IFSI DIJON 2019-2020 Promotion H.ARENDT
UE 3.1.S1 : Raisonnement et démarche clinique infirmière SP CB FA /CCD
FICHE PEDAGOGIQUE
TD4
RAISONNEMENT ET DEMARCHE CLINIQUE INFIRMIERE ETUDE DES BESOINS SELON V. HENDERSON
Visée :
S’approprier le raisonnement clinique selon l’étude des besoins selon le modèle conceptuel de V. HENDERSON
Objectif du TD :
Repérer les données du texte en lien avec les besoins Classer celles-ci par besoin selon le modèle de V Henderson
Identifier les questions complémentaires à poser pour recueillir des données, ou observations à réaliser en regard de chacun des besoins
Méthode :
TD en groupes de 27 étudiants le 24/09/2019 de 8h à 10h ou de 10h à 12h Durée : 2 heures