La formation aux professions sociales en 2011
Sandra NAHON
Direction de la recherche, des études,
de l’évaluation et des statistiques
DREES
de
travail
document
SÉRIE STATISTIQUES
N° 175 • janvier 2013
Direction de la recherche, des études
de l’évaluation et des statistiques
DREES
Série
Études et Recherche
DOCUMENT
DE
TRAVAIL
La formation aux professions sociales en 2011
Sandra Nahon
n° 175 – janvier 2013
M
INISTÈRE DE L’
ÉCONOMIE ET DES FINANCESM
INISTÈRE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE LA SANTÉ5
Sommaire
Introduction ... 7
I. Présentation des formations sociales en 2011 ... 9
II. Effectifs en formation en 2011 et diplômes ... 13
Total toutes formations ... 14
Conseiller en économie sociale familiale ... 19
Éducateur spécialise ... 27
Technicien de l’intervention sociale et familiale ... 31
Éducateur de jeunes enfants ... 35
Éducateur technique spécialise ... 39
Moniteur éducateur ... 43
Aide médico-psychologique ... 47
Médiateur familial ... 51
CAFERUIS ... 55
CAFDES ... 59
Auxiliaire de vie sociale ... 63
Assistant familial ... 67
Ingénierie sociale ... 71
III. Validation des acquis de l’expérience ... 75
Validation totale des acquis de l’expérience par diplômes et par région en 2011 (hors
diplômes délivres par les rectorats) ... 76
VAE assistant de service social en 2011 ... 77
VAE éducateur spécialise en 2011 ... 78
VAE technicien de l’intervention sociale et familiale en 2011 ... 79
VAE éducateur de jeunes enfants en 2011 ... 80
VAE éducateur technique spécialise en 2011 ... 81
VAE moniteur éducateur en 2011 ... 82
VAE aide médico-psychologique en 2011 ... 83
VAE médiateur familial en 2011 ... 84
VAE fonction d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale en 2011 ... 85
VAE fonction de directeur d’établissement et de service d’intervention sociale en 2011 ... 86
VAE auxiliaire de vie sociale en 2011 ... 87
VAE assistant familial en 2011 ... 88
VAE ingénierie sociale en 20111 ... 89
IV. Tableaux régionaux ... 91
Nombre de formations par région à la rentrée 2011 ... 92
Effectifs d’inscrits en 1
èreannée par région à la rentrée 2011 ... 93
Effectifs totaux d’inscrits par région à la rentrée 2011 ... 94
Effectifs de diplômes par région en 2011 (hors VAE) ... 95
6
V. Tableaux chronologiques ... 97
Nombre de formations de 1991 à 2011 ... 98
Effectifs d’inscrits en 1ere année de 1991 à 2011 ... 99
Effectifs totaux d’inscrits de 1991 à 2011 ... 100
Effectifs de diplômes hors vae de 1991 à 2011 ... 101
Proportion de femmes parmi les diplômes de 1991 à 2011 (en %) ... 102
VI. Annexe 1 - Tableaux agrégés demandés aux écoles ... 103
7
Introduction
Présentation de l'enquête sur les formations aux professions sociales en 2011
Depuis 1983-1984, le SESI, puis aujourd’hui la DREES, réalise, en collaboration avec le
ministère en charge de l’éducation nationale, la Direction générale de la cohésion sociale et
avec le concours des services statistiques des DRJSCS, une enquête annuelle auprès des
établissements qui dispensent les formations préparant aux diplômes du travail social visés au
titre V du Code de l’action sociale et des familles (art.D451-11 à D451-104).
L’enquête a pour but de dénombrer et d’identifier les centres de formation aux professions du
social en fonctionnement à la rentrée de l’année de l’enquête (et dans le champ de cette
dernière) et de mettre ainsi à jour le répertoire Finess
1. Elle permet également de
comptabiliser les étudiants ou élèves inscrits dans ces formations, d’étudier certaines de leurs
caractéristiques (sexe, âge, niveau de formation générale, modes de prise en charge financière,
etc.) et d’établir les statistiques relatives aux diplômes délivrés chaque année.
Depuis 2005, les informations sont recueillies à deux niveaux. Une partie d’entre elles est
obtenue à partir de fiches individuelles remplies par les étudiants et une autre partie est
constituée de données agrégées par formation fournies par les établissements. Dans ce dernier
cas, les informations sont de même nature que celles qui étaient recueillies dans l’ancienne
version de l’enquête (voir annexes sur les tableaux agrégés demandés aux écoles et sur la
fiche individuelle remplie par chaque étudiant). Depuis 2008 l’ensemble de la collecte
s’effectue par internet via un site unique de collecte mis en place par la DREES.
La collecte couvre l’année civile. Elle recense les effectifs des promotions ayant commencé
entre le 1
erjanvier 2011 et le 31 décembre 2011 ainsi que les diplômes délivrés pendant cette
période.
Champ de l'enquête
En 2011, le champ de l’enquête recouvre les formations suivantes (par ordre de présentation
des résultats) :
Conseiller en économie sociale familiale ;
Assistant de service social ;
Éducateur spécialisé ;
Technicien de l’intervention sociale et familiale ;
Éducateur de jeunes enfants ;
Éducateur technique spécialisé ;
Moniteur-éducateur ;
Aide médico-psychologique ;
Médiateur familial ;
Fonction d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale ;
Fonction de directeur d’établissement et de service d’intervention sociale ;
Ingénierie sociale
Auxiliaire de vie sociale ;
Assistant familial.
1
Le Fichier national des établissements sanitaires et sociaux (Finess), répertoire national créé en 1979, dont
l’objectif premier est de dresser et de tenir, de façon permanente, l’inventaire des équipements du domaine
sanitaire et social.
8
Pour la formation de conseiller en économie sociale familiale, seule la 3
èmeannée, postérieure
à l’acquisition du BTS économie sociale et familiale, est prise en compte dans l’enquête.
En 2006
2, la durée de formation des éducateurs de jeunes enfants (EJE) est passée de 27 mois
à 36 mois. Cet allongement de la durée explique la diminution du nombre de diplômés en
2008, et le rattrapage observé en 2009.
