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(0,5) Lorsque les 2 ondes arrivent en phase, les interférences sont constructives et les franges sont lumineuses

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Exercice 1 : (5 points) Vous avez dit interférences ? Partie A : Expérience des fentes d’Young

1.1. Noms des phénomènes : (0,25) Diffraction et interférences 1.2. Contribution de chaque phénomène : (0,5)

2.1. (0,25) Le phénomène caractérisé par le demi-écart angulaire θ est la diffraction.

2.2. Calcul de a : (0,5) Par définition, θ = λ

a d’où a = λ

θ Numériquement a = 632,8×10-9

1,6×10-3 = 4,0× 10-4 m 3.1. (0,5) Lorsque les 2 ondes arrivent en phase, les interférences sont constructives et les franges

sont lumineuses. (δ = k×λ , avec k entier)

Lorsque les 2 ondes arrivent en opposition de phase, les interférences sont destructives et les franges sont sombres. (δ = (2k+1)×λ

2 , avec k entier) 3.2. Calcul de L : (0,5)

D’après l’énoncé 11 franges sombres, soit 10 interfranges i, font 9,5 cm. Ainsi i = 0,95 cm On a alors L = λ×D

i et numériquement L = 632,8× 10-9×2,00

0,95× 10-2 = 1,33×10-4m

4.1. Influence de L sur la figure : (0,25) On a i = λ×D

L (1) Ainsi, i diminue lorsque L augmente.

4.2. Influence de a sur la figure : (0,25) On a θ = λ

a (2) Ainsi, θ diminue lorsque a augmente. La figure est plus étalée.

4.3. Influence de λ sur la figure : (0,25)

Tache centrale de diffraction de largeur l

Franges lumineuses et sombres d’interférences d’interfrange i

(2)

On a λvert < λrouge Ainsi, d’après (1) et (2) ivert < irouge et θvert < θrouge La figure et les interfranges sont plus petits.

Partie B : Interférences à la surface de l’eau 1.1. Calcul de λ : (0,5)

Par définition, λ = c

f Numériquement

λ = 40×10-2

20 = 2,0×10-2 m = 2,0 cm

1.2. Mode de vibration en M : (0,5) On a ici d

λ = 6 C’est un nombre entier de longueur d’onde. M vibre donc en phase avec la source.

2. Mode vibratoire en P1 : (0,75)

D’après l’énoncé, δ = S2P1- S1P1 Numériquement δ = 17- 8 = 9 cm On a alors δ

λ = 9

2 Ainsi δ = 9×λ

2 et P1 est sombre car les interférences sont destructives.

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