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La formation aux professions sociales en 2011

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(1)

La formation aux professions sociales en 2011

Sandra NAHON

Direction de la recherche, des études,

de l’évaluation et des statistiques

DREES

de

travail

document

SÉRIE STATISTIQUES

N° 175 • janvier 2013

(2)
(3)

Direction de la recherche, des études

de l’évaluation et des statistiques

DREES

Série

Études et Recherche

DOCUMENT

DE

TRAVAIL

La formation aux professions sociales en 2011

Sandra Nahon

n° 175 – janvier 2013

M

INISTÈRE DE L

ÉCONOMIE ET DES FINANCES

M

INISTÈRE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SANTÉ

(4)
(5)

5

Sommaire

Introduction ... 7

 

I. Présentation des formations sociales en 2011 ... 9

 

II. Effectifs en formation en 2011 et diplômes ... 13

 

Total toutes formations ... 14

 

Conseiller en économie sociale familiale ... 19

 

Éducateur spécialise ... 27

 

Technicien de l’intervention sociale et familiale ... 31

 

Éducateur de jeunes enfants ... 35

 

Éducateur technique spécialise ... 39

 

Moniteur éducateur ... 43

 

Aide médico-psychologique ... 47

 

Médiateur familial ... 51

 

CAFERUIS ... 55

 

CAFDES ... 59

 

Auxiliaire de vie sociale ... 63

 

Assistant familial ... 67

 

Ingénierie sociale ... 71

 

III. Validation des acquis de l’expérience ... 75

 

Validation totale des acquis de l’expérience par diplômes et par région en 2011 (hors

diplômes délivres par les rectorats) ... 76

 

VAE assistant de service social en 2011 ... 77

 

VAE éducateur spécialise en 2011 ... 78

 

VAE technicien de l’intervention sociale et familiale en 2011 ... 79

 

VAE éducateur de jeunes enfants en 2011 ... 80

 

VAE éducateur technique spécialise en 2011 ... 81

 

VAE moniteur éducateur en 2011 ... 82

 

VAE aide médico-psychologique en 2011 ... 83

 

VAE médiateur familial en 2011 ... 84

 

VAE fonction d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale en 2011 ... 85

 

VAE fonction de directeur d’établissement et de service d’intervention sociale en 2011 ... 86

 

VAE auxiliaire de vie sociale en 2011 ... 87

 

VAE assistant familial en 2011 ... 88

 

VAE ingénierie sociale en 20111 ... 89

 

IV. Tableaux régionaux ... 91

 

Nombre de formations par région à la rentrée 2011 ... 92

 

Effectifs d’inscrits en 1

ère

année par région à la rentrée 2011 ... 93

 

Effectifs totaux d’inscrits par région à la rentrée 2011 ... 94

 

Effectifs de diplômes par région en 2011 (hors VAE) ... 95

 

(6)

6

V. Tableaux chronologiques ... 97

 

Nombre de formations de 1991 à 2011 ... 98

 

Effectifs d’inscrits en 1ere année de 1991 à 2011 ... 99

 

Effectifs totaux d’inscrits de 1991 à 2011 ... 100

 

Effectifs de diplômes hors vae de 1991 à 2011 ... 101

 

Proportion de femmes parmi les diplômes de 1991 à 2011 (en %) ... 102

 

VI. Annexe 1 - Tableaux agrégés demandés aux écoles ... 103

 

(7)

7

Introduction

Présentation de l'enquête sur les formations aux professions sociales en 2011

Depuis 1983-1984, le SESI, puis aujourd’hui la DREES, réalise, en collaboration avec le

ministère en charge de l’éducation nationale, la Direction générale de la cohésion sociale et

avec le concours des services statistiques des DRJSCS, une enquête annuelle auprès des

établissements qui dispensent les formations préparant aux diplômes du travail social visés au

titre V du Code de l’action sociale et des familles (art.D451-11 à D451-104).

L’enquête a pour but de dénombrer et d’identifier les centres de formation aux professions du

social en fonctionnement à la rentrée de l’année de l’enquête (et dans le champ de cette

dernière) et de mettre ainsi à jour le répertoire Finess

1

. Elle permet également de

comptabiliser les étudiants ou élèves inscrits dans ces formations, d’étudier certaines de leurs

caractéristiques (sexe, âge, niveau de formation générale, modes de prise en charge financière,

etc.) et d’établir les statistiques relatives aux diplômes délivrés chaque année.

Depuis 2005, les informations sont recueillies à deux niveaux. Une partie d’entre elles est

obtenue à partir de fiches individuelles remplies par les étudiants et une autre partie est

constituée de données agrégées par formation fournies par les établissements. Dans ce dernier

cas, les informations sont de même nature que celles qui étaient recueillies dans l’ancienne

version de l’enquête (voir annexes sur les tableaux agrégés demandés aux écoles et sur la

fiche individuelle remplie par chaque étudiant). Depuis 2008 l’ensemble de la collecte

s’effectue par internet via un site unique de collecte mis en place par la DREES.

La collecte couvre l’année civile. Elle recense les effectifs des promotions ayant commencé

entre le 1

er

janvier 2011 et le 31 décembre 2011 ainsi que les diplômes délivrés pendant cette

période.

Champ de l'enquête

En 2011, le champ de l’enquête recouvre les formations suivantes (par ordre de présentation

des résultats) :

 Conseiller en économie sociale familiale ;

 Assistant de service social ;

 Éducateur spécialisé ;

 Technicien de l’intervention sociale et familiale ;

 Éducateur de jeunes enfants ;

 Éducateur technique spécialisé ;

 Moniteur-éducateur ;

 Aide médico-psychologique ;

 Médiateur familial ;

 Fonction d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale ;

 Fonction de directeur d’établissement et de service d’intervention sociale ;

 Ingénierie sociale

 Auxiliaire de vie sociale ;

 Assistant familial.

