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La formation aux professions de la santé en 2010

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(1)

Direction de la recherche, des études,

de l’évaluation et des statistiques

DREES

S

ÉRIE

S

TATISTIQUES

DOCUMENT

DE

TRAVAIL

La formation aux professions de la santé en 2010

Steve Jakoubovitch

n° 165 – février 2012

(2)

Sommaire

Introduction ... 5

I – Effectifs en formation en 2010 et diplômes ... 11

Formations de base ... 13

Discipline : 413 – écoles d’ambulanciers ... 17

Discipline : 414 – instituts de formation en soins infirmiers ... 21

Discipline : 415 – ecoles de sages femmes ... 25

Discipline : 416 – écoles de masseurs kinésitherapeutes ... 29

Discipline : 417 – écoles de techniciens en laboratoire médical ... 33

Discipline : 419 – écoles d’aides soignants ... 37

Discipline : 420 – écoles de pédicures podologues ... 41

Discipline : 421 – écoles de manipulateurs d’électro-radiologie médicale ... 45

Discipline : 423 – écoles d’ergothérapeutes ... 49

Discipline : 424 – écoles de psychomotriciens ... 53

Discipline : 456 – écoles d’auxiliaires de puériculture ... 57

Specialisations ... 61

Discipline : 418 – écoles de puéricultrices ... 65

Discipline : 425 – écoles d’infirmiers anesthésistes ... 67

Discipline : 426 – écoles d’infirmiers de bloc opératoire ... 71

Discipline : 453 – écoles de cadres de santé ... 73

Discipline : 454 – écoles de cadres sages femmes ... 77

II – Validation des acquis de l’experience ... 79

III – Tableaux regionaux ... 83

IV – Tableaux chronologiques ... 91

Annexe – modeles de questionnaires a faire remplir par les etudiants ...99

1 - Fiche élève pour les formations de base...101

(3)

Introduction

Depuis 1980, le SESI, puis aujourd’hui la DREES, réalise, en collaboration avec le ministère

de l’Éducation nationale (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance) et

la Direction générale de la santé, et avec le concours des services statistiques des DRJSCS,

une enquête annuelle auprès des centres de formation de la santé délivrant des diplômes sous

tutelle du Ministère de la santé, de la jeunesse et des sports.

1 - Objectif de l’enquête

L’enquête a pour but d’établir la liste, de dénombrer et d’identifier les centres de formation

aux professions de santé en fonctionnement à la rentrée de l’année de l’enquête (et dans le

champ de cette dernière) et de mettre ainsi à jour le répertoire Finess

1

. Elle permet également

de comptabiliser les étudiants ou élèves en formation et étudier certaines de leurs

caractéristiques (sexe, âge, niveau de formation générale, modes de prise en charge financière,

etc.) ainsi que d’établir la statistique des diplômes délivrés chaque année. L’analyse du flux

d’entrées en formation constitue également un des thèmes majeurs de cette enquête.

Les résultats des enquêtes auprès des établissements de formation aux professions de la santé

et de leurs élèves sont tout d’abord utilisés tant au niveau national que régional à des fins

d’analyse démographique des professions concernées (notamment pour établir une relation

entre quotas d’entrées et nombre de diplômés à l’issue des années nécessaires de formation).

Ils sont d’autre part utilisés à des fins budgétaires (détermination prévisionnelle du volume

des bourses) ou pour le suivi de mesures plus ponctuelles (protocole d’accord sur la

promotion professionnelle pour les aides-soignants par exemple). Ils permettent enfin au

ministère de l’Éducation nationale et plus récemment au ministère de l’Enseignement

supérieur et de la recherche de recenser l’ensemble des effectifs scolarisés (pour calculer les

taux de scolarisation par âge ou encore suivre le parcours des tout jeunes bacheliers).

Depuis 2002, de nouvelles questions ont été ajoutées à l’enquête pour permettre d’étudier en

outre l’attractivité (notamment géographique) des différentes formations, de comparer les

origines sociales (catégorie sociale du parent chef de famille) des étudiants des filières santé

avec ceux inscrits dans les formations de l’Éducation nationale, ou de mieux décrire leur

trajectoire, en fonction de leur situation l’année précédant leur entrée en formation.

2 - Champ de l’enquête

Le champ de l’enquête couvre les formations suivantes :

1) Formations de base

 Ambulanciers (1 an de formation)

 Infirmiers diplômés d’État (3 ans de formation

2

)

1

(4)

 Sages-femmes (4 ans de formation)

 Masseurs-kinésithérapeutes (3 ans de formation)

 Techniciens en laboratoire médical

3

(3 ans de formation, anciennement Techniciens en

analyse biomédicale)

 Aides-soignants (1 an de formation

4

)

 Pédicures podologues (3 ans de formation)

 Manipulateurs d’électroradiologie médicale

5

(3 ans de formation)

 Ergothérapeutes (3 ans de formation)

 Psychomotriciens (3 ans de formation)

 Auxiliaires de puériculture (1 an de formation)

2) Spécialisations

 Puéricultrices (1 an de formation)

 Infirmiers anesthésistes (2 ans de formation)

 Infirmiers de bloc opératoire (18 mois de formation)

 Cadres de santé (1 an de formation)

 Cadres sages-femmes (1 an de formation)

Chaque collecte porte sur l’année civile, recensant ainsi toutes les classes ayant commencé

entre le 1

er

janvier et le 31 décembre de l’année de l’enquête. Même si le choix de retenir

l’année civile et non scolaire ne coïncide pas avec la logique de fixation des quotas pour les

professions concernées, il a été retenu du fait de la grande diversité des dates de rentrée

scolaire pour les professions de santé

6

.

Les quotas sont fixés pour des années scolaires, qu’elles débutent en septembre ou en février.

