publié le 13/03/2007 - mis à jour le 15/12/2008
Académiede PoitiersEspace pédagogique de l'académie de Poitiers > Physique - Chimie > Enseigner > Collège > Cycle 4 > 3ème https://ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.php?article128 - Auteur : Bernard Rouède
Une démarche pour aborder les tensions alternatives
Descriptif :
Des observations qualitatives et des mesures en utilisant suivant les besoins un simple multimètre, une interface de mesure ou un oscilloscope. Cela pour construire une représentation des tensions alternatives.
Les pages dont les liens suivent sont une version allégée et un peu modifiée d’un document qui avait été validé par le groupe physique-chimie et TIC au collège.
En cinquième et en quatrième nous n’avons utilisé que des générateurs de tension continue.
Dans notre environnement domestique, de nombreux appareils sont alimentés par des tensions alternatives.
Nous allons faire une approche expérimentale pour construire, progressivement, une représentation de ces tensions.
Des observations qualitatives
Les premières mesures avec un simple multimètre
Des résultats plus nombreux avec une interface de mesure
Une transition vers l’usage de l’oscilloscope
Comment obtenir et exploiter un oscillogramme
Avertissement : ce document est la reprise au format pdf d'un article proposé sur l'espace pédagogique de l'académie de Poitiers.
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