1

Le Fichier national des établissements sanitaires et sociaux (Finess), répertoire national créé en 1979, dont

l’objectif premier est de dresser et de tenir, de façon permanente, l’inventaire des équipements du domaine

sanitaire et social.

(8)

8

Pour la formation de conseiller en économie sociale familiale, seule la 3

ème

année, postérieure

à l’acquisition du BTS économie sociale et familiale, est prise en compte dans l’enquête.

En 2006

2

, la durée de formation des éducateurs de jeunes enfants (EJE) est passée de 27 mois

à 36 mois. Cet allongement de la durée explique la diminution du nombre de diplômés en

2008, et le rattrapage observé en 2009.

Enfin, depuis le 1

er

septembre 2006, la formation supérieure en travail social (niveau II) est

remplacée par le diplôme d’État d’ingénierie sociale (DEIS, niveau I)

3

.

Principaux résultats présentés

Ce document de travail présente les résultats obtenus à partir des données agrégées fournies

par les établissements sur chacune de leurs formations ainsi que des résultats obtenus à partir

des fiches individuelles des nouveaux étudiants inscrits.

Il s’agit dans ce cas des tableaux sur

les aides financières et les caractéristiques des nouveaux inscrits en formation.

Les résultats portent sur la France entière (France métropolitaine et départements d'outre-

mer). Ils sont déclinés par discipline de formation et par région.

Seules les données sur les diplômes délivrés suite à un parcours de formation sont recensées

dans l’enquête. Le nombre de diplômes délivrés suite à validation des acquis de l’expérience

(VAE) totale ou suite à un parcours mixte (VAE et formation) est obtenu à partir du suivi de

ce dispositif effectué par la Direction générale de la cohésion sociale et le ministère en charge

de l’éducation nationale

4

. Par contre, les personnes engagées dans un parcours de VAE et

suivant de ce fait une scolarité allégée en établissement de formation sont comptées dans les

effectifs inscrits.

Observations

Le nombre d’établissements indiqué pour le total « toutes formations » ne correspond pas au

nombre d’établissements mais au nombre de sections de formation, un établissement étant

recensé autant de fois qu’il dispense de formations.

2

Arrêté du 16 novembre 2005 relatif au diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants

3

Décret n°2006-770 du 30 juin 2006 relatif au diplôme d’État d’ingénierie sociale.

4

En 2011, seule la VAE relative aux éducateurs spécialisés, aux éducateurs techniques spécialisés et aux

moniteurs éducateurs est gérée par les rectorats.

(9)

9

(10)

10

Diplôme préparé

Durée de la

formation [1]

Conditions de

diplôme pour

accéder aux

épreuves

d’admission [2]

Niveau du diplôme

délivré

Exercice du métier

DEAMP

Diplôme d’État

d’aide

médico-psychologique

12 à 24 mois

-

V

L’AMP travaille essentiellement dans les établissements accueillant des personnes âgées ou

handicapées. Il accompagne au quotidien ces personnes dans les gestes de la vie quotidienne

(coucher, lever, toilette, habillage, repas, déplacements, etc.). Il a également un rôle

d’encouragement et de soutien de la communication.

DEAVS

Diplôme d’État

d’auxiliaire de vie

sociale

De 9 à 36 mois

-

V

L’AVS intervient en général au domicile des personnes qui ne peuvent assumer seules les

tâches de la vie quotidienne (personnes âgées, familles, personnes handicapées, malades).

DEAF

Diplôme d'État

d'assistant familial

18 à 24 mois

Stage préparatoire à

l'accueil

d'enfants de 60

heures

V

L’AF est un travailleur social qui exerce une profession définie et réglementée d'accueil

permanent à son domicile et dans sa famille de mineurs ou de jeunes majeurs de 18 à 21 ans.

L'accueil peut être organisé au titre de la protection de l'enfance ou d'une prise en charge

médico-sociale ou thérapeutique.

DETISF

Diplôme d’État de

technicien de

l’intervention

sociale et familiale

De 18 à 24 mois

-

IV

Le TISF intervient, sur leur lieu de vie, auprès de personnes qui ont besoin d’aide dans des

circonstances particulières (décès d’un parent, hospitalisation, naissance, longue maladie,

handicap, etc.). Il épaule la famille en assumant le quotidien (entretien du logement,

préparation des repas, l’aide aux devoirs) et soutient les parents dans l’éducation de leurs

enfants.

DEME

Diplôme d’État de

moniteur éducateur

2 ans

-

IV

Le ME participe, en liaison avec les autres professionnels de l’éducation spécialisée, à

l’action éducative et à l’organisation de la vie quotidienne des enfants, adolescents ou adultes

en difficulté ou handicapés accueillis dans les institutions médico-sociales.

DEASS

Diplôme d’État

d’assistant de

service social

3 ans

Bac ou équivalent

III

L’ASS intervient auprès de personnes confrontées à des difficultés familiales,

professionnelles, financières, scolaires ou médicales. Il leur apporte une aide et un soutien,

aussi bien psychologique, social que matériel, pour les inciter à trouver ou à retrouver une

autonomie et faciliter leur insertion sociale et professionnelle. Ses domaines et secteurs

d’intervention sont très diversifiés (collectivités locales, établissements publics, associations,

etc.).

DEES

Diplôme d’État

d’éducateur

spécialisé

3 ans

Bac ou équivalent

III

L’ES concourt à l’éducation d’enfants et d’adolescents ou au soutien d’adultes présentant des

déficiences physiques ou psychiques, des troubles du comportement ou qui ont des difficultés

d’insertion. Il aide les personnes en difficulté à restaurer ou à préserver leur autonomie, à

développer leurs capacités de socialisation, d’intégration ou d’insertion. Il favorise également

les actions de prévention. Ils travaillent le plus souvent dans le secteur associatif, en milieu

ouvert ou en établissement.

