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CONTRÔLE N° 6 Le jeudi 18 février 2021

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

CONTRÔLE N° 6

Le jeudi 18 février 2021−calculatriceautorisée

2020-2021 Classe : 6es (♭)

NOM : . . . . Prénom : . . . .

Note : /20

Ne rien écrire dans le cadre ci-dessus. . .

Exercice n˚ 1

(6exo382)

. . . /4 points

Voici une figure :

a) Sur cette figure, marque : - envertl’angle›X U O; - enbleul’angleAX Jš; - enrougel’angleJ AXš; - engrisl’angleLO Xš.

b) Trouve toutes les autres fa- çons de nommer les angles :

J

L

X

A U

O

Mars⊲›OU X = . . . . Mars⊲šL J U = . . . . . . . .

Exercice n˚ 2

(6exo338)

. . . /1,5 point

Voici trois angles :

U

s b

A c

r

V i

a

a) Mesure au rapporteur les angles suivants :

bšUs =... ; cšAr =... ; ašVi =...

b) Construis la bissectrice de chaque angle(en laissant les traits de construction apparents).

Exercice n˚ 3

(6exo210)

. . . /2,5 points

Dans le cadre ci-dessous, trace les trois angles suivants :

š

S C O = 105° ; LARš = 47° ; iT ed= 14°

Exercice n˚ 4

(6exo106)

. . . /2 points

Ci-contre se trouve un des- sin à main levée.

a) On souhaite le tracer en grandeur réelle.

Ce travail a été com- mencé dans le cadre

ci-dessous, finis-le. V E

I

42

63

V E

b) Mesure l’angleV I Eš: V I Eš =...

c) Calcule la somme des mesures des trois angles du tri- angleV I E :

. . . . 1

(2)

Exercice n˚ 5

(6exo368)

. . . /3 points

À partir des demi-droites graduées suivantes, lire l’abs- cisse des points demandés :

a)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B

A C

×

A( . . . .) B( . . . .) C( . . . .) b)

1860 1900 1940 1980

D E

× F

×

D( . . . .) E( . . . .) F( . . . .)

Exercice n˚ 6

(6exo318)

. . . /1,5 point

Complète les graduations des demi-droites graduées sui- vantes :

0 5

3,4 3,6

5,94 6

a) b) c)

Exercice n˚ 7

(6exo91)

. . . /2 points

Complète avec le symbole «<», «>» ou «=» : a) 46,15 ... 23,30

b) 120 ... 87 c) 14,287 ... 14,39 d) 00,0900 ... 0,9

e) 080,080 ... 80,08 f) 1,234 ... 12,34 g) 10,357 ... 10,1 h) 007 ... 7,0

Exercice n˚ 8

(6exo323)

. . . /2 points

a) Range par ordre décroissant les nombres suivants : 12,12 ; 11,22 ; 12,11 ; 12,22 ; 11,12 ; 11,21.

. . . . . . . . b) Range par ordre croissant les nombres suivants :

34,35 ; 35,34 ; 34,3 ; 34,4 ; 35,5 ; 35,05.

. . . . . . . .

Exercice n˚ 9

(6exo206)

. . . /1,5 point

a. Arrondis chacun des nombres suivantsau dixième: 93,440

≈ . . . .

12,06

≈ . . . .

0,5987

≈ . . . . b. Arrondis chacun des nombres suivantsau centième:

4,7212

≈ . . . .

23,135

≈ . . . .

1,799

≈ . . . .

Exercice bonus

(6exo304)

. . . . /1 point HB

Déplacel’une des allumettes pour rendre vraie l’égalité ci-dessous (barre d’une croix l’allumette que tu déplaces, et dessine-la à sa nouvelle position au crayon) :

2

(3)

CONTRÔLE N° 6 CORRIGÉ

Le jeudi 18 février 2021−calculatriceautorisée

2020-2021 Classe : 6es (♭)

Exercice n˚ 1corrigé. . . /4 points

Voici une figure :

a) Sur cette figure, marque : - envertl’angle›X U O; - enbleul’angleAX Jš; - enrougel’angleJ AXš; - engrisl’angleLO Xš.

b) Trouve toutes les autres fa- çons de nommer les angles :

J

L

X

A U

O

Mars⊲›OU X = X U OF =LU XE =X U LE

Mars⊲šL J U =U J LE =L J XE =X J LE =AJ UE =U J AE = E

AJ X =X J AE (=Jb)

Exercice n˚ 2corrigé. . . /1,5 point Voici trois angles :

U

s b

A c

r

V i

a

a) Mesure au rapporteur les angles suivants : bšUs =110 ; cšAr =65 ; ašVi =120

b) Construis la bissectrice de chaque angle(en laissant les traits de construction apparents).

Exercice n˚ 3corrigé. . . /2,5 points

Dans le cadre ci-dessous, trace les trois angles suivants :

š

S C O = 105° ; LARš = 47° ; iT ed= 14°

S C A R T e

× × × × ×

×

O

×

L

i

Exercice n˚ 4corrigé. . . /2 points Ci-contre se trouve un des-

sin à main levée.

a) On souhaite le tracer en grandeur réelle.

Ce travail a été com- mencé dans le cadre

ci-dessous, finis-le. V E

I

42

63

V E

I

42° 63°

b) Mesure l’angleV I Eš: V I Eš =75°. c) Calcule la somme des mesures des trois angles du tri-

angleV I E : E

I EV +EV IE +V I EE = 63+42+75= 180. 3

(4)

Exercice n˚ 5corrigé. . . /3 points À partir des demi-droites graduées suivantes, lire l’abs- cisse des points demandés :

a)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

B

A C

×

A( 3) B( 8) C(4,5)

b)

1860 1900 1940 1980

D E

× F

×

D( 1900) E( 1950) F( 1975)

Exercice n˚ 6corrigé. . . /1,5 point Complète les graduations des demi-droites graduées sui- vantes :

1 2 3 4 6 7

3,2 3,3 3,5 3,7

5,92 5,96 5,98 6,02

0 5

3,4 3,6

5,94 6

a) b) c)

Exercice n˚ 7corrigé. . . /2 points Complète avec le symbole «<», «>» ou «=» :

a) 46,15 >23,30 b) 120> 87 c) 14,287 <14,39 d) 00,0900<0,9

e) 080,080=80,08 f) 1,234 <12,34 g) 10,357 >10,1 h) 007=7,0

Exercice n˚ 8corrigé. . . /2 points a) Range par ordre décroissant les nombres suivants :

12,12 ; 11,22 ; 12,11 ; 12,22 ; 11,12 ; 11,21.

12,22>12,12 >12,11>11,22>11,21>11,12.

b) Range par ordre croissant les nombres suivants : 34,35 ; 35,34 ; 34,3 ; 34,4 ; 35,5 ; 35,05.

34,3<34,35<34,4<35,05<35,34<35,5.

Exercice n˚ 9corrigé. . . /1,5 point

a. Arrondis chacun des nombres suivantsau dixième: 93,440

≈93,4

12,06

≈12,1

0,5987

≈0,6

b. Arrondis chacun des nombres suivantsau centième: 4,7212

≈4,72

23,135

≈23,14

1,799

≈1,8

Exercice bonuscorrigé. . . /1 point HB Déplacel’une des allumettes pour rendre vraie l’égalité ci-dessous (barre d’une croix l’allumette que tu déplaces, et dessine-la à sa nouvelle position au crayon) :

ou

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