• Aucun résultat trouvé

Devoir de math´ematiques n

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Devoir de math´ematiques n"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Devoir de math´ ematiques n

o

7 - TES

3 fev 2010 - 1H

Exercice 1 10 points

Soit f une fonction d´efinie et d´erivable sur l’intervalle [−2 ; 5], d´ecroissante sur chacun des intervalles [−2 ; 0] et [2 ; 5] et croissante sur l’intervalle [0 ; 2]. On notef sa fonction d´eriv´ee sur l’intervalle [−2 ; 5].

La courbe (Γ) repr´esentative de la fonctionf est trac´ee ci-dessous dans le plan muni d’un rep`ere orthog- onal. Elle passe par les pointsA(−2 ; 9), B(0 ; 4), C(1 ; 4,5), D(2 ; 5) et E(4 ; 0).

En chacun des pointsB etD, la tangente `a la courbe (Γ) est parall`ele `a l’axe des abscisses.

On note F le point de coordonn´ees (3 ; 6). La droite (CF) est la tangente `a la courbe (Γ) au point C.

1. A l’aide des informations pr´ec´edentes et du graphique, pr´eciser : (a) les valeurs def(0), f(1) etf(2).

(b) le signe def(x) suivant les valeurs du nombre r´eel x de l’intervalle [−2 ; 5].

(c) le signe def(x) suivant les valeurs du nombre r´eel xde l’intervalle [−2 ; 5].

2. On consid`ere la fonctiong d´efinie parg(x) = ln(f(x)) o`u ln d´esigne la fonction logarithme n´ep´erien.

(a) Expliquer pourquoi la fonctiong est d´efinie sur l’intervalle [−2 ; 4[.

(b) Calculerg(−2), g(0) et g(2).

(c) Pr´eciser, en le justifiant, le sens de variations de la fonctiong sur l’intervalle [−2 ; 4[.

(d) D´eterminer la limite de la fonction glorsque xtend vers 4.

Interpr´eter ce r´esultat pour la repr´esentation graphique de la fonction g.

(e) Dresser le tableau de variations de la fonctiong.

1 2 3 4 5

−1

−2

−3

1 2 3 4 5 6 7 8 9

−1

−2

−3

−4

−5

−6

−7

−8

−9

b b b b b b

b

A

B

C D

E F

O

x y

(2)

Exercice 2 10 points Soit f la fonction d´efinie sur l’intervalle ]0 ; 20] par :

f(x) = 1

2x+ 4 + 3

4ln(4x+ 10)−3 lnx.

On appelleC la courbe ci-dessous repr´esentative def dans le plan muni d’un rep`ere orthogonal.

5 10 15

4 8 12 16

C

x y

Partie A

1. D´eterminer la limite de f en 0. Quelle interpr´etation graphique peut-on en donner ?

2. Montrer que pour tout x de l’intervalle ]0 ; 20], f(x) = x2−2x−15

x(2x+ 5) .

3. D´eterminer les variations de la fonction f sur l’intervalle ]0 ; 20]

et dresser son tableau de variations.

On admet que l’´equation f(x) = 6 poss`ede exactement deux solutionsα et β dans l’intervalle ]0 ; 20] telles queα≈1,242 etβ ≈13,311.

Partie B

Une entreprise produit au maximum 20 000 objets par jour.

On note x le nombre de milliers d’objets produits chaque jour travaill´e :x∈]0 ; 20].

On admet que le coˆut moyen de fabrication, exprim´e en euros, d’un objet est ´egal `af(x), o`u f est la fonction d´efinie ci-dessus.

1. (a) Pour combien d’objets produits le coˆut moyen de fabrication est-il minimal ? (b) D´eterminer ce coˆut moyen minimal, arrondi au centime.

2. Le prix de vente d’un objet est de 6e. Pour quelles productions journali`eres l’entreprise r´ealise-t-elle un b´en´efice ?

3. D´eterminer le b´en´efice journalier, arrondi `a la centaine d’euros, pour une production de 5 000 objets par jour.

4. L’ann´ee suivante, le coˆut moyen augmente de 2 %. Le prix de vente est alors augment´e de 2 %. Le b´en´efice journalier reste-t-il identique ? Justifier.Dans cette question, toute trace de recherche, mˆeme incompl`ete, sera prise en compte dans l’´evaluation.

Références

Documents relatifs

(c) Pour atteindre son objectif, quel pourcentage annuel de baisse doit d´ecider ce gouvernement, en supposant que ce pourcentage est le mˆeme sur les deux derni`eres

Montrer que la fonction g s’annule exactement une fois sur [2; 20] ; indiquer la valeur arrondie au dixi`eme de ce nombre.. D´eterminer la limite de f en 2 et interpr´eter

[r]

Pour cela, les responsables de l’´ etude constituent un ´ echantillon de 2 100 clients parmi les plus r´ eguliers du site.. Repr´ esenter ces donn´ ees par un histogramme oˆ u

D´ eterminer l’ensemble de d´ efinition de chacune des deux

Dans l’hypoth`ese d’une population mondiale ´egale ` a 7,2 milliards d’habitants en 2015, quel devra ˆetre le nombre d’habitants ayant acc`es ` a l’eau potable pour

D´eterminer les coordonn´ees des points d’intersection de E et C ; on notera I celui dont l’ordonn´ee est la plus grande, et J l’autre

A, B, C sont trois points align´es dans cet ordre ; O est un point pris sur la perpendiculaire en A `a la