Page 1 sur 6
PROGRAMME DE LA COMMANDE ARTISTIQUE
MARCHÉ PUBLIC
PRESTATIONS INTELLECTUELLES
LYCEE MAURICE GENEVOIX à INGRE (45) - Conception, réalisation, acheminement et installation d'une œuvre d'art au titre du 1%
artistique
Page 2 sur 6 Le présent marché a pour objet la conception, la réalisation, l'acheminement et l'installation d'une œuvre d'art à l'occasion des travaux de restructuration et d’extension du lycée Maurice Genevoix à Ingré.
Lieu(x) d'exécution :
1, avenue de la Grenaudière 45140 INGRE
1 - Présentation de l’opération et son contexte
Le lycée Maurice Genevoix a ouvert en 1992. Il propose un enseignement général ainsi qu'un enseignement professionnel. Ses effectifs sont : 1 300 élèves, 120 professeurs et un personnel d’une quarantaine de personnes.
Formations :
Après la 3e - voie générale et technologique - Bac général
- Bac techno STI2D sciences et technologies de l'industrie et du développement durable enseignement spécifique systèmes d'information et numérique
- Bac techno STI2D sciences et technologies de l'industrie et du développement durable enseignement spécifique énergie et environnement
- Bac techno STMG sciences et technologies du management et de la gestion enseignement spécifique gestion et finance
- Bac techno STMG sciences et technologies du management et de la gestion enseignement spécifique marketing
- Classe de 1re générale
- Classe de 1re STI2D sciences et technologies de l'industrie et du développement durable - Classe de 1re STMG sciences et technologies du management et de la gestion
- Classe de seconde générale et technologique Bac + 2
- BTS Systèmes numériques option B électronique et communications
« Cinéma audiovisiel » est un enseignement optionnel proposé aux classes de premières et terminales technologiques.
2 - Le programme
5805 m2 dont 2698 m2 neuf + 2806 m2 restructuré Enseignement général
- 15 salles de classe banalisées de 65 m2 - 4 salles de travaux pratiques - sanitaires
- locaux techniques Pôle de vie scolaire - hall
- 4 bureaux CPE
- foyer des élèves de 216 m2
- salle de permanence de 190 m2 - sanitaires - locaux techniques
Pôle des enseignants
- salle des professeurs 190 m2 - salle de travail 190 m2
- 3 salles de rencontre parents-enseignants - reprographie - sanitaires
Pôle administratif - accueil
Page 3 sur 6 - bureaux secrétariat, proviseur, comptabilité - salle de réunion
- salle de pause
- reprographie + locaux de stockage - archives
- sanitaires
- locaux techniques et ménage Les autres espaces
- salle de devoirs surveillés - salle de réunion 40 personnes - 2 salles de réunion 30 personnes - infirmerie
Pôle de restauration
- espace de distribution self - salle de restauration élèves - salle de restauration professeurs - salle de restauration invités Espaces extérieurs
Parvis de 1200 m2
Parking de 96 places : 880 m2 Le parti architectural
En s’insérant en douceur et en harmonie dans un environnement de « campagne urbanisée », le projet veut renforcer sa visibilité sur l’axe de circulation principal de la ville qui borde le site pour en valoriser la centralité urbaine.
Il propose une approche très contextuelle, avec une volumétrie soucieuse de sa fonctionnalité, et de son intégration au site, mais aussi en parfaite cohérence avec le parti environnemental d’un bâtiment passif constitué de matériaux biosourcés ou la paille occupe une place prépondérante dans la constitution de son enveloppe.
Ainsi, bien calée sur le plan général, le projet soucieux de sa perception d’ensemble, retraite les élévations de l’existant jusqu’au hall pour offrir une vision requalifiée en totalité sur l’avenue de la Grenaudière.
Ici, il propose une image multiple qui associe à la rigueur de l’alignement des fenêtres de classes répartie dans sa partie rectiligne, la force urbaine de représentation de sa courbe bâtie prolongée, mais aussi une certaine douceur de part et d’autre, quand il s’agit d’accueillir les élèves dans le hall rhabillé, mis en valeur par le parvis paysagé, ou encore quand le lycée se dévoile en profondeur à l’est entre les pignons de l’existant et celui de l’extension, de façon plus intime avec de large pans de murs pleins qui font écho au traitement de sol minéral de la cour recomposée.
Verticalement le bâti se hiérarchise naturellement avec la hauteur référence du hall retraité qui file d’ouest en est en formant un socle unitaire au projet, avec l’impression d’une préexistence naturelle et stable.
Les parties pleines en panneaux de Trespa dorés, redécoupés par des joints à la « Mondrian », alternent avec les menuiseries bois/métal des baies, surlignées par des panneaux pleins et cannelés qui font vibrer l’élévation dans une écriture presque ciselée et précieuse qui se détache sur le végétal existant en avant plan.