Ils concernent les flux d’entrées en formation contrairement au numerus clausus d’autres

professions de santé qui limite le nombre d’étudiants à la sortie. Pour les formations de plus

d’un an, si le quota n’est pas modifié pendant la durée de la formation, les effectifs totaux de

l’établissement pour la formation concernée sont théoriquement égaux au nombre d’années de

formation multiplié par le quota pour l’année scolaire. Or, même si le quota est parfaitement

respecté en première année, les abandons en cours de formation ou les redoublements peuvent

conduire à des écarts entre quota et effectifs totaux.

3

Pour cette formation, l’enquête ne concerne que les établissements délivrant le diplôme d’État sous tutelle du

ministère de la santé. Les formations délivrant les diplômes sous tutelle du ministère de l’éducation nationale

(BTS analyses biologiques et DUT génie biologique) ne sont pas enquêtées par la Drees.

4

Concernant la durée de formation des aides-soignants, il existe quelques exceptions : ainsi certaines écoles

délivrent un diplôme en 18 mois (cas d’écoles pour handicapés par exemple).

5

Même remarque que les techniciens en analyse biomédicale (le diplôme de l’éducation nationale correspondant

est le DTS en imagerie médicale et radiologie thérapeutique).

6

La majorité des formations organisent leur rentrée courant septembre-octobre. Les sessions diplômantes ont

souvent lieu au cours du dernier trimestre de l’année civile. Pour les formations organisées sur un rythme

scolaire, des sessions de rattrapage sont organisées en septembre pour les candidats qui ont échoué en juin.

Compte tenu de l’hétérogénéité des contraintes organisationnelles propres à chacune des formations recensées

par l’enquête, il apparaît plus simple de procéder à une collecte sur l’année civile.

(5)

Ainsi les effectifs d’étudiants collectés au titre de l’année 2010

7

et présentés dans ce

document de travail correspondent au nombre d’inscrits dans les écoles à l’issue de l’une des

rentrées ayant eu lieu en 2010, qu’elle ait eu lieu en janvier, en février, en septembre ou au

cours d’un autre mois. De la même manière, les effectifs de diplômés correspondent au

nombre de diplômes délivrés par les écoles en 2010

8

. Depuis 2003, pour chaque étudiant le

mois de sa première rentrée dans l’école est enregistré, ce qui permet de calculer le flux

d’entrées au cours d’une année civile ou au cours d’une année scolaire.

Les écoles d’aides-soignants dont les élèves entrent en formation en février et passent leurs

épreuves de diplôme en janvier de l’année suivante ont ainsi, lors de l’enquête 2010,

comptabilisé les élèves de la promotion 2010-2011 au titre des nouveaux inscrits en

formation, ainsi que ceux de la promotion 2009-2010 au titre des présentés et reçus au

diplôme en 2010.

Pour les puéricultrices, dont les promotions entrées en janvier sortent diplômées en décembre

de la même année : les présentés aux épreuves du diplôme - en décembre 2010 -

correspondent aux nouveaux inscrits de la même année – entrés en janvier 2010, auxquels

s’ajoutent éventuellement ceux de la promotion 2009 qui n’ont eu leur diplôme qu’à la

session de rattrapage de janvier ou février 2010

9

.

3 - Évolution du mode de collecte

L’enquête annuelle auprès des établissements de formation aux professions de santé repose

aujourd’hui sur une double collecte exhaustive : des caractéristiques individuelles des

étudiants sont directement renseignées par ces étudiants et des données relatives à la

formation sont demandées aux établissements.

Jusqu’en 2000, l’enquête auprès des instituts de formation était réalisée sous format papier,

sous forme de tableaux agrégés donnant les effectifs de chaque année de scolarité par sexe,

nationalité (française ou non), mode de financement éventuel, statut vis-à-vis du

redoublement, les effectifs totaux par âge et sexe, le nombre de diplômés par sexe, la

répartition des nouveaux entrants selon leur diplôme antérieur (avec un tableau plus détaillé

sur les séries de baccalauréat) et des informations sur l’encadrement.

En 2001, une refonte de l’enquête a été menée avec une remise à plat des anciens tableaux et

l’ajout de nouvelles questions. L’enquête n’a été réalisée cette année-là que dans certaines

régions.

Un nouvel enrichissement du questionnaire est intervenu en 2002 avec l’ajout de nouveaux

tableaux (sur l’origine géographique, l’origine sociale et la situation des nouveaux étudiants

l’année précédant leur entrée en formation).

7

La circulaire N°DREES/BPS/2010/369 du 8 octobre 2010 relative à l'enquête auprès des centres de formation

aux diplômes professionnels de la santé sous tutelle du ministère de la Santé stipulait que l'envoi par les DRJSCS

à la DREES devait se faire au plus tard le 7 février 2011

8

(6)

Depuis 2003 la collecte s’effectue entièrement sur support informatique. La collecte

informatique tant des données individuelles que des données agrégées, sur ce support

informatique a permis de clarifier les modalités de collecte et de réduire à terme la charge de

travail de l’ensemble des partenaires.

La collecte s’effectuait entre 2003 et 2007 via un applicatif de saisie informatique, qui était

envoyé aux établissements de formation sur support CD-ROM. Depuis 2008 l’ensemble de la

collecte s’effectue par internet via un site unique de collecte mis en place par la DREES.

L’utilisation d’internet pour la collecte conserve la plupart des avantages d’une collecte par

CD-ROM en faisant disparaître les contraintes liées à l’envoi/retour et à l’installation de

l’applicatif.

4 - Principaux résultats présentés

Ce document de travail présente les statistiques brutes obtenues à partir des enquêtes 2010 :

tout d’abord les tableaux détaillés pour chaque formation (Partie I). Ils présentent le nombre

de centres de formation, les effectifs scolarisés, le nombre de diplômes obtenus et les

capacités ou quotas ;

Nombre de diplômés

Le total de reçus aux épreuves de diplôme comprend les candidats libres comptabilisés par les

DRJSCS, ainsi que les diplômes professionnels d’aides-soignants délivrés par équivalence à

l’issue d’une année d’études d’infirmier, comptabilisés par les ARS.