(11)

11

Diplôme préparé

Durée de la

formation [1]

Conditions de

diplôme pour

accéder aux

épreuves

d’admission [2]

Niveau du diplôme

délivré

Exercice du métier

DEEJE

Diplôme d’État

d’éducateur de

jeunes enfants

3 ans

Bac ou équivalent

III

L’EJE est un spécialiste de la petite enfance. Il assure des fonctions d’accueil, d’éducation

d’enfants âgés de 0 à 7 ans en relation avec leurs parents. Il les accompagne dans leur

apprentissage de l’autonomie, de la vie sociale. Ce métier s’exerce principalement dans les

crèches, haltes garderie, jardins d’enfants.

DEETS

Diplôme d’État

d’éducateur

technique

spécialisé

3 ans

Diplôme de niveau

IV

III

L’ETS est à la fois éducateur et spécialiste d’une technique professionnelle qu’il transmet aux

personnes dont il a la charge. Il est ainsi spécialiste de l’adaptation ou de la réadaptation

professionnelle des jeunes ou des adultes. Il exerce son activité principalement dans les

établissements et services d’aide par le travail, les centres de rééducation, les entreprises

d’insertion, etc.

DCESF

Diplôme de

conseiller en

économie sociale

familiale

1 an

BTS Économie

sociale et familiale

III

Le CESF aide les individus, les familles et groupes à résoudre leurs problèmes de vie

quotidienne par l’information, le conseil technique, l’organisation de formations. Ses

domaines et secteurs d’intervention sont très diversifiés (services sociaux des collectivités

locales, caisses de sécurité sociale, associations, etc.).

DEMF

Diplôme d’État de

médiateur familial

3 ans maximum

- Dip.niv III social,

sanitaire,

paramédical

II

Le MF accompagne les personnes en situation de rupture ou de séparation afin de favoriser la

reconstruction de leur lien familial et aider à la recherche de solutions répondant aux besoins

de chacun des membres de la famille. Il exerce dans des structures diverses : associations à

caractère social ou familial, associations spécifiques de médiation familiale, services publics

ou para-publics (CAF, MSA...) et parfois en secteur libéral.

- Dip.niv II

juridique, socio.,

psychologique

CAFERUIS

Certificat

d’aptitude aux

fonctions

d’encadrement et

de responsable

d’unité

d’intervention

sociale

2 ans

Dip.niv III du

travail social ou

dip. niv II

II

Les professionnels, responsables d’une unité de travail, assurent l’encadrement d’une équipe

et des actions directement engagées auprès des usagers. Ils pilotent l’action dans le cadre des

projets de service. Intermédiaires entre direction et équipes, ils sont en position d’interface

dans les organisations, ce qui leur confère un rôle essentiel pour la mise en œuvre des

réponses aux besoins des usagers.

(12)

12

Diplôme préparé

Durée de la

formation [1]

Conditions de

diplôme pour

accéder aux

épreuves

d’admission [2]

Niveau du diplôme

délivré

Exercice du métier

CAFDES

Certificat

d’aptitude aux

fonctions de

directeur

d’établissement ou

de service

d’intervention

sociale

30 mois maximum

- Dip. niv II

I

Les directeurs d’établissement ou de service d’intervention sociale doivent assurer aux usagers

une prise en charge individualisée de qualité, faciliter leur expression, la satisfaction de leurs

besoins, l’accès à leurs droits et l’exercice effectif de leur citoyenneté. Leur champ d’action

inclut la participation à l’élaboration et à la mise en œuvre des politiques territoriales d’action

sanitaire et sociale, la définition et la conduite d’un projet d’établissement ou de service, le

management et la gestion des ressources humaines, la gestion économique, financière et

logistique.

-

Dip. niv III +

expérience

professionnelle

DEIS

Diplôme d'État

d'Ingénierie sociale

30 mois

- Dip niveau I

I

Au terme de cette formation, les titulaires du diplôme d’État d’ingénierie sociale sont en

capacité de conduire l'analyse de questions sociales complexes prenant en compte, le cadre des

politiques sociales, les contextes organisationnels et territoriaux, les problématiques sociales,

familiales et individuelles. De plus, ils sont capables de concevoir, mettre en œuvre, valoriser

des études et des recherches fondées sur des approches pluridisciplinaires et participatives et

enfin mobiliser, enrichir, exploiter les outils d'observation et de veille sociale.

- Dip niveau II +

expérience

professionnelle

- Dip niveau III +

expérience

professionnelle

[1] Il s’agit de la durée « normale » de formation, qui peut cependant être modulée pour certains étudiants en fonction des diplômes possédés ou acquis professionnels antérieurs.

[2] Il s’agit des conditions d’admissions les plus fréquentes qui peuvent, pour certains diplômes, être élargies à des personnes d’un niveau d’étude inférieur mais ayant une expérience professionnelle du

domaine.

(13)

13

(14)

14

TOTAL TOUTES FORMATIONS

TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011

TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011

Femmes Hommes Total Dont

étrangers

Total

1ère

27 837

4 758

32 595

547

Nombre de présentés

33 210

2ème

17 869

4 148

22 017

263

Nombre de reçus(*)

26 092

3ème

9 103

2 080

11 183

34

* Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte

4ème

120

51

171

-Total

54 929

11 037

65 966

844

TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS

VAE

395

59

454

Total

1069

TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011

22 423

4 131

26 554

Total nouveaux inscrits

Effectif Total

Effectif

Total

Dont allègem ent de scolarité

Hors VAE

Année

d’étude

2611

651

3262

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème

années, plus les 1ères années, moins les redoublants de

1ère année

3 687

22 405

Femmes

Hommes

28 311

4 899

Privé non lucratif

Autre privé

Public

(15)

