SECTION 1 - PHASE 1 – Étape du cadrage
OUTIL 1.1.d : Gabarit pour la rédaction d’une note de cadrage
Rédigé par Prénom Nom
Avec la collaboration de Prénom Nom
Ajouter le nom du directeur responsable du projet Sous la direction de
Prénom Nom
Gabarit – Note de cadrage
Ce gabarit contient les sections à présenter dans une note de cadrage.
Il doit être adapté au type de produit et aux besoins de chaque projet.
Le gabarit doit être utilisé en lien avec le Guide méthodologique sur le cadrage disponible à : http://www.inesss.qc.ca/fileadmin /doc/INESSS/DocuMetho/INESSS_
Metho_Cadragedesprojets.pdf
Pour finaliser le document, il faut supprimer les boîtes de texte rouges et le texte en rouge donnant des
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Titre du projet
Note de cadrage Mois 2017
TROUSSE OUTILS. GUIDES DE PRATIQUE. VERSION – MAI 2017 OUTIL 1.1.d
Cette note de cadrage reprend les informations clés recueillies lors du cadrage du projet. Elle dégage les besoins du ou des demandeurs, de même que des parties prenantes concernées par la problématique et précise les thèmes et les sujets qui seront traités par le projet et ceux qui ne le seront pas.
Personnes consultées
Les personnes suivantes ont été consultées lors de l’étape de cadrage afin d’orienter la définition du projet :
Dre Prénom Nom, médecin, organisation Mme Prénom Nom, profession, organisation
Déclaration d’intérêts Compléter, si applicable.
Responsabilité
L’Institut assume l’entière responsabilité de la forme et du contenu définitifs du présent document.
TABLE DES MATIÈRES
1 Problématique...1
2 Parties prenantes...1
3 Enjeux identifiés à l’étape de cadrage...1
3.1 Enjeux de décision pour le demandeur...1
3.2 Enjeux d’implantation...2
3.3 Enjeux entourant la faisabilité du projet par l’INESSS...2
3.4 Autres enjeux...2
4 Produit...2
5 Question(s) d’évaluation / clinique(s) / de pratique...3
5.1 Dimensions qui seront abordées par le projet...3
5.2 Aspects exclus...3
6 Examen sommaire de la littérature...4
7 Ressources du projet et échéancier...4
8 Références principales...4
TROUSSE OUTILS. GUIDES DE PRATIQUE. VERSION – MAI 2017 OUTIL 1.1.d
La note de cadrage doit être rédigée de façon synthétique. Elle ne présente que les informations clés, nécessaires pour pouvoir confirmer auprès du ou des demandeurs que les besoins décisionnels ont été bien cernés et que les questions d’évaluation/cliniques/de pratique formulées correspondent bien à leurs attentes.
1 PROBLÉMATIQUE
Donner de l’information à propos de :
la maladie, la problématique de santé, la problématique psychologique ou la problématique sociale visée par la demande;
la technologie, l’intervention ou le mode d’intervention, le médicament, le programme ou encore le guide de pratique projeté;
les caractéristiques de la population visée, l’ampleur de la problématique.
1.1 Contexte de la demande
Donner l’information sur le contexte ayant conduit à la demande, c'est-à-dire la raison pour laquelle le demandeur s’est adressé à l’INESSS ou les raisons pour lesquelles l’INESSS a décidé d’entreprendre ce projet (pour les projets à l’initiative de l’INESSS).
1.2 Question décisionnelle
Énoncer la question décisionnelle à l’origine de la demande Texte
2 PARTIES PRENANTES
Faire la liste des parties prenantes (dont le demandeur) et mentionner en quoi elles sont concernées par la problématique ou la question décisionnelle.
Texte
3 ENJEUX SOULEVÉS À L’ÉTAPE DE CADRAGE
3.1 Enjeux de décision pour le demandeur
Donner de l’information sur le ou les paliers décisionnels (micro, méso, macro) concernés et le type de décision à prendre. Faire état brièvement des informations obtenues auprès du demandeur concernant la problématique et les enjeux décisionnels.
1
Donner de l’information sur le ou les paliers décisionnels qui devront mettre en œuvre des décisions en réponse au projet d’évaluation et les enjeux que ces actions pourraient soulever.
Texte
3.3 Enjeux entourant la faisabilité du projet par l’INESSS
Donner de l’information sur le délai donné par le demandeur, les raisons expliquant ce délai ou toute autre information importante en lien avec l’implantation des recommandations du projet.
D’autres enjeux de faisabilité s’appliquent aux processus de consultation des acteurs en cours de réalisation de projet, ainsi qu’à l’organisation des processus délibératifs pour produire les avis et recommandations.
Texte
3.4 Autres enjeux
Texte
4 PRODUIT
Indiquer quel est le produit souhaité par le demandeur (avis, guide, revue systématique, etc.) Texte
5 QUESTIONS
D’ÉVALUATION/CLINIQUES/DE PRATIQUE
Indiquer les dimensions que l’équipe a choisi d’aborder dans le projet : efficacité, efficience, sécurité, dimension économique, légale/juridique, psychologique, sociale, organisationnelle, professionnelle, éthique ou autres.
Pour chaque dimension, indiquer les questions qui guideront les travaux. Les questions devraient donner de l’information sur les éléments (critères) PICOTS ou les éléments PIPOH, selon la nature de la question.
La Population à qui s’adresse la technologie, l’intervention, le programme ou le médicament.
L’Intervention, la technologie, le programme ou le médicament sur lequel porte la question.
Le Comparateur. Il permet de comparer la technologie, le médicament, l’intervention ou le programme à l’étude avec l’intervention la plus performante à ce jour, la technologie ou le médicament habituellement utilisé, un placebo ou encore l’absence d’intervention.
Les résultats d’intérêts (Outcomes).
Le moment de la mesure des effets de l’intervention ou encore la durée du suivi (Timing).
Le contexte organisationnel ou le lieu de l’intervention (Setting) (par exemple, première ligne ou centre spécialisé).
La Population à qui s’adresse la technologie, l’intervention, le programme ou le médicament.
L’Intervention, la technologie, le programme ou le médicament sur lequel porte la question.
Les Professionnels/personnes à qui s’adresseront le guide ou les avis produits.
Les Objectifs de l’évaluation ou du guide.
Lieu d’intervention et contexte organisationnel (Health care setting).
Texte
5.1 Aspects exclus
Indiquer les questions, les thèmes, les dimensions, les populations, les interventions, etc. qui ne seront pas traités par le projet.
Texte
6 EXAMEN SOMMAIRE DE LA LITTÉRATURE
Résumer les constats découlant de l’examen sommaire de la littérature et qui influenceront la réalisation du projet, par exemple :
publications de la même nature que le projet à réaliser,
ampleur et qualité de la littérature,
type de devis (plan d’étude),
controverse parmi les auteurs,
enjeux non couverts par la littérature, etc.
Texte
7 RESSOURCES DU PROJET ET ÉCHÉANCIER
Présenter brièvement quelles seront les ressources humaines et matérielles (s’il y a lieu) nécessaires pour réaliser le projet. Mentionner le délai estimé pour réaliser le projet.
Texte
Lister les références principales consultées pour réaliser le cadrage.
Références