Niveau d’études antérieur

Les tableaux sur les séries de baccalauréat (tableaux 3 de la partie I) ne recensent que les

étudiants, nouveaux inscrits en 2010, dont le plus haut diplôme est le bac.

Les tableaux 2 de la partie I, répartissant les nouveaux inscrits en 2010 selon le niveau

d’études (baccalauréat ou diplôme le plus élevé à partir du baccalauréat) recensent les

nouveaux entrés en 1

ère

année, ainsi que les nouveaux inscrits en 2

ème

ou 3

ème

année et bénéficiant

en théorie d’une réduction de scolarité.

Aide financière

Le questionnaire de l’enquête permet aux étudiants de sélectionner jusqu’à quatre aides

financières différentes. Dans les tableaux détaillés sur les prises en charge financières, sont

présentés pour chaque formation le nombre d’étudiants bénéficiant de chacune des aides. Ces

nombres ne peuvent être sommés pour estimer le nombre d’étudiants aidés, dans la mesure où

un même étudiant peut bénéficier de plusieurs aides (une telle somme peut dans certains cas

dépasser l’effectif total des étudiants inscrits dans la formation).

Non réponses

Le champ « Non réponse » comprend à la fois les fiches manquantes (cas de certains des

diplômés que les écoles n’ont pas réussi à contacter à nouveau) et les champs non remplis par

(7)

les étudiants dans le questionnaire. Lors de l’enquête 2010, 19 établissements n’ont pas

répondu à l’enquête. Lorsque l’information était disponible, les données relatives aux

étudiants et collectées en 2009 ont été utilisées (en tout 254 étudiants sont concernés). Le

champ non-réponse ne prend pas en compte ces étudiants.

La partie II présente ensuite des résultats agrégés au niveau régional (nombre

d’établissements, effectifs d’inscrits et de diplômés, flux d’entrée, proportion de femmes).

La partie III fournit, pour la première fois cette année, des éléments sur le nombre de

diplômes délivrés suite à validation des acquis de l’expérience (VAE) totale ou suite à un

parcours mixte (VAE et formation). Ce nombre est obtenu à partir du suivi de ce dispositif

effectué par la Direction générale de la cohésion sociale et le ministère en charge de

l’éducation nationale. Par contre, les personnes engagées dans un parcours de VAE et suivant

de ce fait une scolarité allégée en établissement de formation sont comptées dans les effectifs

inscrits

Enfin des tableaux chronologiques (partie IV) exposent les principales données relatives à ces

formations depuis 1982 et fournissent les effectifs de diplômés à partir de 1966.

(8)
(9)
(10)
(11)

FRANCE 2010

FORMATIONS DE BASE

TABLEAU -1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2010 TABLEAU DES MODES DE PRISES EN CHARGE FINANCIÈRE

(JUSQU'A QUATRE PRISES EN CHARGE RENSEIGNÉES PAR ETUDIANT)

Femmes Hommes Total Dont étrangers Femmes Hommes

1ère 55 246 11 952 67 198 922 3 413 570 153 1 114 3 469 611 20 228 2 617 375 3 946 23 077 2ème 28 842 6 297 35 139 66 1 372 279 148 199 516 266 5 550 448 122 1 615 16 868 3ème 25 582 5 592 31 174 54 89 242 314 159 390 260 4 690 336 79 1 216 14 429 4 ème 886 62 948 - Total 110 556 23 903 134 459 1 042 1C DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2010 Total Nombre de présentés 59 775 Nombre de reçus(*) 54 640

(*) y compris les diplômes professionnels d'aide soignants (DPAS) obtenus par équivalence)

1B NOUVEAUX INSCRITS EN 2010

51 779

10 006 62 210

1D STATUTS JURIDIQUES DES ETABLISSEMENTS

Total

1 128

Total nouveaux inscrits

Effectif Total

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème années, plus les 1ères années, moins les redoublants de 1ère année

Effectif Total

Dont nouveaux inscrits bénéficiant d’une réduction ou d’un allègement

de scol. (VAE partielle inclue) 3 916 565 4 481

Dont effectif de la promotion professionnelle hospitalière

Année d’étude Dont bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional

Dont bénéficiaires d'une autre aide financière du Conseil Régional ou du Conseil Général 11 046 5 584 Dont bénéficiaires d’une allocation d’études Dont en contrat de professionalisation 775 8 022 7 468 669 273 839 16

Dont sans aide financière Dont en formation continue (salariés uniquement ) Dont autre prise en charge Dont bénéficiaires d’un congé individuel de formation Dont contrat d'apprentissag e Dont autre contrat aidé Dont demandeurs d'emploi

Public Privé non lucratif Autre privé

46 049 8 591 9 586 50 189

Hommes Femmes

(12)

FRANCE

2010

FORMATIONS DE BASE

TABLEAU 2 – ANALYSE DU FLUX D’ENTRÉE DANS LA FORMATION EN 2010

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE

Nouveaux entrés en 1ère année

LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme)

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère

Fin Terminale atteint en 2010

Fin Terminale atteint avant 2010

Baccalauréat obtenu en 2010

Baccalauréat obtenu avant 2010

Équivalence Baccalauréat

BTS

DUT

L2 (DEUG DEUST)

L3(Licence)

M1(Maîtrise)

M2 (DESS, DEA)

Doctorat

Non réponse

Total

TABLEAU 3 – BACHELIERS NOUVEAUX INSCRITS EN 2010 PAR SÉRIE DE BACCALAURÉAT

Série de baccalauréat

Baccalauréat obtenu en

Baccalauréat obtenu avant

2010

2010

Série L (A)

Série ES (B)

Série S (C, D, D’, E)

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12)

Série STL (F5, F6, F7, F7’)

Série STG (STT, G, H)

Séries STAV (STPA, STAE)

Série SMS (F8)

Série Hôtellerie

Série F11, F11’

