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1 QCM :(3points) Durée  :WALID Jebali MATHEMATIQUES Lycée secondaire Ghzala

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

1

QCM :(3points)

Une seule réponse est exacte

Cocher la bonne réponse sans justification

1) La forme algébrique de2 6

1 i i

 est : a)

4 2i 

b)

6 2i 

c)

4 2i 

2) La forme exponentielle de

( 1   i 3)

est :

a)

2

2ei3

b)2ei3

c)

4

2ei3

3) l’ensemble des points M d’affixes z tels que : z   1 i ei6z  2 3i est :

a) un cercle b) une demi droite c) une droite

4) Un argument de nombre complexe

1 3 z i

i

 

est : a) 12

b) 5 12

c) 7 12

5) Si

2 2

2

2

...

5 5 5

n

U

n

               

alors limnUn a) 2

5 b) 4

5 c) 2 3

6) Soit un nombre complexe

z   1 e

i tel que

   ;2

. La forme exponentielle de

z

est : a)

2 cos  e

i b)

2 cos

2

2 e

i

c)

2 cos

2 )

2

(

e

i  

Exercice n°1 : (4 points)

Soit f une fonction continue et dérivable sur son domaine de définition, son tableau de variations est le suivant : x -∞ -1 0 +∞

f(x)

-∞

+∞ +∞ 7

3 1) Donner dans chaque cas le nombre de solutions de l’équation :

f(x) = 0 , f(x) = 10 , f(x) = 5 et f(x) = -1 2) Déterminer en justifiant les réponses les limites suivantes :

Lycée secondaire Ghzala

Devoir de contole n°1

4 SC1

MATHEMATIQUES

Mr

:WALID Jebali

Durée 

:2heures

(2)

2

1) ( lim

0 f x

x

,

1 ) ( lim f x

x ;

)

3 ( 1

lim x

f x

x

et

lim f ( 1 x

2

)

x

Exercice n°2(5 points)

Soit f la fonction définie sur IR par :

2 2

( ) 1 4 ] , 1] [1, [

2 2

( ) 1 1

1

f x x si x

f x x si x

x

         

       

 

1) a) Etudier la continuité à gauche en -1 et à droite en 1 b) Déterminer le domaine de continuité de f

2) Soit h la restriction de f à l'intervalle  1, 

a) Montrer que h est strictement croissante sur  1, 

b) Déterminer

h

 

1,

 

3) Montrer que l'équation h(x) = 0 admet une solution unique sur [ 4,5 ]

Exercice n°3(5 points)

Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé 

O u v, ,

 on considère les ponts A, B et C d'affixes respectives z

A

i , z

B

i 3 1  et z

C

  1

1) a) Donner le module et un argument de z

A

et z

B

b) Ecrire

z

A ,

z

B sous forme trigonométrique et exponentielle

2) Pour tout point M du plan d'affixes z ≠ i on associe le point M' d'affixes Z'=

i z

i iz

Déterminer l'ensemble des points M (z) tel que Z' est réel 3) a) Montrer que ' CM

zA M

b) En déduire que lorsque M décrit la médiatrice du segment [AC] le point M' décrit un cercle que l'on déterminera

Exercice n°4 : (3 points)

Soit u la suite définie sur IN par

u

0

 0 et u

n1

 4 3  u

n a) Montrer que pour tout

n

on a ;

0  u

n

 4

b) Etudier la monotonie de u sur IN

c) En déduire que u est convergente et calculer sa limite l

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