15

TOTAL TOUTES FORMATIONS

TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 3,8

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 5,0

BEPA services aux personnes 1,7

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 19,7

Fin Terminale atteint en 2011 0,7

Fin Terminale atteint avant 2011 4,9

Baccalauréat obtenu en 2011 4,4

Baccalauréat obtenu avant 2011 30,2

Équivalence Baccalauréat 2,8 BTS 9,5 DUT 1,3 L2 (DEUG DEUST) 3,7 L3 (Licence) 8,4 M1(Maîtrise) 2,4 M2 (DESS, DEA) 1,4 Doctorat 0,1 Total 100,0

TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Série L (A) 21,3 22,8

Série ES (B) 24,0 26,7

Série S (C, D, D’, E) 9,7 10,5

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 1,7 1,9

Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,8 0,7

Série STG (STT, G, H) 14,0 13,1

Séries STAV (STPA, STAE) 0,8 0,7

Série SMS (ST2S, F8) 13,1 12,4 Série Hôtellerie 0,4 0,4 Série F11, F11’ 0,1 0,1 Baccalauréat professionnel 14,1 10,7 Total 100,0 100,0 Série de baccalauréat Nouveaux inscrits en 1ere année Nouveaux inscrits en

(16)

16

TOTAL TOUTES FORMATIONS

TABLEAU 4 – ÂGE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

20 ans et moins

15,1

10,5

21-25 ans

30,5

36,9

26-30 ans

12,7

14,9

31-35 ans

9,6

9,4

36-40 ans

10,2

9,1

41-45 ans

9,3

8

46-50 ans

7,5

6,6

plus de 50 ans

5,1

4,6

Total

100,0

100,0

Nouveaux

inscrits en

1ère année

Total

Age

(17)

17

TOTAL TOUTES FORMATIONS

TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE*

1ère année 880 2 847 294 3 133 2 168 9 149 2 134 5 753 2ème année 739 2 057 470 3 471 978 4 871 1 055 4 018

3ème année 688 213 93 984 338 2 761 514 3 245

4ème année 7 17 10 67 23 70 32 142

Total 2 314 5 134 867 7 655 3 507 16 851 3 735 13 158

*Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants **Demande en cours à la date de l'enquête

871 2 826 289 3 069 2 133 8 979 2 074 5 541 Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle Total 3,8 100,0 2,3 100,0 Autre prise en charge ou demande en cours** Sans aide financière 3 624 1 148 Autres

contrats aidés Formation continue

Congés individuels de formation Demandeurs d'emploi Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide

financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat d'apprentissage Contrat de professionalisation 105 6 9 336 2 035 3 045 502 2 562 379 Nouveaux inscrits en 1ère année Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide

financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat d'apprentissage 3 547 1 118 Demandeurs d'emploi Autre prise en charge ou demande en cours Sans aide financière Contrat de professionalisation Autres

contrats aidés Formation continue

Congés individuels de

formation

3,2

TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Etudiant/élève Apprenti Salarié ou congés individuel de

formation Demandeur d'emploi

26,2 35,7

36,7

Total 3,9 27,0 30,1

(18)

18

TOTAL TOUTES FORMATIONS

TABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en%)

Nouveaux inscrits en 1ère année Total

Agriculteur exploitant Agriculteurs 4,4 4,1

Artisan

Commerçant et assimilé 11,1

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Inactifs Inactifs 4,0 3,8

Total 100,0 100,0

*Le père si renseigné, sinon la mère

TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total

autre formation que celle suivie actuellement 3,5 4,0

études secondaires 8,6 9,9

études supérieures 13,3 16,7

emploi dans le secteur social ou médico-social 35,3 35,0

emploi dans un autre secteur 15,8 16,2

même formation dans un autre établissement 0,2 0,3

participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 1,6 1,6

chômage 18,7 13,8

inactivité liée à la maladie ou à la maternité 0,7 0,6

autres cas d'inactivité 2,3 1,9

Total 100,0 100,0 Ouvriers 26,2 18,0 10,5 28,2 24,3 Catégorie sociale du parent référent*

11,1

Employés 29,1

16,0 Artisans, commerçants et chefs d’entreprise

Cadres et professions intellectuelles du supérieur

(19)

19

CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALE

TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011 TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011

Femmes Hommes Total Dont

étrangers Total

1ère 1 882 50 1 932 5 Nombre de présentés 1 826

2èm e - - - - Nombre de reçus(*) 1 129

3èm e - - - - * Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en com

4èm e - - -

-Total 1 882 50 1 932 5

TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS

VAE 2 0 2

Total 78

TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011

1 317

35 1 352

Total nouveaux inscrits

34

Dont allègem ent de scolarité

Hors VAE 75 Public

36

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème années, plus les 1ères années, moins les redoublants de 1ère année

1 76 Effectif Total Année d’étude Effectif Total 1 775 1 095 39 3 Femmes

Privé non lucratif Autre privé

Hommes 51

(20)

20

CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE FAMILIALE

TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE Nouveaux inscrits en LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 0,1

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 0,1

BEPA services aux personnes 0,0

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 0,1

Fin Terminale atteint en 2011 0,0

Fin Terminale atteint avant 2011 0,0

Baccalauréat obtenu en 2011 0,0

Baccalauréat obtenu avant 2011 2,0

Équivalence Baccalauréat 0,0 BTS 91,9 DUT 0,6 L2 (DEUG DEUST) 0,4 L3 (Licence) 4,0 M1(Maîtrise) 0,7 M2 (DESS, DEA) 0,1 Doctorat 0,0 Total 100,0

TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Série L (A) 11,2 11,1

Série ES (B) 36,8 36,9

Série S (C, D, D’, E) 8,8 8,7

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 0,0 0,1

Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,6 0,6

Série STG (STT, G, H) 5,6 5,7

Séries STAV (STPA, STAE) 0,8 0,6

Série SMS (ST2S, F8) 30,9 31,3 Série Hôtellerie 0,2 0,2 Série F11, F11’ 0,0 0 Baccalauréat professionnel 5,1 4,8 Total 100,0 100,0 Série de baccalauréat