Baccalauréat professionnel

Non réponse

TOTAL

8%

28%

17%

4%

6 416

29 370

0%

2%

4%

0%

38%

0%

0%

6%

1%

100%

12%

36%

1%

2%

9%

1%

21%

100%

0%

0%

9%

1%

Femmes

Hommes

1,7%

1,1%

9,1%

2,5%

9,6%

11,7%

0,8%

0,8%

4,0%

4,1%

11,0%

8,3%

46,9%

50,4%

2,2%

2,7%

3,6%

5,6%

0,6%

1,3%

1,5%

2,2%

3,0%

4,0%

0,9%

1,4%

0,5%

1,1%

0,0%

0,1%

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

4,7%

2,8%

100%

100%

50 428

(13)

FRANCE 2010

FORMATIONS DE BASE

TABLEAU 4 – RÉPARTITION PAR SEXE ET ÂGE DES INSCRITS EN 2010

Année de naissance

1993 et plus

1992

1991

1990

1989

1988

1987

1986

1985

1984

1983

1982

1981

1980

De 1975 à 1979

De 1970 à 1974

De 1965 à 1969

1964 et avant

Non réponse

Total

50 428

10 006

60 438

100%

6,2%

14,1%

15,5%

0,2%

10,2%

4,3%

3,6%

2,9%

2,6%

2,4%

2,3%

4,3%

9,6%

14,6%

10,7%

5,4%

4,2%

3,8%

3,3%

3,0%

4,1%

3,4%

2,7%

2,5%

Ensemble des inscrits en première année (hors redoublants)

Femmes

Hommes

TOTAL

0,7%

0,5%

0,6%

6,0%

6,9%

6,2%

15,0%

6,6%

15,7%

10,1%

7,4%

7,3%

7,4%

2,2%

3,4%

2,4%

2,0%

2,7%

2,1%

1,9%

2,7%

2,1%

8,1%

9,9%

8,4%

3,9%

0,2%

0,1%

5,1%

5,3%

4,4%

100%

100%

3,3%

4,0%

(14)

FRANCE 2010

FORMATIONS DE BASE

TABLEAU 5 – ORIGINE SOCIALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010

Répartition

Agriculteur exploitant Agriculteurs 2,3%

Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 2,6%

Non-réponse 5,7%

100%

60 438

TABLEAU 6 – SITUATION PRINCIPALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010 L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Pourcentage de nouveaux inscrits

Études secondaires (niveau inf. ou égal au bac) Classe préparatoire à l’entrée dans la formation actuelle

Première année d’études du 1er cycle des études médicales en faculté de médecine (PCEM1) Études supérieures (hors préparation formation actuelle)

Emploi dans le secteur hospitalier Emploi dans un autre secteur

Participation à un dispositif de formation prof. Destiné aux jeunes à la recherche d’un emploi ou d’une qualif. Chômage

Même formation suivie dans un autre établissement Autre formation paramédicale que celle suivie actuellement Inactivité liée à la maladie ou à la maternité

Autre cas d’inactivité (éducation d’un enfant, etc.) Non réponse

Ouvriers 12,5%

10,0%

Catégorie sociale du parent chef de famille

10,8%

Employés 35,2%

21,0% Artisans, commerçants et chefs d’entreprise

Cadres et professions intellectuelles du supérieur

Professions intermédiaires 0,4% 1,8% 2,5% 11,7% 0,3% 2,4% 0,6% 13,1%

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

100%

Total des nouveaux inscrits en 1ère année 60 438

18,8%5,7% 6,8% 17,8%

(15)

FRANCE 2010

DE AMBULANCIERS

TABLEAU -1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2010 TABLEAU DES MODES DE PRISES EN CHARGE FINANCIÈRE

(JUSQU'A QUATRE PRISES EN CHARGE RENSEIGNÉES PAR ETUDIANT)

Effectif Total

Femmes Hommes Total Dont étrangers Femmes Hommes

1ère 1 015 2 266 3 281 12 22 2 - 193 366 98 971 333 80 192 396 Total 1 015 2 266 3 281 12 1C DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2010 Total Nombre de présentés 3 066 Nombre de reçus 2 683

1B NOUVEAUX INSCRITS EN 2010 Quotas ou capacités 2009 / 2010 : 3309

Quotas ou capacités 2010 / 2011 : 3420

1D STATUTS JURIDIQUES DES ETABLISSEMENTS

Total

822

1 771 2 593 58

Dont sans aide financière 889 1 798 2 062 1 004 Hommes Femmes Dont demandeurs d'emploi Dont en formation continue (salariés uniquement ) Dont autre contrat aidé Dont autre prise en charge 179 190 Dont bénéficiaires d’une allocation d’études Dont en contrat de professionalisation Dont bénéficiaires d’un congé individuel de formation Dont contrat d'apprentissag e Dont effectif de la promotion

professionnelle hospitalière

Année d’étude Dont bénéficiaires d’une bourse du

Conseil Régional

Dont bénéficiaires d'une autre aide

financière du Conseil Régional ou du Conseil Général

Total nouveaux inscrits

Effectif Total

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème années, plus les 1ères années, moins les redoublants de 1ère année

Dont nouveaux inscrits bénéficiant d’une réduction ou d’un allègement

de scol. (VAE partielle inclue) 49 83 132

Public Privé non lucratif Autre privé

(16)

FRANCE

2010

DE AMBULANCIERS

TABLEAU 2 – ANALYSE DU FLUX D’ENTRÉE DANS LA FORMATION EN 2010

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE

Nouveaux entrés en 1ère année

LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme)

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère

Fin Terminale atteint en 2010

Fin Terminale atteint avant 2010

Baccalauréat obtenu en 2010

Baccalauréat obtenu avant 2010

Équivalence Baccalauréat

BTS

DUT

L2 (DEUG DEUST)

L3(Licence)

M1(Maîtrise)

M2 (DESS, DEA)