Enfin, depuis le 1
erseptembre 2006, la formation supérieure en travail social (niveau II) est
remplacée par le diplôme d’État d’ingénierie sociale (DEIS, niveau I)
3.
Principaux résultats présentés
Ce document de travail présente les résultats obtenus à partir des données agrégées fournies
par les établissements sur chacune de leurs formations ainsi que des résultats obtenus à partir
des fiches individuelles des nouveaux étudiants inscrits.
Il s’agit dans ce cas des tableaux sur
les aides financières et les caractéristiques des nouveaux inscrits en formation.
Les résultats portent sur la France entière (France métropolitaine et départements d'outre-
mer). Ils sont déclinés par discipline de formation et par région.
Seules les données sur les diplômes délivrés suite à un parcours de formation sont recensées
dans l’enquête. Le nombre de diplômes délivrés suite à validation des acquis de l’expérience
(VAE) totale ou suite à un parcours mixte (VAE et formation) est obtenu à partir du suivi de
ce dispositif effectué par la Direction générale de la cohésion sociale et le ministère en charge
de l’éducation nationale
4. Par contre, les personnes engagées dans un parcours de VAE et
suivant de ce fait une scolarité allégée en établissement de formation sont comptées dans les
effectifs inscrits.
Observations
Le nombre d’établissements indiqué pour le total « toutes formations » ne correspond pas au
nombre d’établissements mais au nombre de sections de formation, un établissement étant
recensé autant de fois qu’il dispense de formations.
2
Arrêté du 16 novembre 2005 relatif au diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants
3
Décret n°2006-770 du 30 juin 2006 relatif au diplôme d’État d’ingénierie sociale.
4
En 2011, seule la VAE relative aux éducateurs spécialisés, aux éducateurs techniques spécialisés et aux
moniteurs éducateurs est gérée par les rectorats.
9
10
Diplôme préparé
Durée de la
formation [1]
Conditions de
diplôme pour
accéder aux
épreuves
d’admission [2]
Niveau du diplôme
délivré
Exercice du métier
DEAMP
Diplôme d’État
d’aide
médico-psychologique
12 à 24 mois
-
V
L’AMP travaille essentiellement dans les établissements accueillant des personnes âgées ou
handicapées. Il accompagne au quotidien ces personnes dans les gestes de la vie quotidienne
(coucher, lever, toilette, habillage, repas, déplacements, etc.). Il a également un rôle
d’encouragement et de soutien de la communication.
DEAVS
Diplôme d’État
d’auxiliaire de vie
sociale
De 9 à 36 mois
-
V
L’AVS intervient en général au domicile des personnes qui ne peuvent assumer seules les
tâches de la vie quotidienne (personnes âgées, familles, personnes handicapées, malades).
DEAF
Diplôme d'État
d'assistant familial
18 à 24 mois
Stage préparatoire à
l'accueil
d'enfants de 60
heures
V
L’AF est un travailleur social qui exerce une profession définie et réglementée d'accueil
permanent à son domicile et dans sa famille de mineurs ou de jeunes majeurs de 18 à 21 ans.
L'accueil peut être organisé au titre de la protection de l'enfance ou d'une prise en charge
médico-sociale ou thérapeutique.
DETISF
Diplôme d’État de
technicien de
l’intervention
sociale et familiale
De 18 à 24 mois
-
IV
Le TISF intervient, sur leur lieu de vie, auprès de personnes qui ont besoin d’aide dans des
circonstances particulières (décès d’un parent, hospitalisation, naissance, longue maladie,
handicap, etc.). Il épaule la famille en assumant le quotidien (entretien du logement,
préparation des repas, l’aide aux devoirs) et soutient les parents dans l’éducation de leurs
enfants.
DEME
Diplôme d’État de
moniteur éducateur
2 ans
-
IV
Le ME participe, en liaison avec les autres professionnels de l’éducation spécialisée, à
l’action éducative et à l’organisation de la vie quotidienne des enfants, adolescents ou adultes
en difficulté ou handicapés accueillis dans les institutions médico-sociales.
DEASS
Diplôme d’État
d’assistant de
service social
3 ans
Bac ou équivalent
III
L’ASS intervient auprès de personnes confrontées à des difficultés familiales,
professionnelles, financières, scolaires ou médicales. Il leur apporte une aide et un soutien,
aussi bien psychologique, social que matériel, pour les inciter à trouver ou à retrouver une
autonomie et faciliter leur insertion sociale et professionnelle. Ses domaines et secteurs
d’intervention sont très diversifiés (collectivités locales, établissements publics, associations,
etc.).
DEES
Diplôme d’État
d’éducateur
spécialisé
3 ans
Bac ou équivalent
III
L’ES concourt à l’éducation d’enfants et d’adolescents ou au soutien d’adultes présentant des
déficiences physiques ou psychiques, des troubles du comportement ou qui ont des difficultés
d’insertion. Il aide les personnes en difficulté à restaurer ou à préserver leur autonomie, à
développer leurs capacités de socialisation, d’intégration ou d’insertion. Il favorise également
les actions de prévention. Ils travaillent le plus souvent dans le secteur associatif, en milieu
ouvert ou en établissement.
11
Diplôme préparé
Durée de la
formation [1]
Conditions de
diplôme pour
accéder aux
épreuves
d’admission [2]
Niveau du diplôme
délivré
Exercice du métier
DEEJE
Diplôme d’État
d’éducateur de
jeunes enfants
3 ans
Bac ou équivalent
III
L’EJE est un spécialiste de la petite enfance. Il assure des fonctions d’accueil, d’éducation
d’enfants âgés de 0 à 7 ans en relation avec leurs parents. Il les accompagne dans leur
apprentissage de l’autonomie, de la vie sociale. Ce métier s’exerce principalement dans les
crèches, haltes garderie, jardins d’enfants.