Série de baccalauréat Nouveaux inscrits en

(21)

21

CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE FAMILIALE

TABLEAU 4 – ÂGE TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION* DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

20 ans et moins 21,7 18,1 21-25 ans 66,1 69,3 26-30 ans 6,0 6,3 31-35 ans 2,2 2,6 36-40 ans 1,6 1,4 41-45 ans 1,3 1,3 Nouveaux 37 23 1 22 32 101 48 600 46-50 ans 0,7 0,6 Total 51 32 7 28 48 132 63 842

plus de 50 ans 0,4 0,4 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants

Total 100,0 100,0 **Demande en cours à la date de l'enquête

TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux 4,6 100,0

Total 5,3 100,0

Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle 9,1 0,7 Salarié ou congés individuel de formation

Apprenti Demandeur d'emploi

0,9 9,6 Etudiant/élève 82,0 3,1 3,8 Sans aide financière Autres contrats aidés Formation continue Congés individuels de formation Demandeurs d'emploi Autre prise en charge ou demande en cours** Total Contrat de professionalisation Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat d'apprentissage 287 Nouveaux inscrits en 1ère année Age 80,9 275 368 219 Total

(22)

22

CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE FAMILIALE

TABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux inscrits en 1ère année Total

Agriculteur exploitant Agriculteurs 5,3 5,2

Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 2,6 3,0

Total 100,0 100,0

*Le père si renseigné, sinon la mère

TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total

autre formation que celle suivie actuellement 3,3 3,0

études secondaires 14,3 16,9

études supérieures 66,5 64,0

emploi dans le secteur social ou médico-social 6,2 6,7

emploi dans un autre secteur 5,9 5,5

même formation dans un autre établissement 0,8 1,0

participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 0,1 0,2

chômage 2,3 2,2

inactivité liée à la maladie ou à la maternité 0,1 0,1

autres cas d'inactivité 0,5 0,4

Total 100,0 100,0

28,6 Catégorie sociale du parent référent*

Artisans, commerçants et chefs d’entreprise 10,8

Cadres et professions intellectuelles du supérieur 19,5

Ouvriers 22,5 Professions intermédiaires 10,7 Employés 10,1 19,6 10,6 29,6 21,9

(23)

23

ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL

TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011

TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011

Femmes Hommes Total Dont

étrangers

Total

1ère

2 474

196

2 670

24

Nombre de présentés

2 924

2ème

2 529

181

2 710

42

Nombre de reçus(*)

2 303

3ème

2 921

236

3 157

10

* Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte

4ème

-

-

-

-Total

7 924

613

8 537

76

TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS

VAE

14

0

14

Total

69

TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011

2 024

163

2 187

8

57

4

Autre privé

Hommes

199

Effectif Total

Année

d’étude

Effectif Total

2 167

Femmes

2 725

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème

années, plus les 1ères années, moins les redoublants de

1ère année

Total nouveaux inscrits

136

Dont

allègem ent de scolarité

Hors VAE

129

17

146

(24)

24

ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL

TABLEAU 2 – NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 0,2

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 0,2

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 0,8

Fin Terminale atteint en 2011 0,6

Fin Terminale atteint avant 2011 1,4

Baccalauréat obtenu en 2011 15,1

Baccalauréat obtenu avant 2011 43,2

Équivalence Baccalauréat 3,4 BTS 7,5 DUT 2,0 L2 (DEUG DEUST) 5,4 L3 (Licence) 14,3 M1(Maîtrise) 3,5 M2 (DESS, DEA) 2,3 Doctorat 0,1 Total 100,0

TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Série L (A) 26,1 27,3

Série ES (B) 36,1 38,3

Série S (C, D, D’, E) 6,9 7,6

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 0,5 0,5

Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,3 0,3

Série STG (STT, G, H) 13,0 11,2

Séries STAV (STPA, STAE) 0,6 0,5

Série SMS (ST2S, F8) 11,4 10,1 Série Hôtellerie 0,1 0,1 Série F11, F11’ 0,0 0,1 Baccalauréat professionnel 5,0 4,0 Total 100,0 100,0 Nouveaux inscrits en 1ère année Série de baccalauréat

(25)

25

ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL

TABLEAU 4 – ÂGE TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION* DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

20 ans et moins 36 20,4 21-25 ans 38,4 50,3 26-30 ans 12,7 15 31-35 ans 5,5 6,2 36-40 ans 3,9 4,2 Nouveaux 6 6 2 31 56 620 136 921 41-45 ans 2,3 2,5 Total 18 14 18 119 167 1915 422 3 043

46-50 ans 1,0 1,2 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants plus de 50 ans 0,2 0,2 **Demande en cours à la date de l'enquête

Total 100,0 100,0

TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux 2,5 100,0 Total 3,3 100,0 Total Age 71,7 0,3 71,5 0,2 Autre prise en charge ou demande en cours** Etudiant/élève Salarié ou congés individuel de formation 2652 Formation continue Congés individuels de formation Nouveaux inscrits en 1ère année

Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle 99 Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat de professionalisation Demandeur d'emploi 332 809 Contrat d'apprentissage Apprenti 0,9 24,1 Demandeurs d'emploi 1,3 24,2 Total Sans aide financière Autres contrats aidés

(26)

26

ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL

TABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux inscrits en 1ère année

Agriculteur exploitant Agriculteurs 3,6 Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 4,0