Doctorat

Non réponse

TABLEAU 3 – BACHELIERS NOUVEAUX INSCRITS EN 2010 PAR SÉRIE DE BACCALAURÉAT

Série de baccalauréat

Baccalauréat obtenu en

Baccalauréat obtenu avant

2010

2010

Série L (A)

Série ES (B)

Série S (C, D, D’, E)

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12)

Série STL (F5, F6, F7, F7’)

Série STG (STT, G, H)

Séries STAV (STPA, STAE)

Série SMS (F8)

Série Hôtellerie

Série F11, F11’

Baccalauréat professionnel

Non réponse

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

TOTAL

822

1771

37

785

2,7%

2,7%

0,0%

18,9%

5,4%

13,5%

8,1%

0,0%

5,4%

0,0%

0,0%

48,7%

0,0%

100%

8,3%

9,9%

7,6%

1,5%

20,1%

1,2%

6,1%

100%

1,9%

0,3%

35,7%

2,0%

Femmes

Hommes

2,9%

2,2%

5,7%

1,2%

26,4%

30,4%

0,5%

0,7%

5,8%

8,5%

1,8%

1,2%

31,1%

29,9%

4,4%

4,1%

7,3%

9,4%

1,1%

1,3%

2,4%

2,2%

2,7%

3,0%

1,1%

1,3%

0,2%

0,6%

0,1%

0,1%

6,3%

3,9%

100%

100%

(17)

FRANCE 2010

DE AMBULANCIERS

TABLEAU 4 – RÉPARTITION PAR SEXE ET ÂGE DES INSCRITS EN 2010

Année de naissance

1993 et plus

1992

1991

1990

1989

1988

1987

1986

1985

1984

1983

1982

1981

1980

De 1975 à 1979

De 1970 à 1974

De 1965 à 1969

1964 et avant

Non réponse

Total

822

1771

2593

100%

100%

100%

0,0%

0,0%

6,7%

7,7%

8,0%

7,4%

14,1%

16,2%

15,5%

10,3%

10,1%

10,2%

7,1%

4,5%

5,1%

4,9%

2,9%

5,0%

4,4%

5,2%

5,5%

5,4%

6,0%

6,6%

6,4%

10,3%

7,2%

8,2%

5,1%

6,2%

5,8%

7,9%

7,0%

7,2%

9,0%

7,3%

7,8%

3,3%

2,9%

3,0%

6,1%

5,1%

5,4%

Ensemble des inscrits en première année (hors redoublants)

Femmes

Hommes

TOTAL

0,0%

0,3%

0,0%

0,7%

0,0%

0,5%

0,0%

0,0%

0,2%

0,0%

0,6%

0,0%

0,0%

7,4%

(18)

FRANCE 2010

DE AMBULANCIERS

TABLEAU 5 – ORIGINE SOCIALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010

Répartition

Agriculteur exploitant Agriculteurs 2,3%

Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 2,4%

Non-réponse 10,3%

100%

2 595

TABLEAU 6 – SITUATION PRINCIPALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010 L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nombre de nouveaux inscrits

Études secondaires (niveau inf. ou égal au bac) Classe préparatoire à l’entrée dans la formation actuelle

Première année d’études du 1er cycle des études médicales en faculté de médecine (PCEM1) Études supérieures (hors préparation formation actuelle)

Emploi dans le secteur hospitalier Emploi dans un autre secteur

Participation à un dispositif de formation prof. Destiné aux jeunes à la recherche d’un emploi ou d’une qualif. Chômage

Même formation suivie dans un autre établissement Autre formation paramédicale que celle suivie actuellement Inactivité liée à la maladie ou à la maternité

Autre cas d’inactivité (éducation d’un enfant, etc.) Non réponse 100% 0,1% 2,1% 0,3% 0,8% 45,9% 0,7% 33,2% 4,2%

Catégorie sociale du parent chef de famille

11,7%

Employés 37,8%

14,6% Artisans, commerçants et chefs d’entreprise

Cadres et professions intellectuelles du supérieur

Professions intermédiaires 5,5%

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

Total des nouveaux inscrits en 1ère année 2 595

Ouvriers 15,5% 2,0% 0,4% 0,2% 2,3% 7,9%

(19)

FRANCE 2010

INFIRMIERS DE

TABLEAU -1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2010 TABLEAU DES MODES DE PRISES EN CHARGE FINANCIÈRE

(JUSQU'A QUATRE PRISES EN CHARGE RENSEIGNÉES PAR ETUDIANT)

Femmes Hommes Total Dont étrangers Femmes Hommes

1ère 25 164 5 199 30 363 76 1 464 249 137 205 559 8 5 939 581 84 1 465 13 375 2ème 24 686 4 514 29 200 54 1 361 269 131 163 491 82 5 451 429 98 1 368 12 881 3ème 22 175 4 029 26 204 54 225 87 287 154 384 209 4 652 326 68 972 10 908 Total 72 025 13 742 85 767 184 1C DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2010 Total Nombre de présentés 25 207 Nombre de reçus 22 311 1B NOUVEAUX INSCRITS EN 2010 Quotas ou capacités 2009 / 2010 : 32623 Quotas ou capacités 2010 / 2011 : 32078 23 931

4 688 28 619

1D STATUTS JURIDIQUES DES ETABLISSEMENTS

Total

324 19 026 3 285 3 804 21 403 Hommes Femmes Dont autre contrat aidé 600 6 726

Dont sans aide financière Dont demandeurs d'emploi 6 362 574 Dont autre prise en charge 6 323 650 Dont bénéficiaires d’un congé individuel de formation Dont contrat d'apprentissag e Dont bénéficiaires d’une allocation d’études Dont en contrat de professionalisation Dont en formation continue (salariés uniquement )

Dont effectif de la promotion professionnelle hospitalière

Année d’étude Dont bénéficiaires d’une bourse du

Conseil Régional

Dont bénéficiaires d'une autre aide

financière du Conseil Régional ou

du Conseil Général

Total nouveaux inscrits

Effectif Total

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème années, plus les 1ères années, moins les redoublants de 1ère année

