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Systèmes linéaires

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Academic year: 2022

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Systèmes linéaires

Résumé de cours et méthodes

1. Systèmes linéaires de 2 équations à 2 inconnues

On considère le système : L1

L2

( ax+by=c a0x+b0y=c0

(xetysont les inconnues,L1etL2désignent les deux équations formant le système)

Résoudre ce système, c’est déterminer l’ensembleSdes couples (x, y) vérifiant les deux équations simultanément.

IRemarque :Résoudre un tel système revient à déterminer dans un repère les coordonnées des points d’inter- section entre la droiteDd’équation cartésienneax+byc= 0 et la droiteD0d’équationa0x+b0yc0= 0.

Le système admet donc un unique couple solution si et seulement si det →−

u ,−→ u0

,0 avec→− ub

a

!

,vecteur direc- teur deD, et→−

u0b0 a0

!

,vecteur directeur deD0.

2. Résolution des systèmes linéaires de 2 équations à 2 incon- nues admettant un unique couple solution

On suppose donc ici que le système admet un unique couple solution.

Principe général :

Pour trouverx, on cherche à éliminery. Cela se fait en multipliant les deux équations par des coefficients judi- cieusement choisis de telle façon qu’en ajoutant ces deux nouvelles équations les terme enys’éliminent.

Ce style d’opération s’appelle unecombinaison linéaire.

Pour trouvery, on élimine de la même façonxavec une autre combinaison linéaire.

IExemple : L1

L2

( 4x−y= 21 3x+ 2y= 13 .

•Pour trouverx, on élimineyà l’aide de la combinaison linéaire 2L1+L2.

(Remarque : pour déterminer la combinaison linéaire il faut bien observer les coefficients devanty) Le calcul donne :

2L1 : 8x−2y= 42 L2 : 3x+ 2y= 13 2L1+L2 : 11x= 55

. On en déduit quex= 5.

•Pour trouvery, on éliminexà l’aide de la combinaison linéaire 3L1−4L2. Le calcul donne :

3L1 : 12x−3y= 63

−4L2 :−12x−8y=−42 3L1−4L2 : −11y= 11

. On en déduit quey=−1.

Remarque : il est inutile de détailler autant les calculs sur une copie. Il est préférable de rédiger de la façon suivante : L1

L2

( 4x−y= 21

3x+ 2y= 13 ⇔ 2L1+L2

3L1−4L2

( 11x= 55

−11y= 11 ⇔

( x= 5

y=−1 .S={(5;−1)}

Seconde - Systèmes linéaires 1 ©P.Brachet -www.xm1math.net

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