Total 100,0

*Le père si renseigné, sinon la mère

TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année

autre formation que celle suivie actuellement 4,0

études secondaires 19,9

études supérieures 34,4

emploi dans le secteur social ou médico-social 9,4

emploi dans un autre secteur 18,8

même formation dans un autre établissement 0,2 participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 1,4

chômage 8,5

inactivité liée à la maladie ou à la maternité 1,3

autres cas d'inactivité 2,1

Total 100,0 1,9 27,7 19,8 3,9 100,0 Total 100,0 4,8 20,2 36,3 7,9 17,9 0,5 1,3 8,4 0,8 19,7 Ouvriers Professions intermédiaires Employés 29,4 12,1 22,2 10,0 13,2 3,2

Catégorie sociale du parent référent*

Artisans, commerçants et chefs d’entreprise

Cadres et professions intellectuelles du supérieur 21,1 10,1

(27)

27

ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ

TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011 TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011

Femmes Hommes Total Dont

étrangers Total

1ère 3 278 1 053 4 331 14 Nombre de présentés 5 038

2èm e 3 481 1 077 4 558 14 Nombre de reçus(*) 4 163

3èm e 4 062 1 276 5 338 21 * Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte

4èm e 120 51 171

-Total 10 941 3 457 14 398 49

TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS

VAE 41 22 63

Total 79

TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011

2 957 1 001 3 958 2 74 3 Autre privé Hommes 1 276 Effectif Total Année d’étude Effectif Total 3 187 Femmes 3 762

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème années, plus les 1ères années, moins les redoublants de 1ère année

Total nouveaux inscrits

976

Dont allègem ent de scolarité

Hors VAE 619 221 840

(28)

28

EDUCATEUR SPECIALISE

TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 0,1

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 0,2

BEPA services aux personnes 0,0

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 1,0

Fin Terminale atteint en 2011 0,3

Fin Terminale atteint avant 2011 1,9

Baccalauréat obtenu en 2011 7,7

Baccalauréat obtenu avant 2011 49,9

Équivalence Baccalauréat 2,3 BTS 5,0 DUT 2,8 L2 (DEUG DEUST) 4,7 L3 (Licence) 18,6 M1(Maîtrise) 4,0 M2 (DESS, DEA) 1,4 Doctorat 0,1 Total 100,0

TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Série L (A) 24,1 25,3

Série ES (B) 32,2 31,3

Série S (C, D, D’, E) 12,6 13

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 1,7 2,0

Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,6 0,6

Série STG (STT, G, H) 12,2 11,6

Séries STAV (STPA, STAE) 0,7 0,6

Série SMS (ST2S, F8) 10,7 10,8 Série Hôtellerie 0,3 0,2 Série F11, F11’ 0,1 0,1 Baccalauréat professionnel 4,8 4,5 Total 100,0 100,0 Nouveaux inscrits en 1ère année

Série de baccalauréat Nouveaux inscrits en

(29)

29

EDUCATEUR SPECIALISE

TABLEAU 4 –ÂGE

DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

20 ans et moins 27,0 12,3 21-25 ans 47,0 52,2 26-30 ans 14,8 20,1 31-35 ans 5,6 8,0 36-40 ans 3,6 4,2 41-45 ans 1,1 1,9 Nouveaux i it 354 27 10 110 94 1 329 279 1 138 46-50 ans 0,7 1,0 Total 1220 166 77 588 282 4 452 725 3 683

plus de 50 ans 0,2 0,3 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants

Total 100,0 100,0 **Demande en cours à la date de l'enquête

TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux i it 5,6 100,0 Total 8,3 100,0 Nouveaux inscrits en 1ère année 921 Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général 30,3 3081 8,7 Contrat de professionalisation Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Contrat d'apprentissage 93

TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION*

0,8 28,9 Demandeur d'emploi 51,9 9,0 0,5 Age Total 56,0 Autres contrats aidés Formation continue Congés individuels de formation Demandeurs d'emploi 341 Total Autre prise en charge ou demande en cours** Sans aide financière Etudiant/élève Apprenti Salarié ou congés individuel de formation

Agent de la fonction publique ou congés de formation

(30)

30

EDUCATEUR SPECIALISE

TABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux inscrits en 1ère année Total

Agriculteur exploitant Agriculteurs 2,9 3,2

Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié 17,9

Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 3,0 2,8

Total 100,0 100,0

*Le père si renseigné, sinon la mère

TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total

autre formation que celle suivie actuellement 5,4 5,3

études secondaires 12,3 11,4

études supérieures 26,0 25,9

emploi dans le secteur social ou médico-social 28,0 29,4

emploi dans un autre secteur 17,9 17,3

même formation dans un autre établissement 0,1 0,4

participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 2,3 2,2

chômage 6,6 6,5

inactivité liée à la maladie ou à la maternité 0,3 0,4

autres cas d'inactivité 1,1 1,2

Total 100,0 100,0 Ouvriers 18,3 Professions intermédiaires 14,1 Employés 10,6 24,3 14,4 26,8 26,7

Catégorie sociale du parent référent*

Artisans, commerçants et chefs d’entreprise 10,3

(31)

31

TECHNICIEN DE L’INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE

TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011

TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011

Femmes Hommes Total Dont

étrangers

Total

1ère

612

24

636

16

Nombre de présentés

595

2ème

560

31

591

12

Nombre de reçus(*)

494

3ème

-

-

-

-

* Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte

4ème

-

-

-

-Total

1 172

55

1 227

28

TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS

VAE

3

0

3

Total

45

TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011

560

22

582

1

Autre privé

Hommes

30

Effectif Total

472

3

41

Femmes

Public

Privé non lucratif

565

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème

années, plus les 1ères années, moins les redoublants de

1ère année

Total nouveaux inscrits

22

Dont allègem ent de scolarité

Hors VAE

38

1

39

Effectif Total

Année

d’étude

(32)