Effectif Total

Dont nouveaux inscrits bénéficiant d’une réduction ou d’un allègement

de scol. (VAE partielle inclue) 775 145 920

58 0

Public Privé non lucratif Autre privé

(20)

FRANCE

2010

INFIRMIERS DE

TABLEAU 2 – ANALYSE DU FLUX D’ENTRÉE DANS LA FORMATION EN 2010

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE

Nouveaux entrés en 1ère année

LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme)

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère

Fin Terminale atteint en 2010

Fin Terminale atteint avant 2010

Baccalauréat obtenu en 2010

Baccalauréat obtenu avant 2010

Équivalence Baccalauréat

BTS

DUT

L2 (DEUG DEUST)

L3(Licence)

M1(Maîtrise)

M2 (DESS, DEA)

Doctorat

Non réponse

TABLEAU 3 – BACHELIERS NOUVEAUX INSCRITS EN 2010 PAR SÉRIE DE BACCALAURÉAT

Série de baccalauréat

Baccalauréat obtenu en

Baccalauréat obtenu avant

2010

2010

Série L (A)

Série ES (B)

Série S (C, D, D’, E)

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12)

Série STL (F5, F6, F7, F7’)

Série STG (STT, G, H)

Séries STAV (STPA, STAE)

Série SMS (F8)

Série Hôtellerie

Série F11, F11’

Baccalauréat professionnel

Non réponse

5213

16130

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

TOTAL

23387

4573

29,0%

0,4%

1,4%

3,4%

8,1%

20,3%

4,4%

0,3%

38,8%

0,2%

0,0%

1,3%

0,5%

100%

16,9%

35,3%

1,1%

2,1%

7,7%

0,6%

24,4%

100%

0,2%

0,0%

3,3%

0,5%

Femmes

Hommes

0,3%

0,2%

2,7%

1,0%

2,4%

2,4%

0,7%

0,8%

2,7%

2,2%

19,0%

14,2%

57,2%

56,0%

1,7%

2,6%

3,2%

5,3%

0,8%

1,7%

1,6%

2,8%

3,4%

5,4%

1,0%

1,8%

0,8%

1,3%

0,2%

0,5%

2,4%

1,9%

100%

100%

(21)

FRANCE 2010

INFIRMIERS DE

TABLEAU 4 – RÉPARTITION PAR SEXE ET ÂGE DES INSCRITS EN 2010

Année de naissance

1993 et plus

1992

1991

1990

1989

1988

1987

1986

1985

1984

1983

1982

1981

1980

De 1975 à 1979

De 1970 à 1974

De 1965 à 1969

1964 et avant

Total

23387

4573

27960

7,6%

10,9%

100%

100%

100%

2,7%

2,6%

2,7%

1,3%

1,1%

1,3%

5,9%

8,3%

6,3%

4,9%

5,0%

4,9%

1,5%

2,1%

1,6%

1,5%

2,4%

1,6%

1,7%

2,7%

1,8%

1,5%

3,0%

1,8%

1,7%

3,6%

2,0%

1,6%

2,8%

1,8%

3,0%

5,4%

3,4%

2,3%

3,3%

2,5%

11,3%

12,1%

11,4%

5,2%

7,8%

5,6%

Ensemble des inscrits en première année (hors redoublants)

Femmes

Hommes

TOTAL

0,8%

0,5%

0,8%

18,8%

22,8%

12,9%

17,0%

18,5%

21,2%

11,6%

(22)

FRANCE 2010

INFIRMIERS DE

TABLEAU 5 – ORIGINE SOCIALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010

Répartition

Agriculteur exploitant Agriculteurs 1,8%

Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 1,9%

Non-réponse 3,6%

100%

27 960

TABLEAU 6 – SITUATION PRINCIPALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010 L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nombre de nouveaux inscrits

Études secondaires (niveau inf. ou égal au bac) Classe préparatoire à l’entrée dans la formation actuelle

Première année d’études du 1er cycle des études médicales en faculté de médecine (PCEM1) Études supérieures (hors préparation formation actuelle)

Emploi dans le secteur hospitalier Emploi dans un autre secteur

Participation à un dispositif de formation prof. Destiné aux jeunes à la recherche d’un emploi ou d’une qualif. Chômage

Même formation suivie dans un autre établissement Autre formation paramédicale que celle suivie actuellement Inactivité liée à la maladie ou à la maternité

Autre cas d’inactivité (éducation d’un enfant, etc.)

Non réponse 1,9% 100% 0,3% 1,2% 0,4% 1,3% 15,3% 12,4% 0,2% 5,6% 25,1%

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

6,2% 9,4% 12,2%

Ouvriers 9,5%

20,7%

Total des nouveaux inscrits en 1ère année 27 960

Catégorie sociale du parent chef de famille

10,9%

Employés 34,7%

25,5% Artisans, commerçants et chefs d’entreprise

Cadres et professions intellectuelles du supérieur

(23)

FRANCE 2010

DE SAGES-FEMMES

TABLEAU -1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2010 TABLEAU DES MODES DE PRISES EN CHARGE FINANCIÈRE

(JUSQU'A QUATRE PRISES EN CHARGE RENSEIGNÉES PAR ETUDIANT)

Effectif Total

Femmes Hommes Total Dont étrangers Femmes Hommes

1ère 916 110 1 026 - - - 7 2 3 - 22 6 1 115 1 844 2ème 911 91 1 002 - - - - - - - - - - 13 745 3ème 880 89 969 - - - - - 1 - 1 - - 10 702 4ème 886 62 948 - Total 3 593 352 3 945 - 1C DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2009 Total Nombre de présentés 1 068 Nombre de reçus 877 1B NOUVEAUX INSCRITS EN 2009 Quotas ou capacités 2009 / 2010 : 1121 Quotas ou capacités 2010 / 2011 : 1116 891

