Vendredi 5juin
En classe ou à la maison, bonjour les CM 2 !
- Calcul (à faire sur le cahier de brouillon sans poser l’opération)
Écris le résultat ?
a- 2 x 12 x 10 = …...
b- 30 x 0,5 = …...
c- 5,6 x 10 x 100 = …...
d- 0,5 x 150 = …...
e- 25 x 8 x 4 = …...
f – 12,3 x 3 = …...
g- 0,0006 x 1000 = …...
h – 15 x 15 = …...
i – 15 x 0,5 = …...
j- 26 x 50 = …...
– Problème ( calculs à faire en ligne)
Dame Sauterelle fait trois bonds en avant puis un bond en arrière. Elle a alors avancé d’un mètre. Quel est la longueur d’un bond ?
– Conjugaison
Conjugue le verbe
appeler
au passé simple– Vocabulaire
Exercices sur le vocabulaire des sentiments (petit cahier bleu) 1-2-7 p 186-187
– Numération
La proportionnalité (1)
exercices d’entraînement à faire à la suite de la leçon copiée hier 2 p 176 juste a
6 p 177 a et b
- Anglais
Le vocabulaire de la classe et la question « Have you got …. ? »
Voici la fiche qui va être faite en classe (à compléter quand la correction sera publiée)
Name : ……….. The date : ………
English - In my school …
–
– Q : ……….
A :
……….or………
– Arts visuels
Tu vas faire un dessin illustrant une des trois nouvelles : « Robot », « Un martien » ou
« Loup-garou »
A ... In the ... In the ... ...
A ... A ... A ... An exercise book
A ... A ... A ... A punishment
A ... A ... glue (a pair of) scissors
paper A ... A teacher A pupil
