Doc. 1 p. 50
Comment le territoire français est-il divisé à partir de 1790 ? Dans quel but ?
Doc. 2 p. 50
Par qui les préfets sont-ils créés ? Dans quel but ?
Quelle nouvelle monnaie et quelles nouvelles unités de mesure sont inventées
? Pourquoi est-il
important d’avoir les mêmes systèmes dans tout le pays ?
Quelle langue l’abbé Grégoire veut-il
promouvoir ? Pourquoi ?
Doc. 2 p. 52
Quels sont les droits et libertés confirmés dans le Code Civil ? Quel texte est ainsi consolidé par
Napoléon Ier ? Doc. 4 p. 55
Expliquez pourquoi le Code civil contribue à un net recul pour le droit des femmes.
Doc. 1 p. 46 :
Que permet la liberté d’expression dans le domaine de la presse ?
Doc. 2 p. 65 :
De quelle manière Napoléon Ier remet-il en cause la liberté de la presse ?
Doc. 5 et 6 p. 55 : À partir de ces deux documents expliquez la
situation
particulière des esclaves durant les périodes
révolutionnaire et napoléonienne.
Et maintenant, sur votre cahier :
• soit un tableau
• Soit une carte mentale
….
Une fois ce travail fini, prenez une photo avec un téléphone portable ou avec l’application Camscan (gratuite), scannez avec une imprimante-scanner… pour me l’envoyer par école directe pour le Mercredi 18 mars.
Finissez ce travail avant de passer la suite.
B. L’influence de la révolution française en Europe La France révolutionnaire puis impériale a étendu sa domination sur de vastes territoires en Europe.
Observez les →
Doc. 3 et 4 p. 61 + Doc. 3 p. 63
et cherchez les réponses aux questions sans les noterComplétez le →
Fichier « Tres de Mayo »
distribué vendredi en vous aidant des diapos qui suivent
N-B : je le mets en pièce jointe sur le cahier de textes au vendredi 13 mars pour les absents.
Tout ce qui est en italique se note sur votre cahier
