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Chapitre 5
Le théorème de Thalès
1. Rapport de longueurs
Définition. Soit x et y deux longueurs exprimées dans la même unité. Le rapport de x à y est le quotient x
y de ces longueurs.
Remarque. Le rapport de deux longueurs n’a pas d’unité ! Exemples :
(1) Si M mil[AB] :
a) Quel est le rapport de AB à AM ? b) Quel est le rapport de AM à AB ?
c) Quel est le rapport de AM à MB ? d) Interprétez ces rapports !
(2) Dans un cercle :
a) Quel est le rapport du diamètre d au rayon r ? b) Quel est le rapport du périmètre P au diamètre d ?
(3) Dans un carré ABCD :
a) Quel est le rapport de deux côtés consécutifs ?
b) Quel est le rapport de la diagonale à la longueur d’un côté ?
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(4) Soit un rectangle tel que la longueur L mesure 3 fois la largeur l.
a) Quel est alors le rapport de la longueur à la largeur ? …..
b) Quel est le rapport de la largeur à la longueur ? …….
c) L est ……… que l.
d) l est ………. que L.
Exercice 1
Dans un triangle équilatéral, déterminer le rapport de la hauteur h au côté a.
2. Proportions
Voir manuel p. 36
Soit x et y deux longueurs. Alors :
• x y le rapport de x à y est ………
• x y le rapport de x à y est ………
• x y le rapport de x à y est ………
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3. Théorème de Thalès
A. Configurations du triangle et du trapèze croisé :
Soit d et d deux droites sécantes et soit O leur point d’intersection.
Soit A et B deux points de d et soit A et B deux points de d, tous distincts de O.
Si (AA) ( BB) alors :
(1) OA AA
B A
OB O O
B B
(2)
A A AB
O B O A
(variante) Figures : Il y a deux configurations possibles :
a) Les points A et B sont du même côté de O : configuration du triangle :
b) Les points A et B sont de part et d’autre de O : configuration croisée (ou
« en papillon »)
Démonstration : (1) Admis. (2) : Démonstration dans l’exercice ….
Remarque : La contraposée du théorème de Thalès s’énonce comme suit :
Si O
O OB B OA A
(ou
A A AB
O B O A
), alors (AA)(BB)
La contraposée permet donc de montrer que deux droites ne sont pas parallèles.
4 Exercice 2
Exercice 3
5 Exercice 4
Exercice 5
Dans un triangle ABC, soit I mil[AB]. Tracer la parallèle à [BC] passant par I. Elle coupe le côté [AC] en J.
(1) Montrer que J mil[AC]. (2) Quel est le rapport de IJ à BC ?
6 Exercice 6
Démontrer la variante (2) du théorème de Thalès dans la configuration du triangle, en supposant que (1) est vrai.
B. Configuration du trapèze :
Soit AA B B un trapèze aux bases parallèles [AA] et [BB]. Soit C (AB) et C(A B ).
Si (CC) ( AA) ( BB) alors A A AC
B C AB
. Figure :
Remarque : Dans cette configuration il n’y a pas d’égalité avec AA, BB ou CC ! Démonstration : On peut se ramener à la
configuration du triangle en traçant une droite parallèle à (A C ) passant par A.
Cette droite coupe (BB) en B et (CC) en C.
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Comme (BB) ( CC), on a d’après le théorème de Thalès dans le triangle ACC : AB AB
AC AC
(i)
Mais par hypothèse AA B B et AA C C sont des parallélogrammes. Donc : ABA B et ACA C (ii)
En remplaçant (ii) dans (i), on obtient : A A AC
B C AB
. Exercice 7
(1) En observant bien la figure ci-contre, détermine les rapports suivants :
...
...
AE
AD ...
...
AE AF ...
...
AF
AD ...
...
EF FD
(2) En déduis les rapport suivants en justifiant les réponses : BG
BC , BH BC , BG
BH et GH HC .
(3) Que peut-on dire de la longueur des segments [BG], [GH] et [HC] ?
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4. Réciproque du théorème de Thalès
A. Dans les configurations du triangle et du papillon : Soit d et d deux droites sécantes et soit O leur point d’intersection.
Soit A et B deux points de d et soit A et B deux points de d, tous distincts de O.
Si O
O OB B OA A
(ou
A A AB
O B O A
) et si les points O, A, B et les points O,A, B sont alignés dans le même ordre, alors (AA) ( BB).
B. Dans la configuration du trapèze :
Soit AA B B un trapèze avec les bases parallèles [AA] et [BB]. Soit C (AB) et C(A B ).
Si A
A AC
B C AB
et si les points A, B, C et les points A, B, C sont alignés dans le même ordre, alors (CC) ( AA) ( BB).
A : Configuration du triangle Configuration croisée
B : Configuration du trapèze
Remarque importante : L’hypothèse « sont alignés dans le même ordre » dans les deux réciproques est essentielle ! En effet, voici un contre-exemple pour la configuration A lorsque cette hypothèse n’est pas vérifiée :
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Cas particulier de la réciproque du théorème de Thalès : Théorème des milieux. Soit ABC un triangle,
mil[ ]
I AB et J mil[AC]. Alors : (1) ( ) (IJ BC)
(2) 1
IJ 2BC Démonstration :
10 Exercice 8
Exercice 9