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Chapitre II : Théorème de Pythagore (Résumé du cours) 30 octobre 2012

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Texte intégral

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Chapitre II : Théorème de Pythagore (Résumé du

cours)

30 octobre 2012

I- Hypoténuse :

Définition :

On appelle hypoténuse d’un triangle rectangle, le côté opposé à l’angle droit.

II- Théorème de Pythagore :

1- Le théorème :

Dans un triangle rectangle, le carré de la longueur de l’hypoténuse est égal à la somme des carrés des longueurs des deux autres côtés.

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Les mathématiques au collège

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Chapitre II : Théorème de Pythagore (Résumé du

cours)

30 octobre 2012

Si ABC est rectangle en B , alors AC2=AB2+BC2

.

Attention : On ne peut appliquer le théorème de Pythagore que si le triangle est rectangle.

2- Remarque : Le théorème de Pythagore permet de calculer la longueur d’un des trois côtés d’un triangle rectangle

connaissant les longueurs des deux autres côtés.

III- Réciproque du théorème de Pythagore :

1 La réciproque :

Si dans un triangle le carré de la longueur du côté le plus long est égal à la somme des carrés des longueurs des deux autres côtés.

Alors ce triangle est rectangle, d’hypoténuse le côté le plus long.

2 Remarque : La réciproque du théorème de Pythagore permet de démontrer qu’un triangle est rectangle connaissant les longueurs de ses trois côtés.

Attention : L’égalité doit être parfaite. Pas d’approximation !!!

3- Application :

P

M

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Les mathématiques au collège

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Chapitre II : Théorème de Pythagore (Résumé du

cours)

30 octobre 2012

Rédaction : D’une part :

NP2=6.52

NP2=42.25 D’autre part ;

MN2+MP2=3.32+5.62

MN2+MP2=42.25

On constate que : NP2=MN2+MP2

D’après la réciproque du théorème de Pythagore MNP est un triangle rectangle en M

IV- La contraposée.

Ci-dessous on a deux propositions :

P : « Le triangle est rectangle »

Q : «Le carré de la longueur de l’hypoténuse (le côté le pus long) est égale à la somme des carrées des longueurs des deux autres côtés »

D’après le théorème de Pythagore :

Si P est vraie Alors Q est vraie.

D’après la contraposée du théorème de Pythagore :

Si Q n’est pas vraie Alors P n’est pas vraie

. Application :

N

AB=3,3 cm AC=6,4 cm BC=5,6 cm C

A

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Les mathématiques au collège

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Chapitre II : Théorème de Pythagore (Résumé du

cours)

30 octobre 2012

D’une part :

AC2=6,42

AC2=40,96 D’autre part ;

AB2+BC2=3,32+5,62 AB2+BC2=42,25

On constate que : AC2≠ AB2+BC2

D’après la contraposée du théorème de Pythagore ce triangle n’est pas rectangle.

D’après le théorème de Pythagore, si le triangle était rectangle en B, on aurait AC2=AB2+BC2 .

B

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