98 989

1D STATUTS JURIDIQUES DES ETABLISSEMENTS

Total

34

Public Privé non lucratif Autre privé

32 2 0

Dont sans aide financière 816 61 92 976 Hommes Femmes 234 11 Dont demandeurs d'emploi Dont en formation continue (salariés uniquement ) Dont autre contrat aidé Dont autre prise en charge 287 16 21 264 Dont bénéficiaires d’une allocation d’études Dont en contrat de professionalisation Dont bénéficiaires d’un congé individuel de formation Dont contrat d'apprentissag e Dont effectif de la promotion

professionnelle hospitalière

Année d’étude Dont bénéficiaires d’une bourse du

Conseil Régional

Dont bénéficiaires d'une autre aide

financière du Conseil Régional ou

du Conseil Général

Total nouveaux inscrits

Effectif Total

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème années, plus les 1ères années, moins les redoublants de 1ère année

Dont nouveaux inscrits bénéficiant d’une réduction ou d’un allègement

(24)

FRANCE

2010

DE SAGES-FEMMES

TABLEAU 2 – ANALYSE DU FLUX D’ENTRÉE DANS LA FORMATION EN 2010

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE

Nouveaux entrés en 1ère année

LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme)

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère

Fin Terminale atteint cette année

Fin Terminale atteint avant cette année

Baccalauréat obtenu cette année

Baccalauréat obtenu avant cette année

Équivalence Baccalauréat

BTS

DUT

L2 (DEUG DEUST)

L3(Licence)

M1(Maîtrise)

M2 (DESS, DEA)

Doctorat

Non réponse

TABLEAU 3 – BACHELIERS NOUVEAUX INSCRITS EN 2010 PAR SÉRIE DE BACCALAURÉAT

Série de baccalauréat

Baccalauréat obtenu en

Baccalauréat obtenu avant

2010

2010

Série L (A)

Série ES (B)

Série S (C, D, D’, E)

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12)

Série STL (F5, F6, F7, F7’)

Série STG (STT, G, H)

Séries STAV (STPA, STAE)

Série SMS (F8)

Série Hôtellerie

Série F11, F11’

Baccalauréat professionnel

Non réponse

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

TOTAL

7

907

891

98

0,0%

0,0%

0,0%

0,4%

3,5%

4,1%

100%

100%

0,1%

0,0%

0,0%

0,0%

0,3%

2,0%

0,3%

0,0%

0,5%

0,0%

0,3%

0,0%

0,1%

0,0%

0,0%

1,0%

0,8%

0,0%

91,8%

90,8%

1,0%

0,0%

0,0%

1,8%

1,0%

Femmes

Hommes

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,5%

100%

0,4%

98,4%

0,1%

0,4%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

100%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

100,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,2%

0,0%

0,0%

(25)

FRANCE 2010

DE SAGES-FEMMES

TABLEAU 4 – RÉPARTITION PAR SEXE ET ÂGE DES INSCRITS EN 2010

Année de naissance

1993 et plus

1992

1991

21,2%

1990

61,3%

1989

10,1%

1988

2,7%

1987

1986

1985

1984

1983

1982

1981

1980

De 1975 à 1979

De 1970 à 1974

De 1965 à 1969

1964 et avant

Total

891

98

989

8,2%

53,1%

22,7%

62,2%

0,0%

0,0%

891

100%

100%

0,0%

0,1%

0,0%

0,1%

0,0%

0,0%

0,0%

0,1%

0,0%

0,1%

0,8%

0,0%

0,7%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,2%

0,0%

0,2%

0,2%

0,0%

0,2%

0,1%

2,0%

0,3%

0,1%

0,0%

0,1%

0,6%

2,0%

0,7%

0,3%

1,0%

0,4%

8,8%

1,9%

22,5%

10,1%

1,9%

1,0%

1,8%

Ensemble des inscrits en première année (hors redoublants)

(26)

FRANCE 2010

DE SAGES-FEMMES

TABLEAU 5 – ORIGINE SOCIALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010

Répartition

Agriculteur exploitant Agriculteurs 1,1%

Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 1,7%

Non-réponse 0,2%

100%

989

TABLEAU 6 – SITUATION PRINCIPALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010 L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nombre de nouveaux inscrits

Études secondaires (niveau inf. ou égal au bac) Classe préparatoire à l’entrée dans la formation actuelle

Première année d’études du 1er cycle des études médicales en faculté de médecine (PCEM1) Études supérieures (hors préparation formation actuelle)

Emploi dans le secteur hospitalier Emploi dans un autre secteur

Participation à un dispositif de formation prof. Destiné aux jeunes à la recherche d’un emploi ou d’une qualif. Chômage

Même formation suivie dans un autre établissement Autre formation paramédicale que celle suivie actuellement Inactivité liée à la maladie ou à la maternité

Autre cas d’inactivité (éducation d’un enfant, etc.) Non réponse 100% 0,0% 0,0% 0,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,3% 0,0% 0,0% 0,2% 98,5% Professions intermédiaires Ouvriers 4,2% 0,3%

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

Total des nouveaux inscrits en 1ère année 989

16,8%

Catégorie sociale du parent chef de famille

10,2%

Employés 17,8%

48,0% Artisans, commerçants et chefs d’entreprise

(27)

FRANCE 2010

DE MASSEUR-KINESITHERAPEUTE

TABLEAU -1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2010 TABLEAU DES MODES DE PRISES EN CHARGE FINANCIÈRE

(JUSQU'A QUATRE PRISES EN CHARGE RENSEIGNÉES PAR ETUDIANT)

Femmes Hommes Total Dont étrangers Femmes Hommes

1ère 1 238 1 080 2 318 - 3 7 2 3 22 6 1 115 1 844 2ème 1 096 1 065 2 161 - 1 3 15 3 4 10 29 2 3 128 1 596 3ème 1 071 908 1 979 - 17 2 2 15 16 5 6 123 1 402 Total 3 405 3 053 6 458 - 1C DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2010 Total Nombre de présentés 2 012 Nombre de reçus 1 946 1B NOUVEAUX INSCRITS EN 2010 Quotas ou capacités 2009 / 2010 : 2 297 Quotas ou capacités 2010 / 2011 : 2 327 1 157