32

TECHNICIEN DE L'INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE

TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 1,5

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 4,6

BEPA services aux personnes 13,8

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 1,0

Fin Terminale atteint en 2011 2,1

Fin Terminale atteint avant 2011 6,7

Baccalauréat obtenu en 2011 11,1

Baccalauréat obtenu avant 2011 40,8

Équivalence Baccalauréat 2,5 BTS 6,3 DUT 0,2 L2 (DEUG DEUST) 3,8 L3 (Licence) 4,2 M1(Maîtrise) 1,2 M2 (DESS, DEA) 0,2 Doctorat 0,0 Total 100,0

TABLEAU 3 –SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Série L (A) 19,5 17,0

Série ES (B) 13,8 13,3

Série S (C, D, D’, E) 5,9 5,0

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 0,8 1,0

Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,8 0,8

Série STG (STT, G, H) 16,7 17,8

Séries STAV (STPA, STAE) 0,7 0,7

Série SMS (ST2S, F8) 14,0 15,7

Série Hôtellerie 0,7 0,9

Série F11, F11’ 0,0 0,1

Baccalauréat professionnel 27,1 27,7

Total 100,0 100,0

Série de baccalauréat Nouveaux inscrits en

1ere année Total

Nouveaux inscrits en 1ere année

(33)

33

TECHNICIEN DE L'INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE

TABLEAU 4 – ÂGE TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION* DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Age Nouveaux Total

20 ans et moins 23,1 16,2 21-25 ans 32,3 33,2 26-30 ans 14,9 15,6 31-35 ans 8,3 9,9 36-40 ans 6,8 7,8 41-45 ans 6,8 7,6 Nouveaux 0 16 6 4 22 161 63 145 46-50 ans 5,1 6,6 Total 0 27 7 11 49 360 110 267

plus de 50 ans 2,7 3,1 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants

Total 100,0 100,0 **Demande en cours à la date de l'enquête

TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux 8,9 100,0

Total 9,8 100,0

46,4 0,0 0,7 44,0

256 39

Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat d'apprentissage Etudiant/élève Apprenti Salarié ou congés individuel de formation 123 21 Demandeur d'emploi Sans aide financière Autre prise en charge ou demande en cours** Demandeurs d'emploi Autres contrats aidés Formation continue Congés individuels de formation Contrat de professionalisation Total 44,0 0,0 0,4 45,8

(34)

34

TECHNICIEN DE L'INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE

TABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux inscrits en 1ère année Total

Agriculteur exploitant Agriculteurs 5,2 4,9

Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 5,5 5,0

Total 100,0 100,0

*Le père si renseigné, sinon la mère

TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total

autre formation que celle suivie actuellement 4,0 3,6

études secondaires 16,6 14,6

études supérieures 10,8 9,7

emploi dans le secteur social ou médico-social 18,1 18,0

emploi dans un autre secteur 23,1 22,7

même formation dans un autre établissement 0,0 0,1

participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 2,4 2,1

chômage 18,0 23,1

inactivité liée à la maladie ou à la maternité 1,2 1,2

autres cas d'inactivité 5,8 4,9

Total 100,0 100,0

28,2 29,3

Catégorie sociale du parent référent*

Artisans, commerçants et chefs d’entreprise 9,5

Cadres et professions intellectuelles du supérieur 14,3

Ouvriers 27,7 Professions intermédiaires 8,5 Employés 10,7 13,8 8,1 29,3

(35)

35

ÉDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS

TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011

TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011

Femmes Hommes Total Dont

étrangers

Total

1ère

1 717

64

1 781

1

Nombre de présentés

1 561

2ème

1 594

49

1 643

5

Nombre de reçus(*)

1 406

3ème

1 624

75

1 699

2

* Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte

4ème

-

-

-

-Total

4 935

188

5 123

8

TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS

VAE

28

1

29

Total

45

TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011

1 264

47

1 311

Année

d’étude

Effectif Total

Femmes

Public

3

Total nouveaux inscrits

Dont

allègem ent de scolarité

Hors VAE

203

206

45

0

Autre privé

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème

années, plus les 1ères années, moins les redoublants de

1ère année

0

1 361

Effectif Total

51

1 510

Privé non lucratif

Hommes

(36)

36

EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS

TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 0,2

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 0,6

BEPA services aux personnes 0,0

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 1,2

Fin Terminale atteint en 2011 0,3

Fin Terminale atteint avant 2011 1,0

Baccalauréat obtenu en 2011 7,3

Baccalauréat obtenu avant 2011 53,9

Équivalence Baccalauréat 1,2 BTS 5,6 DUT 1,7 L2 (DEUG DEUST) 4,9 L3 (Licence) 16,1 M1(Maîtrise) 4,0 M2 (DESS, DEA) 2,0 Doctorat 0,0 Total 100,0

TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Série L (A) 25,4 26,1

Série ES (B) 31,7 32,9

Série S (C, D, D’, E) 11,4 11,2

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 0,8 1,0

Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,4 0,3

Série STG (STT, G, H) 10,9 10,6

Séries STAV (STPA, STAE) 0,3 0,4

Série SMS (ST2S, F8) 15,5 14,4

Série Hôtellerie 0,2 0,1

Série F11, F11’ 0,1 0,1

Baccalauréat professionnel 3,3 2,9

Total 100,0 100,0

Série de baccalauréat Nouveaux inscrits en

1ère année Total Nouveaux inscrits en

(37)

37

EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS

TABLEAU 4 –ÂGE TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION * DES INSCRITS EN FORMATION (en%)

20 ans et moins 32,5 16,6 21-25 ans 44,1 54,2 26-30 ans 11,0 15,9 31-35 ans 6,2 6,2 36-40 ans 3,6 3,9 41-45 ans 2,0 2,2 Nouveaux 108 17 2 48 41 409 86 606 46-50 ans 0,5 0,9 Total 291 51 30 130 102 1 263 228 1 797

plus de 50 ans 0,1 0,1 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants

Total 100,0 100,0 **Demande en cours à la date de l'enquête

TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux 4,6 100,0 Total 5,2 100,0 21,4 Age Nouveaux inscrits en 1ère année Total Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général 396 Salarié ou congés individuel de formation

Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle Demandeur d'emploi 65,2 6,5 2,3 Etudiant/élève Apprenti 56 1173 121 Total Sans aide financière Autres contrats aidés Formation continue Congés individuels de formation Autre prise en charge ou demande en cours** Demandeurs d'emploi Contrat de professionalisation Contrat d'apprentissage 64,4 5,9 1,3 23,2

(38)

38

EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS

TABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux inscrits en 1ère année Total

Agriculteur exploitant Agriculteurs 3,0 3,2

Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 2,2 2,0

Total 100,0 100,0

*Le père si renseigné, sinon la mère

TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total

autre formation que celle suivie actuellement 7,3 6,9

études secondaires 14,2 13,9

études supérieures 27,8 29,1

emploi dans le secteur social ou médico-social 20,5 19,9

emploi dans un autre seceteur 19,2 19,0

même formation dans un autre établissement 0,1 0,2

participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 1,3 1,8

chômage 6,9 6,2

inactivité liée à la maladie ou à la maternité 0,7 0,6

autres cas d'inactivité 2,0 2,4

Total 100,0 100,0

30,4 Catégorie sociale du parent référent*

Artisans, commerçants et chefs d’entreprise 11,8

Cadres et professions intellectuelles du supérieur 24,1

Ouvriers 16,9 Professions intermédiaires 11,6 Employés 11,4 25,6 12,0 29,3 16,5

(39)

39

ÉDUCATEUR TECHNIQUE SPÉCIALISE

TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011

TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011

Femmes Hommes Total Dont

étrangers

Total

1ère

113

116

229

-

Nombre de présentés

256

2ème

107

171

278

5

Nombre de reçus(*)

235

3ème

89

158

247

-

* Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte

4ème

-

-

-

-Total

309

445

754

5

TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS

VAE

1

1

2

Total

27

TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011

115

120

235

Année

d’étude

Effectif Total

Femmes

Public

35

Total nouveaux inscrits

Dont

allègem ent de scolarité

Hors VAE

26

61

26

0

Autre privé

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème

années, plus les 1ères années, moins les redoublants de

1ère année

1

76

Effectif Total

174

82

Privé non lucratif

Hommes

(40)

40

EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE

TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 0,5

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 1,4

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 19,1

Fin Terminale atteint en 2011 0,4

Fin Terminale atteint avant 2011 3,6

Baccalauréat obtenu en 2011 5,0

Baccalauréat obtenu avant 2011 35,4

Équivalence Baccalauréat 9,1 BTS 16,4 DUT 1,4 L2 (DEUG DEUST) 1,4 L3 (Licence) 5,9 M1(Maîtrise) 0,4 M2 (DESS, DEA) 0,0 Doctorat 0,0 Total 100,0

TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Série L (A) 9,6 7,3

Série ES (B) 4,8 4,3

Série S (C, D, D’, E) 5,5 8,4

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 10,2 9,2

Série STL (F5, F6, F7, F7’) 1,8 1,1

Série STG (STT, G, H) 9,1 12

Séries STAV (STPA, STAE) 6,0 5,4

Série SMS (ST2S, F8) 6,0 5,2

Série Hôtellerie 3,6 2,4

Série F11, F11’ 0,0 0

Baccalauréat professionnel 43,4 44,7

Total 100,0 100,0

Série de baccalauréat Nouveaux inscrits 1ere

année Total Nouveaux inscrits 1ère

(41)

41

EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE

TABLEAU 4 – ÂGE TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION * DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

20 ans et moins 5,0 2,7 21-25 ans 21,6 14,9 26-30 ans 18,4 13,8 31-35 ans 14,0 15,9 36-40 ans 18,0 19,4 41-45 ans 10,8 15,3 Nouveaux 0 19 3 40 22 79 21 16 46-50 ans 7,2 11,3 Total 0 52 15 205 69 226 43 48 plus de 50 ans 5,0 6,7 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants

Total 100,0 100,0 **Demande en cours à la date de l'enquête

TABLEAU 6 – STATUT DES NOUVEAUX INSCRITS (en %)

Nouveaux 33,5 100,0 Total 46,1 100,0 Nouveaux inscrits en 1ère année Total 55 15 Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat d'apprentissage Etudiant/élève Apprenti Salarié ou congés individuel de formation 0,5 Age

Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle 17,5 0,2 2,5 Sans aide financière Autres contrats aidés Formation continue Congés individuels de formation Demandeurs d'emploi Contrat de professionalis ation 22 20,1 33,7 Total Autre prise en charge ou demande en cours** 4 6,2 39,7 Demandeur d'emploi

(42)

42

EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE

TABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)

Nouveaux inscrits en 1ère année Total

Agriculteur exploitant Agriculteurs 6,8 6,0

Artisan

Commerçant et assimilé 13,7

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles 13,2

Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social

Clergé, religieux 7,6

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise 26,1

Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 2,4 2,8

Total 100,0 100,0

*Le père si renseigné, sinon la mère

TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total

autre formation que celle suivie actuellement 2,3 4,4

études secondaires 8,3 6,3

études supérieures 4,6 5,4

emploi dans le secteur social ou médico-social 48,2 51,3

emploi dans un autre secteur 18,8 14,9

même formation dans un autre établissement 0,4 0,3

participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 0,9 0,5

chômage 14,7 15,6

inactivité liée à la maladie ou à la maternité 0,4 0,7

autres cas d'inactivité 1,4 0,6

Total 100,0 100,0 Ouvriers 34,3 Professions intermédiaires 7,2 Employés 30,6 25,6

Catégorie sociale du parent référent*

Artisans, commerçants et chefs d’entreprise 11,6

Figure

TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)
TABLEAU  1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011 TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011
TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)
TABLEAU 2 – NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN  FORMATION (en %)
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