DEETS
Diplôme d’État
d’éducateur
technique
spécialisé
3 ans
Diplôme de niveau
IV
III
L’ETS est à la fois éducateur et spécialiste d’une technique professionnelle qu’il transmet aux
personnes dont il a la charge. Il est ainsi spécialiste de l’adaptation ou de la réadaptation
professionnelle des jeunes ou des adultes. Il exerce son activité principalement dans les
établissements et services d’aide par le travail, les centres de rééducation, les entreprises
d’insertion, etc.
DCESF
Diplôme de
conseiller en
économie sociale
familiale
1 an
BTS Économie
sociale et familiale
III
Le CESF aide les individus, les familles et groupes à résoudre leurs problèmes de vie
quotidienne par l’information, le conseil technique, l’organisation de formations. Ses
domaines et secteurs d’intervention sont très diversifiés (services sociaux des collectivités
locales, caisses de sécurité sociale, associations, etc.).
DEMF
Diplôme d’État de
médiateur familial
3 ans maximum
- Dip.niv III social,
sanitaire,
paramédical
II
Le MF accompagne les personnes en situation de rupture ou de séparation afin de favoriser la
reconstruction de leur lien familial et aider à la recherche de solutions répondant aux besoins
de chacun des membres de la famille. Il exerce dans des structures diverses : associations à
caractère social ou familial, associations spécifiques de médiation familiale, services publics
ou para-publics (CAF, MSA...) et parfois en secteur libéral.
- Dip.niv II
juridique, socio.,
psychologique
CAFERUIS
Certificat
d’aptitude aux
fonctions
d’encadrement et
de responsable
d’unité
d’intervention
sociale
2 ans
Dip.niv III du
travail social ou
dip. niv II
II
Les professionnels, responsables d’une unité de travail, assurent l’encadrement d’une équipe
et des actions directement engagées auprès des usagers. Ils pilotent l’action dans le cadre des
projets de service. Intermédiaires entre direction et équipes, ils sont en position d’interface
dans les organisations, ce qui leur confère un rôle essentiel pour la mise en œuvre des
réponses aux besoins des usagers.
12
Diplôme préparé
Durée de la
formation [1]
Conditions de
diplôme pour
accéder aux
épreuves
d’admission [2]
Niveau du diplôme
délivré
Exercice du métier
CAFDES
Certificat
d’aptitude aux
fonctions de
directeur
d’établissement ou
de service
d’intervention
sociale
30 mois maximum
- Dip. niv II
I
Les directeurs d’établissement ou de service d’intervention sociale doivent assurer aux usagers
une prise en charge individualisée de qualité, faciliter leur expression, la satisfaction de leurs
besoins, l’accès à leurs droits et l’exercice effectif de leur citoyenneté. Leur champ d’action
inclut la participation à l’élaboration et à la mise en œuvre des politiques territoriales d’action
sanitaire et sociale, la définition et la conduite d’un projet d’établissement ou de service, le
management et la gestion des ressources humaines, la gestion économique, financière et
logistique.
-
Dip. niv III +
expérience
professionnelle
DEIS
Diplôme d'État
d'Ingénierie sociale
30 mois
- Dip niveau I
I
Au terme de cette formation, les titulaires du diplôme d’État d’ingénierie sociale sont en
capacité de conduire l'analyse de questions sociales complexes prenant en compte, le cadre des
politiques sociales, les contextes organisationnels et territoriaux, les problématiques sociales,
familiales et individuelles. De plus, ils sont capables de concevoir, mettre en œuvre, valoriser
des études et des recherches fondées sur des approches pluridisciplinaires et participatives et
enfin mobiliser, enrichir, exploiter les outils d'observation et de veille sociale.
- Dip niveau II +
expérience
professionnelle
- Dip niveau III +
expérience
professionnelle
[1] Il s’agit de la durée « normale » de formation, qui peut cependant être modulée pour certains étudiants en fonction des diplômes possédés ou acquis professionnels antérieurs.
[2] Il s’agit des conditions d’admissions les plus fréquentes qui peuvent, pour certains diplômes, être élargies à des personnes d’un niveau d’étude inférieur mais ayant une expérience professionnelle du
domaine.
13
14
TOTAL TOUTES FORMATIONS
TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011
TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011
Femmes Hommes Total Dont
étrangers
Total
1ère
27 837
4 758
32 595
547
Nombre de présentés
33 210
2ème
17 869
4 148
22 017
263
Nombre de reçus(*)
26 092
3ème
9 103
2 080
11 183
34
* Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte4ème
120
51
171
-Total
54 929
11 037
65 966
844
TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS
VAE
395
59
454
Total
1069
TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011
22 423
4 131
26 554
Total nouveaux inscrits
Effectif Total
Effectif
Total
Dont allègem ent de scolaritéHors VAE
Année
d’étude
2611
651
3262
Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème
années, plus les 1ères années, moins les redoublants de
1ère année
3 687
22 405
Femmes
Hommes
28 311
4 899
Privé non lucratif
Autre privé
Public
15
TOTAL TOUTES FORMATIONS
TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)
NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION
Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 3,8
BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 5,0
BEPA services aux personnes 1,7
Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 19,7
Fin Terminale atteint en 2011 0,7
Fin Terminale atteint avant 2011 4,9
Baccalauréat obtenu en 2011 4,4
Baccalauréat obtenu avant 2011 30,2
Équivalence Baccalauréat 2,8 BTS 9,5 DUT 1,3 L2 (DEUG DEUST) 3,7 L3 (Licence) 8,4 M1(Maîtrise) 2,4 M2 (DESS, DEA) 1,4 Doctorat 0,1 Total 100,0
TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Série L (A) 21,3 22,8
Série ES (B) 24,0 26,7
Série S (C, D, D’, E) 9,7 10,5
Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 1,7 1,9
Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,8 0,7
Série STG (STT, G, H) 14,0 13,1
Séries STAV (STPA, STAE) 0,8 0,7
Série SMS (ST2S, F8) 13,1 12,4 Série Hôtellerie 0,4 0,4 Série F11, F11’ 0,1 0,1 Baccalauréat professionnel 14,1 10,7 Total 100,0 100,0 Série de baccalauréat Nouveaux inscrits en 1ere année Nouveaux inscrits en
16
TOTAL TOUTES FORMATIONS
TABLEAU 4 – ÂGE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
20 ans et moins
15,1
10,5
21-25 ans
30,5
36,9
26-30 ans
12,7
14,9
31-35 ans
9,6
9,4
36-40 ans
10,2
9,1
41-45 ans
9,3
8
46-50 ans
7,5
6,6
plus de 50 ans
5,1
4,6
Total
100,0
100,0
