que la fonctionf est définie surRparf(x) = 1

2x+1 2.

On cherchextel que :

f(x) =g(x) ⇐⇒ 1 2x+1

2 =−3

4x+ 1 (on multiplie les 2 membres par 4)

⇐⇒ 2x+ 2 =−3x+ 4

⇐⇒ 5x= 2

⇐⇒ x= 2 5 = 0,4

Corrigé (2 points)

(3)

On en déduit l’ordonnée en remplaçantxparx= 2

5 = 0,4dans l’expression defou deg, au choix.

f 2

5

= 1 2 ×2

5 +1 2 = 1

5+1 2 = 0,7 Donc le point d’intersectionEest de coordonnées :E(0,4 ; 0,7).

5. On considère maintenant la fonction affinehdéfinie surRparh(x) = 3etChsa courbe représentative.

5. a. ConstruireChsur le même graphique. (Aucune justification n’est attendue).

5. b. Déterminer graphiquement les abscisses des points d’intersection deChet deCgpuis deChet deCf.

Graphiquement :

• x≈ −2,5est l’abscisse du point d’intersection deChet deCg;

• x= 5est l’abscisse du point d’intersection deChet deCf;

Corrigé (0.5 points)

5. c. Retrouver ce résultat par le calcul.

• Intersection deChet deCf. On cherchextel que :

f(x) =h(x) ⇐⇒ 1 2x+1

2 = 3

⇐⇒ x+ 1 = 6

⇐⇒ x= 5 Doncx= 5est l’abscisse du point d’intersection deChet deCf;

• Intersection deChet deCg. On cherchextel que :

f(x) =h(x) ⇐⇒ −3

4x+ 1 = 3

⇐⇒ −3x+ 4 = 12

⇐⇒ −3x= 8

⇐⇒ x=−8

3 ≈ −2,7 Doncx=−8

3 ≈ −2,7est l’abscisse du point d’intersection deChet deCf;

Corrigé (2 points)

Exercice 2. 8.5 points

Une association propose diverses activités pour occuper les enfants pendant les vacances scolaires. Plusieurs tarifs sont proposés :

• Tarif A : 8epar demi-journée ;

• Tarif B : une adhésion de 30edonnant droit à un tarif préférentiel de 5epar demi-journée

Un fichier sur tableur a été préparé pour calculer le coût à payer en fonction du nombre de demi-journées d’activités pour chacun des tarifs proposés :

B2 ... ✗ ✔ fx =B1*8

A B C D E F

1 Nombre de demi-journées 1 2 3 4 5

2 Tarif A 8 16

3 Tarif B 35 40

(4)

1. Retrouver par le calcul les valeurs des cases C2 et C3 du tableur (soit 16 et 40) en expliquant ce qu’elles représentent.

• Pour C2. Cela correspond au prix pour 2 demi-journées avec le tarif A soit : 8e×2 = 16e

• Pour C3. Cela correspond au prix pour 2 demi-journées avec le tarif B soit : 5e×2 + 30e= 40e

Corrigé (1 point)

2. Compléter ce tableau (aucune justification n’est demandée).

A B C D E F

1 Nombre de demi-journéesx 1 2 3 4 5

2 Tarif A(8x) 8 16

24 32 40

3 Tarif B(5x+ 30) 35 40

45 50 55

Corrigé (1 point)

3. Donner (sans justification) la formule qui a été saisie dans la cellule B3 avant de l’étirer vers la droite.

= 30 + 5∗B1

Corrigé (0,5 point)

4. On considère les fonctionsfetgqui donnent les tarifs à payer en fonction du nombrexde demi-journées d’activités :

• Tarif A : f(x) = 8x

• Tarif B : g(x) = 30 + 5x

Parmi ces fonctions, quelle est celle qui traduit une situation de proportionnalité ?

La fonctionf est linéaire car de la formef(x) =mxavecm= 8. De ce fait, elle traduit une situation de proportionnalité.

Corrigé (1 point)

5. Sur le graphique ci-dessous, on a représenté la fonctiong. Représenter sur ce même graphique la fonctionf.

(5)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 0

20 40 60 80

100 Cg

Cf Tarif ene

Nombre de demi-journées

bA

bB

12.5

bC

14

Corrigé (1 point)

6. Déterminer graphiquement puis par le calcul le nombre de demi-journées d’activités pour lequel le tarif A est égal au B.

• Graphiquement.

L’abscisse du point d’intersection des deux droites estx= 10donc le nombre de demi-journées d’acti- vités pour lequel le tarif A est égal au B est de 10.

• Par le calcul.

On cherchextel que :

f(x) =g(x) ⇐⇒ 8x= 30 + 5x

⇐⇒ 3x= 30

⇐⇒ x= 10

Le nombre de demi-journées d’activités pour lequel le tarif A est égal au B est de 10.

Corrigé (2 points)

7. Avec un budget de 100 e, déterminer le nombre maximal de demi-journées auxquelles on peut participer. Expliquez votre méthode (graphique ou calculatoire) avec rigueur (des traces graphiques sont attendues en cas de preuve graphique).

• Graphiquement.

On cherche les antécédents (il n’y en a qu’un ici car ce sont des fonctions affines) de 100 parf et parg.

On lit alors que 12,5 est l’antécédent de 100 parfet que 14 est l’antécédent de 100 parg.

Donc on peut faire au maximum 12 demi-journées avec le tarif A et 14 avec le tarif B.

On peut donc participer à au maximum 14 demi-journées de ski en prenant le tarif B.

• Par le calcul.

– On cherche l’antécédent de100parf soitxtel que :

f(x) = 100 ⇐⇒ 8x= 100

⇐⇒ x= 100 8

⇐⇒ x= 12,5

Corrigé (2 points)

(6)

– On cherche l’antécédent de100pargsoitxtel que :

g(x) = 100 ⇐⇒ 30 + 5x= 100

⇐⇒ 5x= 70

⇐⇒ x= 70 5 = 14

– Donc on peut faire au maximum 12 demi-journées avec le tarif A et 14 avec le tarif B.

On peut donc participer à au maximum 14 demi-journées de ski en prenant le tarif B.

" Fin du devoir #

On se place dans un repère orthonormé du plan. Soit les pointsA(1 ; 1)etB(−1 ; −3)etgla fonction définie surRparg(x) = (2x−1)2. Déterminer les coordonnées des points d’intersection de la droite(AB) et deCg, la courbe représentative de la fonctiong.

Question Bonus

• La fonction affinef associée à la droite(AB)est définie parf(x) = 2x−1. Pour obtenir cela on calculm par la propriété des accroissements puispcomme dans l’exercice 1, question 2.

• On cherche alorsxtel que :

f(x) =g(x) ⇐⇒ 2x−1 = (2x−1)2

⇐⇒ (2x−1)−(2x−1)2= 0

⇐⇒ (2x−1)h

1−(2x−1)i

= 0

⇐⇒ (2x−1)(1−2x+ 1) = 0

⇐⇒ (2x−1)(−2x+ 2) = 0 (C’est une EPN)

⇐⇒

2x−1 = 0

ou

−2x+ 2 = 0

⇐⇒ x= 1

2 ou x= 1

• Il reste alors à trouver l’ordonnée de chacun des points.





 f

1 2

= 0 =⇒ A 1

2 ; 0

f(1) = 1 =⇒ B(1 ; 1)

Corrigé (2 points)

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