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Exercices de probabilité (26 mars 2015) I

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Exercices de probabilité (26 mars 2015)

I

Quel est le nombre manquant pour que le tableau ci-dessous définisse une loi de probabilité.

xi 2 8 9

pi 0,3 0,5 . . .

II

Pour chacune des propriétés suivantes, dire si elle est vraie ou fausse et justifier la réponse :

1. On lance deux dés marqués chacun de 1 à 6.

a) Si A est l’événement « obtenir un double six », alors A est l’événement « n’obtenir aucun six ».

b) Si B est l’événement « obtenir un 4 et un 5 », alors B est l’événement « n’obtenir ni 4 ni 5 ».

2. a) Sip(AB)=0, alorsp(AB)=p(A)+p(B) b) Sip(AB)=p(A)+p(B), alorsp(AB)=0 3. a) SiAB, alorsp(A)Ép(B).

b) Sip(A)Ép(B), alorsAB.

III Le rap en question

Dans un groupe de 60 personnes, 34 aiment le rap, 24 ont plus de 20 ans, et parmi ces 24 personnes, 8 aiment le rap.

1. Recopier et compléter le tableau suivant.

Goût

Âge Moins

de 20 ans

Plus de 20

ans

Total

Aiment le rap 8 34

N’aiment pas le rap

Total 24 60

2. On rencontre au hasard une personne de ce groupe. Calculer la probabilité de chacun des événements :

— A : « la personne a plus de 20 ans » ;

— B : « la personne n’aime pas le rap » :

— C .« la personne a plus de 20 ans et n’aime pas le rap ».

IV

On lance deux dés normaux à six faces. On appelle mle plus petit des deux résultats obtenus.

En dessinant un tableau à double entrée, donner la loi de probabilité modélisant cette expérience aléatoire.

V Trois lancers

Une pièce bien équilibrée est lancée trois fois.

On désigne para le nombre de fois où l’on a obtenu

« pile ».

1. En utilisant un arbre de dénombrement, dé- terminer la probabilité de chacun des événe- ments :

a) a) « a = 3 » b) « a = 0 » c) « a = 1 ».

2. Donner de deux manières la probabilité de l’événement « a = 2 ».

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