Nouveaux
inscrits en
1ère année
Total
Age
17
TOTAL TOUTES FORMATIONS
TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE*
1ère année 880 2 847 294 3 133 2 168 9 149 2 134 5 753 2ème année 739 2 057 470 3 471 978 4 871 1 055 4 018
3ème année 688 213 93 984 338 2 761 514 3 245
4ème année 7 17 10 67 23 70 32 142
Total 2 314 5 134 867 7 655 3 507 16 851 3 735 13 158
*Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants **Demande en cours à la date de l'enquête
871 2 826 289 3 069 2 133 8 979 2 074 5 541 Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle Total 3,8 100,0 2,3 100,0 Autre prise en charge ou demande en cours** Sans aide financière 3 624 1 148 Autres
contrats aidés Formation continue
Congés individuels de formation Demandeurs d'emploi Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide
financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat d'apprentissage Contrat de professionalisation 105 6 9 336 2 035 3 045 502 2 562 379 Nouveaux inscrits en 1ère année Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide
financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat d'apprentissage 3 547 1 118 Demandeurs d'emploi Autre prise en charge ou demande en cours Sans aide financière Contrat de professionalisation Autres
contrats aidés Formation continue
Congés individuels de
formation
3,2
TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Etudiant/élève Apprenti Salarié ou congés individuel de
formation Demandeur d'emploi
26,2 35,7
36,7
Total 3,9 27,0 30,1
18
TOTAL TOUTES FORMATIONS
TABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en%)Nouveaux inscrits en 1ère année Total
Agriculteur exploitant Agriculteurs 4,4 4,1
Artisan
Commerçant et assimilé 11,1
Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale
Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé
Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé
Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux
Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien
Contremaître, agent de maîtrise
Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire
Employé administratif d’entreprise Employé de commerce
Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié
Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole
Inactifs Inactifs 4,0 3,8
Total 100,0 100,0
*Le père si renseigné, sinon la mère
TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)
Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total
autre formation que celle suivie actuellement 3,5 4,0
études secondaires 8,6 9,9
études supérieures 13,3 16,7
emploi dans le secteur social ou médico-social 35,3 35,0
emploi dans un autre secteur 15,8 16,2
même formation dans un autre établissement 0,2 0,3
participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 1,6 1,6
chômage 18,7 13,8
inactivité liée à la maladie ou à la maternité 0,7 0,6
autres cas d'inactivité 2,3 1,9
Total 100,0 100,0 Ouvriers 26,2 18,0 10,5 28,2 24,3 Catégorie sociale du parent référent*
11,1
Employés 29,1
16,0 Artisans, commerçants et chefs d’entreprise
Cadres et professions intellectuelles du supérieur
19
CONSEILLER EN ÉCONOMIE SOCIALE FAMILIALE
TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011 TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011
Femmes Hommes Total Dont
étrangers Total
1ère 1 882 50 1 932 5 Nombre de présentés 1 826
2èm e - - - - Nombre de reçus(*) 1 129
3èm e - - - - * Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en com
4èm e - - -
-Total 1 882 50 1 932 5
TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS
VAE 2 0 2
Total 78
TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011
1 317
35 1 352
Total nouveaux inscrits
34
Dont allègem ent de scolarité
Hors VAE 75 Public
36
Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème années, plus les 1ères années, moins les redoublants de 1ère année
1 76 Effectif Total Année d’étude Effectif Total 1 775 1 095 39 3 Femmes
Privé non lucratif Autre privé
Hommes 51
20
CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE FAMILIALE
TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)
NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE Nouveaux inscrits en LORS DE L’ACCES A LA FORMATION
Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 0,1
BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 0,1
BEPA services aux personnes 0,0
Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 0,1
Fin Terminale atteint en 2011 0,0
Fin Terminale atteint avant 2011 0,0
Baccalauréat obtenu en 2011 0,0
Baccalauréat obtenu avant 2011 2,0
Équivalence Baccalauréat 0,0 BTS 91,9 DUT 0,6 L2 (DEUG DEUST) 0,4 L3 (Licence) 4,0 M1(Maîtrise) 0,7 M2 (DESS, DEA) 0,1 Doctorat 0,0 Total 100,0
TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Série L (A) 11,2 11,1
Série ES (B) 36,8 36,9
Série S (C, D, D’, E) 8,8 8,7
Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 0,0 0,1
Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,6 0,6
Série STG (STT, G, H) 5,6 5,7
Séries STAV (STPA, STAE) 0,8 0,6
Série SMS (ST2S, F8) 30,9 31,3 Série Hôtellerie 0,2 0,2 Série F11, F11’ 0,0 0 Baccalauréat professionnel 5,1 4,8 Total 100,0 100,0 Série de baccalauréat
Série de baccalauréat Nouveaux inscrits en
21
CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE FAMILIALE
TABLEAU 4 – ÂGE TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION* DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
20 ans et moins 21,7 18,1 21-25 ans 66,1 69,3 26-30 ans 6,0 6,3 31-35 ans 2,2 2,6 36-40 ans 1,6 1,4 41-45 ans 1,3 1,3 Nouveaux 37 23 1 22 32 101 48 600 46-50 ans 0,7 0,6 Total 51 32 7 28 48 132 63 842
plus de 50 ans 0,4 0,4 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants
Total 100,0 100,0 **Demande en cours à la date de l'enquête
TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Nouveaux 4,6 100,0
Total 5,3 100,0
Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle 9,1 0,7 Salarié ou congés individuel de formation
Apprenti Demandeur d'emploi
0,9 9,6 Etudiant/élève 82,0 3,1 3,8 Sans aide financière Autres contrats aidés Formation continue Congés individuels de formation Demandeurs d'emploi Autre prise en charge ou demande en cours** Total Contrat de professionalisation Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat d'apprentissage 287 Nouveaux inscrits en 1ère année Age 80,9 275 368 219 Total
22
CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE FAMILIALETABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Nouveaux inscrits en 1ère année Total
