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PARTIE 1 : ACTIVITÉS NUMÉRIQUES (13 points)

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Academic year: 2022

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(1)

COLLÈGE LA PRÉSENTATION

BREVET BLANC Novembre 2009 classe de 3e

ÉPREUVE DE MATHÉMATIQUES Durée : 2 heures

Présentation et orthographe : 4 points

Les calculatrices sont autorisées, ainsi que les instruments usuels de dessin.

PARTIE 1 : ACTIVITÉS NUMÉRIQUES (13 points)

Exercice 1 (3 points)

On donne les nombres :

A = 3 7−2

7×21

8 B = 3×102×1,8×10−3

6×104 C = 10−−2×2−3 5 1. Calculer A et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible. Écrire toutes les étapes de

calcul.

2. a) Donner l'écriture décimale de B.

b) Exprimer B en écriture scientifique.

3. Calculer C.

Exercice 2 (5 points)

Pour chaque ligne du tableau ci-dessous, trois réponses sont proposées ; une seule est exacte.

Indiquer sur la copie le numéro de la ligne et recopier la réponse exacte.

Aucune justification n'est demandée.

L1 28×10−3 est égal à 0,280 0,028 28 000

L2

34

214 est égal à 2 1

2

5 16 L3 2

3−5

61 est égal à 5

6 −7

6 0

L4 L'équation x 2=6

5 a pour solution 3 5

3

12 5

L5 102×10−1×10−3

10−4 est égal à 10 100 1

10

(2)

Exercice 3 (2 points)

1. Les nombres 540 et 288 sont-ils premiers entre eux ? Justifier.

2. Calculer le PGCD de 540 et de 288.

3. Simplifier la fraction 540

288 pour la rendre irréductible, en indiquant la méthode utilisée.

Exercice 4 (3 points)

1. Calculer le PGCD de 175 et 126.

2. Un commerçant possède 175 boules de Noël rouges et 126 boules bleues.

Il a choisi de confectionner des sachets tous identiques. Il voudrait en avoir le plus grand nombre en utilisant toutes les boules.

a) Combien de sachets pourrait-il utiliser ?

b) Combien de boules de chaque couleur y aura-t-il dans chaque sachet ?

PARTIE 2 : ACTIVITÉS GÉOMÉTRIQUES (11 POINTS)

Exercice 1 (6 points)

La figure ci-dessous n'est pas en vraie grandeur ; on ne demande pas de la reproduire.

On considère un cercle ( C ) de centre O et de diamètre 8 cm.

I et J sont deux points de ( C ) diamètralement opposés ; K est un point de ( C ) tel que JK = 4 cm.

1. Préciser la nature du triangle IJK. Justifier.

2. Calculer IK.

3. Préciser la nature du triangle OJK. Justifier.

4. On appelle R le symétrique de K par rapport à la droite ( IJ).

Démontrer que le quadrilatère ROKJ est un losange.

O J

I

( ) K

(3)

Exercice 2 (4 points)

Sur la figure ci-dessus :

les points K, A, F, C sont alignés;

les points G, A, E, B sont alignés;

(EF) et (BC) sont parallèles;

AB = 5 cm et AC= 6,5 cm.

AE = 3 et EF = 4,8 cm.

AK = 2,6 cm et AG = 2 cm.

1. Démontrer que BC = 8 cm.

2. Les droites (KG) et (BC) sont-elles parallèles? Justifier?

3. Les droites (AC) et (AB) sont-elles perpendiculaires? Justifier.

PARTIE 3 : PROBLÈME (12 POINTS)

Tracer un segment [BC] de longueur 6 cm et construire sa médiatrice Δ. Δ coupe [BC] en H.

Soit A un point de Δ tel que HA= 4 cm.

1. Quelle est la nature du triangle ABC? Justifier la réponse.

2. Montrer que AB = 5 cm.

3. Soit E le point de [BC] tel que BE = 2 cm. La droite (d) passant par E et parallèle à Δ coupe [AB] en F. Montrer que

BF BA=2

3 En déduire la valeur exacte de BF.

4. Soit I le centre du cercle circonscrit au triangle ABH.

Soit J le centre du cercle circonscrit au triangle ACH.

a) Démontrer que les droites ( IJ) et (BC) sont parallèles.

b) Calculer IJ.

5. Quelle est la nature du quadrilatère AIHJ? Justifier la réponse.

A

K G

F

C E

B

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