L’écriture est contemporaine, déclinée en respectant les trames existantes, avec des éléments en saillie qui soulignent verticalement la structure tout en scandant l’élévation. Elle se poursuit plus librement en acrotère ou encore aux extrémités en supports de velums abritant les terrasses du personnel et des enseignants.
Sur l’envers du décor, les façades s’assagissent avec des parties enduites qui alternent avec d’autres vitrées en organisant un vis-à-vis simple avec l’existant qui cadre la cour en lui servant
Page 4 sur 6 d’écrin. Seule la forme de l’escalier qui vient s’agrafer sur la toiture et la passerelle de liaison, vient renforcer la composition en la dynamisant
Les travaux seront livrés en juillet 2023.
Pour suivre les travaux : https://www.travaux-lycee-maurice-genevoix.fr
3 - Principes généraux de la commande artistique Le montant attribué à l’intervention artistique
Le montant consacré au « 1% artistique », toutes taxes comprises, est égal à 1% TTC du coût prévisionnel des travaux HT au stade de l’Avant-Projet Détaillé - APD (en retirant les dépenses de voirie et de réseaux divers - VRD et d’équipements mobilier). En l’espèce, ce montant est de 52 620 € TTC.
Le montant alloué au projet artistique est de 35 647,00 € TTC, il inclut :
- toutes les prestations nécessaires à l’exécution intégrale de sa prestation y compris toutes les difficultés techniques inhérentes à l’installation de l’œuvre sur le site.
Le prix est réputé comprendre :
- toutes les charges fiscales, sociales ou autres frappant obligatoirement la prestation, le coût de toutes les assurances, les frais de déplacement, restauration, hébergement de l’artiste et toute autre personne associée ainsi que les frais de reproduction et d’envoi des documents. Il est exclusif de tout autre émolument ou remboursement de frais au titre de la même mission ; - toutes suggestions, études et dépenses nécessaires à la conception, la fabrication, l'acheminement (l’ensemble des frais de transports qui participe à la réalisation et à la présentation définitive du projet et de l’œuvre y compris l’emballage, le déballage, la protection, l’étiquetage et autres en quantité suffisante) et l’installation de l'œuvre sur le site, sa mise en fonctionnement, y compris les prestations intellectuelles complémentaires éventuelles nécessaires à sa réalisation (ingénierie, contrôle technique, coordination, contrôle et réception des travaux, etc.), ainsi que les droits d'auteurs de l'œuvre ;
- la prestation de médiation de l’artiste ou l’équipe d’artistes.
Les frais du maître d’ouvrage : les frais de publicité préalable à la commande, les défraiements des personnes qualifiées du comité, le « 1,1% diffuseur », les indemnités pour les candidats non retenus mais autorisés à présenter un projet, l’AMO,… sont compris dans une enveloppe financière à part.
Le nombre de candidats admis à présenter un projet est de 3.
Les indemnités versées aux candidats admis à remettre une offre mais non retenus en tant que lauréat s’élèvent à 2 000 € TTC par candidat. Cependant, le maître d’ouvrage pourra décider, sur proposition du comité artistique, de supprimer ou de réduire ce montant en cas d’insuffisance manifeste du projet présenté (art. R.2172-14 du code de la Commande Publique).
Les enjeux
La Région Centre-Val de Loire soutient la création et les artistes et mène déjà une politique ambitieuse de commande artistique au domaine de Chaumont-sur-Loire. Pour l’ensemble de ses actions, elle prône le lien entre culture, nature et paysage, souhaite promouvoir la diversité esthétique, susciter la rencontre entre l’art et les habitants et encourager la production d’œuvres sur le territoire.
Pour la Région, un lycée qu’il soit général, technique, professionnel ou agricole est un lieu de construction de la cohésion républicaine, de transmission des valeurs d’humanisme et d’apprentissage de la liberté de pensée. Cela repose notamment sur un principe de laïcité qui doit toujours être réaffirmé. A une époque où on assiste à la contestation des savoirs et où on
Page 5 sur 6 oppose souvent sciences et croyances, l’œuvre d’art doit pouvoir raviver la dimension symbolique de ce lieu qu’est un lycée.
Le nom du lycée
Le lycée porte le nom de Maurice Genevoix, écrivain et poète français, né le 29 novembre 1890 à Decize (France) et mort le 8 septembre 1980 à Xabia (Espagne). Ses restes sont entrés au Panthéon le 11 novembre 2020. L’artiste ou l’équipe d’artistes pourra s’appuyer sur sa vie et/ou son œuvre.
La nature de l’œuvre d’art
La commande est ouverte à toutes les formes et tous les supports qui s'inscrivent dans le champ des arts plastiques et visuels, graphiques et numériques (dessin, peinture, sculpture, gravure, tapisserie, lithographie, photographie, vidéo, création numérique, design, graphisme, espace paysager, …).
