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Chapitre n°14

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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1/4 -

Chapitre n°14

Objectifs

1. Valeur moyenne :

[Lien avec les autres disciplines : SPC : mouvement uniformément accéléré – SI : valeur moyenne]

Cours n°1

I) Valeur moyenne

Définition n°1

Soit f une fonction continue sur un intervalle [a;b]. On appelle valeur moyenne de la fonction f sur l'intervalle [a;b] le nombre M défini par :

M = 1 b−a

a b

f ( x ) dx

Exemple n°1

Calculer la valeur moyenne sur [0;2] de la fonction f définie par : f(x)=3x

2

+ 1.

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Exercice n°1

Ex.37 p.177

Exercice n°2

Ex.36 p.177

Exercice n°3

Ex.113 p.184

1/4

(2)

2/4 -

Exercice n°4

Ex.115 p.184

Exercice n°5**

Sujet D p.192

Exercice n°6**

Sujet E p.192

Exercice n°7**

Ex.150 p.193

Exercice n°8**

Ex.151 p.193

2/4

(3)

3/4 -

Indices et résultats

Ex.n°1 (Ex.37 p.177) : 1. f est décroissante sur [-1;1]. 2. e – e

-1

. 3.a.

1

2 (e – e

-1

) 3.b. La valeur moyenne est a hauteur du rectangle MLKN.

Ex.n°2 (Ex.36 p.177) : 1. 4 2. 1 3. 1

4 (e

2

– e

-2

) Ex.n°3 (Ex.113 p.184) : 1. 1

9 (e

12

– e

3

) 2. 18 082.

Ex.n°4 (Ex.115 p.184) : V= b+a+3 = f ( a)+ f ( b)

2 .

Ex.n°5** (Sujet D p.192) : 1.a.F

1

(x) = 4 ln(e

x

+ 7) 1.b. 4

ln 7 (ln14 – ln8). 2.f

n

(0) = 0,5 ∀pour tout n. 3.a. x = ln 7

n . 4. u

n

= m.

Ex.n°6** (Sujet E p.192) : 1.a.f '(x) = 1−ln( x +3)

( x +3)

2

1.b. lim

x→ ∞

f ( x )=0 1.c. f'(x)<0.... 2.a.

n<x<n+1 et f est décroissante... 2.b. Intégrer les inégalités... 2.c. Théorème des gendarmes... 3.a. F'(x) = 2 f(x). 3.b. I

n

= 1

2 [(ln(n+3))

2

– (ln 3)

2

] 4.a. Relation de Chasles...

4.b. lim

n→ ∞

S

n

=+∞ .

Ex.n°7** (Ex.150 p.193) : 1.a. f est croissante sur ]–∞;0] et décroissante ailleurs. 1.b. le maximum de f est 1. 1.c.

2.a. F(x) est une aire. 2.b. F est croissante sur R. 2.c.

2.d. 2 π

2

Ex.n°8** (Ex.151 p.193) : 1.a. f est décroissante sur ]–∞;0] et croissante ailleurs. 1.b.

2. S(a)= e

a

−e

a

2 . 3. Factoriser ou développer...

4. L=

0 2

( f ( x))

2

dx = S(2).

3/4

(4)

4/4 -

4/4

Rayez les lignes inutiles. Si un cours n'est pas validé, NE PAS FAIRE de travail au-delà.

Date : …...

Nom, prénom et classe :

…...

* Je veux repasser le(s) interrogation(s) : C... ; C... ; C... ; C... (format Cn°de chap.n° d'interrogation)

* Je veux repasser le contrôle n°...

Travail à faire pour la prochaine fois :

Ex.n° : …… / …… / …… / ...… / …… / …… / ...…

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