Agriculteur exploitant Agriculteurs 5,3 5,2
Artisan
Commerçant et assimilé
Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale
Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé
Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé
Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux
Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien
Contremaître, agent de maîtrise
Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire
Employé administratif d’entreprise Employé de commerce
Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié
Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole
Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 2,6 3,0
Total 100,0 100,0
*Le père si renseigné, sinon la mère
TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)
Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total
autre formation que celle suivie actuellement 3,3 3,0
études secondaires 14,3 16,9
études supérieures 66,5 64,0
emploi dans le secteur social ou médico-social 6,2 6,7
emploi dans un autre secteur 5,9 5,5
même formation dans un autre établissement 0,8 1,0
participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 0,1 0,2
chômage 2,3 2,2
inactivité liée à la maladie ou à la maternité 0,1 0,1
autres cas d'inactivité 0,5 0,4
Total 100,0 100,0
28,6 Catégorie sociale du parent référent*
Artisans, commerçants et chefs d’entreprise 10,8
Cadres et professions intellectuelles du supérieur 19,5
Ouvriers 22,5 Professions intermédiaires 10,7 Employés 10,1 19,6 10,6 29,6 21,9
23
ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL
TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011
TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011
Femmes Hommes Total Dont
étrangers
Total
1ère
2 474
196
2 670
24
Nombre de présentés
2 924
2ème
2 529
181
2 710
42
Nombre de reçus(*)
2 303
3ème
2 921
236
3 157
10
* Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte4ème
-
-
-
-Total
7 924
613
8 537
76
TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS
VAE
14
0
14
Total
69
TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011
2 024
163
2 187
8
57
4
Autre privé
Hommes
199
Effectif Total
Année
d’étude
Effectif Total2 167
Femmes
2 725
Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème
années, plus les 1ères années, moins les redoublants de
1ère année
Total nouveaux inscrits
136
Dont
allègem ent de scolarité
Hors VAE
129
17
146
24
ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL
TABLEAU 2 – NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)
NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION
Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 0,2
BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 0,2
Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 0,8
Fin Terminale atteint en 2011 0,6
Fin Terminale atteint avant 2011 1,4
Baccalauréat obtenu en 2011 15,1
Baccalauréat obtenu avant 2011 43,2
Équivalence Baccalauréat 3,4 BTS 7,5 DUT 2,0 L2 (DEUG DEUST) 5,4 L3 (Licence) 14,3 M1(Maîtrise) 3,5 M2 (DESS, DEA) 2,3 Doctorat 0,1 Total 100,0
TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Série L (A) 26,1 27,3
Série ES (B) 36,1 38,3
Série S (C, D, D’, E) 6,9 7,6
Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 0,5 0,5
Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,3 0,3
Série STG (STT, G, H) 13,0 11,2
Séries STAV (STPA, STAE) 0,6 0,5
Série SMS (ST2S, F8) 11,4 10,1 Série Hôtellerie 0,1 0,1 Série F11, F11’ 0,0 0,1 Baccalauréat professionnel 5,0 4,0 Total 100,0 100,0 Nouveaux inscrits en 1ère année Série de baccalauréat
25
ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL
TABLEAU 4 – ÂGE TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION* DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
20 ans et moins 36 20,4 21-25 ans 38,4 50,3 26-30 ans 12,7 15 31-35 ans 5,5 6,2 36-40 ans 3,9 4,2 Nouveaux 6 6 2 31 56 620 136 921 41-45 ans 2,3 2,5 Total 18 14 18 119 167 1915 422 3 043
46-50 ans 1,0 1,2 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants plus de 50 ans 0,2 0,2 **Demande en cours à la date de l'enquête
Total 100,0 100,0
TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Nouveaux 2,5 100,0 Total 3,3 100,0 Total Age 71,7 0,3 71,5 0,2 Autre prise en charge ou demande en cours** Etudiant/élève Salarié ou congés individuel de formation 2652 Formation continue Congés individuels de formation Nouveaux inscrits en 1ère année
Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle 99 Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat de professionalisation Demandeur d'emploi 332 809 Contrat d'apprentissage Apprenti 0,9 24,1 Demandeurs d'emploi 1,3 24,2 Total Sans aide financière Autres contrats aidés
26
ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL
TABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)Nouveaux inscrits en 1ère année
Agriculteur exploitant Agriculteurs 3,6 Artisan
Commerçant et assimilé
Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale
Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé
Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé
Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux
Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien
Contremaître, agent de maîtrise
Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire
Employé administratif d’entreprise Employé de commerce
Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié
Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole
Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 4,0
Total 100,0
*Le père si renseigné, sinon la mère
TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)
Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année
autre formation que celle suivie actuellement 4,0
études secondaires 19,9
études supérieures 34,4
emploi dans le secteur social ou médico-social 9,4
emploi dans un autre secteur 18,8
même formation dans un autre établissement 0,2 participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 1,4
chômage 8,5
inactivité liée à la maladie ou à la maternité 1,3
autres cas d'inactivité 2,1
Total 100,0 1,9 27,7 19,8 3,9 100,0 Total 100,0 4,8 20,2 36,3 7,9 17,9 0,5 1,3 8,4 0,8 19,7 Ouvriers Professions intermédiaires Employés 29,4 12,1 22,2 10,0 13,2 3,2
Catégorie sociale du parent référent*
Artisans, commerçants et chefs d’entreprise
Cadres et professions intellectuelles du supérieur 21,1 10,1
27
ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ
TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011 TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011
Femmes Hommes Total Dont
étrangers Total
1ère 3 278 1 053 4 331 14 Nombre de présentés 5 038
2èm e 3 481 1 077 4 558 14 Nombre de reçus(*) 4 163
3èm e 4 062 1 276 5 338 21 * Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte
4èm e 120 51 171
-Total 10 941 3 457 14 398 49
TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS
VAE 41 22 63
Total 79
TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011
2 957 1 001 3 958 2 74 3 Autre privé Hommes 1 276 Effectif Total Année d’étude Effectif Total 3 187 Femmes 3 762
Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème années, plus les 1ères années, moins les redoublants de 1ère année
Total nouveaux inscrits
976
Dont allègem ent de scolarité
Hors VAE 619 221 840
28
EDUCATEUR SPECIALISE
TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)
NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION
Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 0,1
BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 0,2
BEPA services aux personnes 0,0
Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 1,0
Fin Terminale atteint en 2011 0,3
Fin Terminale atteint avant 2011 1,9
Baccalauréat obtenu en 2011 7,7
Baccalauréat obtenu avant 2011 49,9
Équivalence Baccalauréat 2,3 BTS 5,0 DUT 2,8 L2 (DEUG DEUST) 4,7 L3 (Licence) 18,6 M1(Maîtrise) 4,0 M2 (DESS, DEA) 1,4 Doctorat 0,1 Total 100,0
TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Série L (A) 24,1 25,3
Série ES (B) 32,2 31,3
Série S (C, D, D’, E) 12,6 13
Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 1,7 2,0
Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,6 0,6
Série STG (STT, G, H) 12,2 11,6
Séries STAV (STPA, STAE) 0,7 0,6
Série SMS (ST2S, F8) 10,7 10,8 Série Hôtellerie 0,3 0,2 Série F11, F11’ 0,1 0,1 Baccalauréat professionnel 4,8 4,5 Total 100,0 100,0 Nouveaux inscrits en 1ère année
Série de baccalauréat Nouveaux inscrits en
29
EDUCATEUR SPECIALISE
TABLEAU 4 –ÂGE
DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
20 ans et moins 27,0 12,3 21-25 ans 47,0 52,2 26-30 ans 14,8 20,1 31-35 ans 5,6 8,0 36-40 ans 3,6 4,2 41-45 ans 1,1 1,9 Nouveaux i it 354 27 10 110 94 1 329 279 1 138 46-50 ans 0,7 1,0 Total 1220 166 77 588 282 4 452 725 3 683
plus de 50 ans 0,2 0,3 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants
Total 100,0 100,0 **Demande en cours à la date de l'enquête
TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Nouveaux i it 5,6 100,0 Total 8,3 100,0 Nouveaux inscrits en 1ère année 921 Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général 30,3 3081 8,7 Contrat de professionalisation Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Contrat d'apprentissage 93
TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION*
0,8 28,9 Demandeur d'emploi 51,9 9,0 0,5 Age Total 56,0 Autres contrats aidés Formation continue Congés individuels de formation Demandeurs d'emploi 341 Total Autre prise en charge ou demande en cours** Sans aide financière Etudiant/élève Apprenti Salarié ou congés individuel de formation
Agent de la fonction publique ou congés de formation
30
EDUCATEUR SPECIALISETABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Nouveaux inscrits en 1ère année Total
Agriculteur exploitant Agriculteurs 2,9 3,2
Artisan
Commerçant et assimilé
Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale
Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé
Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé
Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux
Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien
Contremaître, agent de maîtrise
Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire
Employé administratif d’entreprise Employé de commerce
Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié
Ouvrier non qualifié 17,9
Ouvrier agricole
Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 3,0 2,8
Total 100,0 100,0
*Le père si renseigné, sinon la mère
TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)
Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total
autre formation que celle suivie actuellement 5,4 5,3
études secondaires 12,3 11,4
études supérieures 26,0 25,9
emploi dans le secteur social ou médico-social 28,0 29,4
emploi dans un autre secteur 17,9 17,3
même formation dans un autre établissement 0,1 0,4
participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 2,3 2,2
chômage 6,6 6,5
inactivité liée à la maladie ou à la maternité 0,3 0,4
autres cas d'inactivité 1,1 1,2
Total 100,0 100,0 Ouvriers 18,3 Professions intermédiaires 14,1 Employés 10,6 24,3 14,4 26,8 26,7
Catégorie sociale du parent référent*
Artisans, commerçants et chefs d’entreprise 10,3
31
TECHNICIEN DE L’INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE
TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011
TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011
Femmes Hommes Total Dont
étrangers
Total
1ère
612
24
636
16
Nombre de présentés
595
2ème
560
31
591
12
Nombre de reçus(*)
494
3ème
-
-
-
-
* Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte4ème
-
-
-
-Total
1 172
55
1 227
28
TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS
VAE
3
0
3
Total
45
TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011
560
22
582
1
Autre privé
Hommes
30
Effectif Total472
3
41
Femmes
Public
Privé non lucratif
565
Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème
années, plus les 1ères années, moins les redoublants de
1ère année
Total nouveaux inscrits
22
Dont allègem ent de scolarité
Hors VAE
38
1
39
Effectif Total
Année
d’étude
32
TECHNICIEN DE L'INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE
TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)
NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION
Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 1,5
BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 4,6
BEPA services aux personnes 13,8
Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 1,0
Fin Terminale atteint en 2011 2,1
Fin Terminale atteint avant 2011 6,7
Baccalauréat obtenu en 2011 11,1
Baccalauréat obtenu avant 2011 40,8
Équivalence Baccalauréat 2,5 BTS 6,3 DUT 0,2 L2 (DEUG DEUST) 3,8 L3 (Licence) 4,2 M1(Maîtrise) 1,2 M2 (DESS, DEA) 0,2 Doctorat 0,0 Total 100,0
TABLEAU 3 –SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Série L (A) 19,5 17,0
Série ES (B) 13,8 13,3
Série S (C, D, D’, E) 5,9 5,0
Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 0,8 1,0
Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,8 0,8
Série STG (STT, G, H) 16,7 17,8
Séries STAV (STPA, STAE) 0,7 0,7
Série SMS (ST2S, F8) 14,0 15,7
Série Hôtellerie 0,7 0,9
Série F11, F11’ 0,0 0,1
Baccalauréat professionnel 27,1 27,7
Total 100,0 100,0
Série de baccalauréat Nouveaux inscrits en
1ere année Total
Nouveaux inscrits en 1ere année
33
TECHNICIEN DE L'INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALE
TABLEAU 4 – ÂGE TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION* DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Age Nouveaux Total
20 ans et moins 23,1 16,2 21-25 ans 32,3 33,2 26-30 ans 14,9 15,6 31-35 ans 8,3 9,9 36-40 ans 6,8 7,8 41-45 ans 6,8 7,6 Nouveaux 0 16 6 4 22 161 63 145 46-50 ans 5,1 6,6 Total 0 27 7 11 49 360 110 267
plus de 50 ans 2,7 3,1 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants
Total 100,0 100,0 **Demande en cours à la date de l'enquête
TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Nouveaux 8,9 100,0
Total 9,8 100,0
46,4 0,0 0,7 44,0
256 39
Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat d'apprentissage Etudiant/élève Apprenti Salarié ou congés individuel de formation 123 21 Demandeur d'emploi Sans aide financière Autre prise en charge ou demande en cours** Demandeurs d'emploi Autres contrats aidés Formation continue Congés individuels de formation Contrat de professionalisation Total 44,0 0,0 0,4 45,8
34
TECHNICIEN DE L'INTERVENTION SOCIALE ET FAMILIALETABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Nouveaux inscrits en 1ère année Total
Agriculteur exploitant Agriculteurs 5,2 4,9
Artisan
Commerçant et assimilé
Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale
Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé
Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé
Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux
Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien
Contremaître, agent de maîtrise
Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire
Employé administratif d’entreprise Employé de commerce
Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié
Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole
Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 5,5 5,0
Total 100,0 100,0
*Le père si renseigné, sinon la mère
TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)
Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total
autre formation que celle suivie actuellement 4,0 3,6
études secondaires 16,6 14,6
études supérieures 10,8 9,7
emploi dans le secteur social ou médico-social 18,1 18,0
emploi dans un autre secteur 23,1 22,7
même formation dans un autre établissement 0,0 0,1
participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 2,4 2,1
chômage 18,0 23,1
inactivité liée à la maladie ou à la maternité 1,2 1,2
autres cas d'inactivité 5,8 4,9
Total 100,0 100,0
28,2 29,3
Catégorie sociale du parent référent*
Artisans, commerçants et chefs d’entreprise 9,5
Cadres et professions intellectuelles du supérieur 14,3
Ouvriers 27,7 Professions intermédiaires 8,5 Employés 10,7 13,8 8,1 29,3
35
ÉDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011
TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011
Femmes Hommes Total Dont
étrangers
Total
1ère
1 717
64
1 781
1
Nombre de présentés
1 561
2ème
1 594
49
1 643
5
Nombre de reçus(*)
1 406
3ème
1 624
75
1 699
2
* Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte4ème
-
-
-
-Total
4 935
188
5 123
8
TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS
VAE
28
1
29
Total
45
TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011
1 264
47
1 311
Année
d’étude
Effectif TotalFemmes
Public
3
Total nouveaux inscrits
Dont
allègem ent de scolarité
Hors VAE
203
206
45
0
Autre privé
Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème
années, plus les 1ères années, moins les redoublants de
1ère année
0
1 361
Effectif Total
51
1 510
Privé non lucratif
Hommes
36
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)
NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION
Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 0,2
BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 0,6
BEPA services aux personnes 0,0
Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 1,2
Fin Terminale atteint en 2011 0,3
Fin Terminale atteint avant 2011 1,0
Baccalauréat obtenu en 2011 7,3
Baccalauréat obtenu avant 2011 53,9
Équivalence Baccalauréat 1,2 BTS 5,6 DUT 1,7 L2 (DEUG DEUST) 4,9 L3 (Licence) 16,1 M1(Maîtrise) 4,0 M2 (DESS, DEA) 2,0 Doctorat 0,0 Total 100,0
TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Série L (A) 25,4 26,1
Série ES (B) 31,7 32,9
Série S (C, D, D’, E) 11,4 11,2
Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 0,8 1,0
Série STL (F5, F6, F7, F7’) 0,4 0,3
Série STG (STT, G, H) 10,9 10,6
Séries STAV (STPA, STAE) 0,3 0,4
Série SMS (ST2S, F8) 15,5 14,4
Série Hôtellerie 0,2 0,1
Série F11, F11’ 0,1 0,1
Baccalauréat professionnel 3,3 2,9
Total 100,0 100,0
Série de baccalauréat Nouveaux inscrits en
1ère année Total Nouveaux inscrits en
37
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
TABLEAU 4 –ÂGE TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION * DES INSCRITS EN FORMATION (en%)
20 ans et moins 32,5 16,6 21-25 ans 44,1 54,2 26-30 ans 11,0 15,9 31-35 ans 6,2 6,2 36-40 ans 3,6 3,9 41-45 ans 2,0 2,2 Nouveaux 108 17 2 48 41 409 86 606 46-50 ans 0,5 0,9 Total 291 51 30 130 102 1 263 228 1 797
plus de 50 ans 0,1 0,1 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants
Total 100,0 100,0 **Demande en cours à la date de l'enquête
TABLEAU 6 – STATUT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Nouveaux 4,6 100,0 Total 5,2 100,0 21,4 Age Nouveaux inscrits en 1ère année Total Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général 396 Salarié ou congés individuel de formation
Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle Demandeur d'emploi 65,2 6,5 2,3 Etudiant/élève Apprenti 56 1173 121 Total Sans aide financière Autres contrats aidés Formation continue Congés individuels de formation Autre prise en charge ou demande en cours** Demandeurs d'emploi Contrat de professionalisation Contrat d'apprentissage 64,4 5,9 1,3 23,2
38
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
TABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)Nouveaux inscrits en 1ère année Total
Agriculteur exploitant Agriculteurs 3,0 3,2
Artisan
Commerçant et assimilé
Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale
Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé
Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé
Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux
Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien
Contremaître, agent de maîtrise
Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire
Employé administratif d’entreprise Employé de commerce
Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié
Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole
Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 2,2 2,0
Total 100,0 100,0
*Le père si renseigné, sinon la mère
TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)
Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total
autre formation que celle suivie actuellement 7,3 6,9
études secondaires 14,2 13,9
études supérieures 27,8 29,1
emploi dans le secteur social ou médico-social 20,5 19,9
emploi dans un autre seceteur 19,2 19,0
même formation dans un autre établissement 0,1 0,2
participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 1,3 1,8
chômage 6,9 6,2
inactivité liée à la maladie ou à la maternité 0,7 0,6
autres cas d'inactivité 2,0 2,4
Total 100,0 100,0
30,4 Catégorie sociale du parent référent*
Artisans, commerçants et chefs d’entreprise 11,8
Cadres et professions intellectuelles du supérieur 24,1
Ouvriers 16,9 Professions intermédiaires 11,6 Employés 11,4 25,6 12,0 29,3 16,5
39
ÉDUCATEUR TECHNIQUE SPÉCIALISE
TABLEAU 1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2011
TABLEAU 1C-DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2011
Femmes Hommes Total Dont
étrangers
Total
1ère
113
116
229
-
Nombre de présentés
256
2ème
107
171
278
5
Nombre de reçus(*)
235
3ème
89
158
247
-
* Seuls les diplômés obtenus par parcours de formation uniquement sont pris en compte4ème
-
-
-
-Total
309
445
754
5
TABLEAU 1D-STATUT JURIDIQUE DES ETABLISSEMENTS
VAE
1
1
2
Total
27
TABLEAU 1B-NOUVEAUX INSCRITS EN 2011
115
120
235
Année
d’étude
Effectif TotalFemmes
Public
35
Total nouveaux inscrits
Dont
allègem ent de scolarité
Hors VAE
26
61
26
0
Autre privé
Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème
années, plus les 1ères années, moins les redoublants de
1ère année
1
76
Effectif Total
174
82
Privé non lucratif
Hommes
40
EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE
TABLEAU 2-NIVEAU D'ETUDES DES NOUVEAUX INSCRITS EN FORMATION (en %)
NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE LORS DE L’ACCES A LA FORMATION
Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e 0,5
BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme) 1,4
Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère 19,1
Fin Terminale atteint en 2011 0,4
Fin Terminale atteint avant 2011 3,6
Baccalauréat obtenu en 2011 5,0
Baccalauréat obtenu avant 2011 35,4
Équivalence Baccalauréat 9,1 BTS 16,4 DUT 1,4 L2 (DEUG DEUST) 1,4 L3 (Licence) 5,9 M1(Maîtrise) 0,4 M2 (DESS, DEA) 0,0 Doctorat 0,0 Total 100,0
TABLEAU 3 – SERIE DE BACCALAUREAT DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Série L (A) 9,6 7,3
Série ES (B) 4,8 4,3
Série S (C, D, D’, E) 5,5 8,4
Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12) 10,2 9,2
Série STL (F5, F6, F7, F7’) 1,8 1,1
Série STG (STT, G, H) 9,1 12
Séries STAV (STPA, STAE) 6,0 5,4
Série SMS (ST2S, F8) 6,0 5,2
Série Hôtellerie 3,6 2,4
Série F11, F11’ 0,0 0
Baccalauréat professionnel 43,4 44,7
Total 100,0 100,0
Série de baccalauréat Nouveaux inscrits 1ere
année Total Nouveaux inscrits 1ère
41
EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISE
TABLEAU 4 – ÂGE TABLEAU 5- REPARTITION DES MODES DE PRISE EN CHARGE DES INSCRITS EN FORMATION * DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
20 ans et moins 5,0 2,7 21-25 ans 21,6 14,9 26-30 ans 18,4 13,8 31-35 ans 14,0 15,9 36-40 ans 18,0 19,4 41-45 ans 10,8 15,3 Nouveaux 0 19 3 40 22 79 21 16 46-50 ans 7,2 11,3 Total 0 52 15 205 69 226 43 48 plus de 50 ans 5,0 6,7 *Jusqu'à deux modes de prises en charge renseignés par étudiants
Total 100,0 100,0 **Demande en cours à la date de l'enquête
TABLEAU 6 – STATUT DES NOUVEAUX INSCRITS (en %)
Nouveaux 33,5 100,0 Total 46,1 100,0 Nouveaux inscrits en 1ère année Total 55 15 Bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général Contrat d'apprentissage Etudiant/élève Apprenti Salarié ou congés individuel de formation 0,5 Age
Agent de la fonction publique ou congés de formation professionnelle 17,5 0,2 2,5 Sans aide financière Autres contrats aidés Formation continue Congés individuels de formation Demandeurs d'emploi Contrat de professionalis ation 22 20,1 33,7 Total Autre prise en charge ou demande en cours** 4 6,2 39,7 Demandeur d'emploi
42
EDUCATEUR TECHNIQUE SPECIALISETABLEAU 7 – ORIGINE SOCIALE DES INSCRITS EN FORMATION (en %)
Nouveaux inscrits en 1ère année Total
Agriculteur exploitant Agriculteurs 6,8 6,0
Artisan
Commerçant et assimilé 13,7
Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale
Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé
Profession information, art, spectacles 13,2
Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé
Profession intermédiaire santé-travail social
Clergé, religieux 7,6
Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien
Contremaître, agent de maîtrise
Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire
Employé administratif d’entreprise 26,1
Employé de commerce
Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié
Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole
Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 2,4 2,8
Total 100,0 100,0
*Le père si renseigné, sinon la mère
TABLEAU 8 – SITUATION PRINCIPALE DES INSCRITS EN FORMATION L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION (en %)
Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nouveaux inscrits en 1ère année Total
autre formation que celle suivie actuellement 2,3 4,4
études secondaires 8,3 6,3
études supérieures 4,6 5,4
emploi dans le secteur social ou médico-social 48,2 51,3
emploi dans un autre secteur 18,8 14,9
même formation dans un autre établissement 0,4 0,3
participation à un dispositif de formation professionnelle destinés aux jeunes 0,9 0,5
chômage 14,7 15,6
inactivité liée à la maladie ou à la maternité 0,4 0,7
autres cas d'inactivité 1,4 0,6
Total 100,0 100,0 Ouvriers 34,3 Professions intermédiaires 7,2 Employés 30,6 25,6
Catégorie sociale du parent référent*
Artisans, commerçants et chefs d’entreprise 11,6