Aucun médium n’est exclu tant que les contraintes techniques exposées ci-après sont respectées. Ainsi, l’œuvre peut faire appel à tout moyen d’expression de la création contemporaine.
L’artiste ou l’équipe d’artistes constituée devra dans le cadre de son projet artistique démontrer sa capacité dans la conception de sa proposition à prendre en compte une ou plusieurs des composantes suivantes :
- Aucune thématique particulière n’est préconisée.
- L’œuvre sera nécessairement une création originale, pérenne ou à protocole.
- L’œuvre devra contribuer à la familiarisation à l’art contemporain et l’appropriation par les lycéens. L’artiste ou l’équipe d’artistes devra aussi avoir une sensibilité forte pour la conception d'une œuvre en étroite relation avec la pédagogie développée dans le nouveau lycée et avec ses usagers.
L’œuvre devra être respectueuse du projet architectural et ne pas entrer en concurrence avec lui. Elle sera vertueuse dans un objectif de transition énergétique, d’inscription dans une démarche écologique.
L’autonomie énergétique devra être garantie pour ne générer aucun coût de fonctionnement (maintenance, remplacement d’appareillage) supplémentaire. Il sera demandé de vérifier la durabilité des matériaux utilisés et leur conformité aux prescriptions en matière de sécurité.
Les emplacements préconisés
Il est souhaité que l’œuvre résonne, d’une manière ou d’une autre, avec les éléments clés du programme architectural et environnemental dans lequel elles s’inscriront.
L’œuvre peut être composée d’un seul ou de plusieurs éléments. L’implantation est possible dans tous les espaces de circulation, intérieurs et extérieurs (périmètre foncier du lycée). La localisation est laissée à la libre appréciation des artistes et équipes d’artistes dès lors qu’elle ne compromet la sécurité, ne contraint le fonctionnement du bâtiment.
Prescriptions particulières et contraintes techniques
Le projet proposé devra répondre aux caractéristiques suivantes : - pas d’accrochage sur la façade ;
- œuvre indépendante du bâti (y compris si elle est située à l’intérieur du bâtiment), du moins pouvant en être désolidarisée ;
Page 6 sur 6 - les matériaux utilisés s’inscrivent dans une démarche de développement durable forte s’appuyant sur des enjeux et engagements précis ;
- en fonction du type d’œuvre réalisée, son éventuel déplacement devra être prévu ;
- aucune consommation de fonctionnement imputée à l’établissement par l’œuvre : électricité, eau, gaz ou tout autre fluide ;
- les éléments de fixation (sol, plafond...) de l’œuvre doivent faire l’objet d’une note de dimensionnement, à charge de l’artiste, par un bureau d’étude technique spécialisé (contrainte élément rapporté sur la structure existante, dimensionnement fondation…) ;
- les effets du vent doivent également être maîtrisés selon le respect de la réglementation ; - l’impact d’éléments sur le comportement thermique du bâtiment devra être défini par l’artiste, le cas échéant ;
- la solidité de l’œuvre, au regard de son lieu d’implantation (divers publics, et éventuelle possibilité d’interaction) ;
- la sécurité des usagers du lieu (normes de sécurité de l’établissement auxquelles il est assujetti) ;
- la durabilité : l’adéquation entre les matériaux, les fixations, la forme et la pérennité garantie de l’œuvre (au minimum 15 ans) avec notamment, si l’œuvre est située à l’extérieur, une conception permettant une bonne résistance aux événements climatiques (vent, soleil, pluie, gel…) ;
- une conception et des matériaux limitant au maximum les contraintes d’entretien en termes de technicité (technicité courante à privilégier), de coûts et de fréquence. La restauration devra être aisée en cas de dégradation (cas d’une œuvre accessible physiquement aux usagers du lycée) ;
- dans la mesure où il ne sera pas alloué de budget spécifique, la maintenance courante de l’œuvre devra être simple et n’imposer aucun coût supplémentaire ni aucune difficulté particulière.
Les critères de sélection et la pondération pour tous les lots
1- Motivation de l'artiste ou de l'équipe d'artistes pour le projet et engagement dans une démarche de création contemporaine en dialogue avec le contexte de la commande : 20.0 % 2- Références du candidat dans le domaine artistique retenu ou tout autre moyen permettant d'accréditer la capacité du candidat : 40.0 %
3- Adéquation de la démarche artistique avec le programme de la commande artistique pris dans sa globalité : 40.0 %
Le calendrier prévisionnel est le suivant :
- Avril 2022 : choix des candidats admis à présenter un projet ; - Avril-Mai 2022 : visite du chantier (la date sera imposée) - Septembre 2022 : date limite de réception des projets
- Septembre 2022 : audition des lauréats et choix des lauréats - Octobre-Novembre 2022 : notification des marchés
- Août 2023 : livraison de l’œuvre - Septembre 2023 : rentrée des élèves
Des actions de médiation pourront toutefois être intégrées dans le projet et intervenir une fois la rentrée scolaire effectuée.