987 2 144

1D STATUTS JURIDIQUES DES ETABLISSEMENTS

Total

38 Femmes Dont demandeurs d'emploi Dont autre contrat aidé Dont bénéficiaires

d'une autre aide financière du Conseil Régional ou

du Conseil Général

54 372

Dont sans aide financière 1 102 844 887 1 125 Hommes 72 432

Dont effectif de la promotion

professionnelle hospitalière Dont bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Dont autre prise en charge 404 71 Dont bénéficiaires d’un congé individuel de formation Dont contrat d'apprentissag e Dont bénéficiaires d’une allocation d’études Dont en contrat de professionalisation Dont en formation continue (salariés uniquement )

Total nouveaux inscrits

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème années, plus les 1ères années, moins les redoublants de 1ère année

Effectif Total

Année d’étude

Effectif Total

Dont nouveaux inscrits bénéficiant d’une réduction ou d’un allègement

de scol. (VAE partielle inclue) 33 25 58

Public Privé non lucratif Autre privé

(28)

FRANCE

2010

DE MASSEUR-KINESITHERAPEUTE

TABLEAU 2 – ANALYSE DU FLUX D’ENTRÉE DANS LA FORMATION EN 2010

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE

Nouveaux entrés en 1ère année

LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme)

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère

Fin Terminale atteint en 2010

Fin Terminale atteint avant 2010

Baccalauréat obtenu en 2010

Baccalauréat obtenu avant 2010

Équivalence Baccalauréat

BTS

DUT

L2 (DEUG DEUST)

L3(Licence)

M1(Maîtrise)

M2 (DESS, DEA)

Doctorat

Non réponse

TABLEAU 3 – BACHELIERS NOUVEAUX INSCRITS EN 2010 PAR SÉRIE DE BACCALAURÉAT

Série de baccalauréat

Baccalauréat obtenu en

Baccalauréat obtenu avant

2010

2010

Série L (A)

Série ES (B)

Série S (C, D, D’, E)

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12)

Série STL (F5, F6, F7, F7’)

Série STG (STT, G, H)

Séries STAV (STPA, STAE)

Série SMS (F8)

Série Hôtellerie

Série F11, F11’

Baccalauréat professionnel

Non réponse

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

TOTAL

25

1905

1141

964

0,0%

0,1%

0,5%

0,2%

0,8%

0,7%

100%

100%

1,2%

2,3%

0,1%

0,4%

2,3%

4,5%

0,5%

0,9%

0,2%

0,7%

1,0%

0,9%

0,2%

0,7%

0,3%

0,9%

0,8%

1,6%

91,9%

85,3%

0,4%

0,0%

0,0%

0,7%

0,7%

Femmes

Hommes

0,1%

0,0%

0,0%

0,0%

0,2%

100%

1,6%

96,8%

0,0%

0,1%

0,4%

0,1%

0,0%

0,0%

100%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

92,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,2%

4,0%

4,0%

(29)

FRANCE 2010

DE MASSEUR-KINESITHERAPEUTE

TABLEAU 4 – RÉPARTITION PAR SEXE ET ÂGE DES INSCRITS EN 2010

Année de naissance

1993 et plus

1992

1991

1990

1989

1988

1987

1986

1985

1984

1983

1982

1981

1980

De 1975 à 1979

De 1970 à 1974

De 1965 à 1969

1964 et avant

Total

1141

964

2105

7,7%

22,7%

41,1%

15,8%

6,3%

24,8%

44,9%

14,8%

20,3%

36,6%

16,9%

0,2%

0,2%

100%

100%

100%

1,6%

0,7%

0,8%

0,8%

0,1%

1,2%

0,1%

0,1%

0,4%

0,2%

0,7%

0,9%

1,4%

0,4%

0,8%

0,6%

0,2%

2,1%

0,5%

0,8%

0,2%

1,2%

0,7%

0,1%

0,9%

0,7%

1,9%

1,3%

0,9%

1,8%

1,3%

0,9%

0,3%

0,6%

1,6%

4,3%

2,9%

2,5%

2,0%

2,3%

5,2%

Ensemble des inscrits en première année (hors redoublants)

(30)

FRANCE 2010

DE MASSEUR-KINESITHERAPEUTE

TABLEAU 5 – ORIGINE SOCIALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010

Répartition

Agriculteur exploitant Agriculteurs 1,2%

Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 1,7%

Non-réponse 1,5%

100%

2 105

TABLEAU 6 – SITUATION PRINCIPALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010 L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nombre de nouveaux inscrits

Études secondaires (niveau inf. ou égal au bac) Classe préparatoire à l’entrée dans la formation actuelle

Première année d’études du 1er cycle des études médicales en faculté de médecine (PCEM1) Études supérieures (hors préparation formation actuelle)

Emploi dans le secteur hospitalier Emploi dans un autre secteur

Participation à un dispositif de formation prof. Destiné aux jeunes à la recherche d’un emploi ou d’une qualif. Chômage

Même formation suivie dans un autre établissement Autre formation paramédicale que celle suivie actuellement Inactivité liée à la maladie ou à la maternité

Autre cas d’inactivité (éducation d’un enfant, etc.) Non réponse 100% 0,4% 0,1% 0,2% 0,1% 1,1% 0,0% 0,2% 0,7% 0,5% 0,9% 44,7% 45,7% Professions intermédiaires Ouvriers 2,2% 5,6%

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

Total des nouveaux inscrits en 1ère année 2 105

15,5%

Catégorie sociale du parent chef de famille

11,6%

Employés 18,2%

48,0% Artisans, commerçants et chefs d’entreprise

(31)

FRANCE 2010

DE TECHNICIEN EN LABORATOIRE MEDICAL

TABLEAU -1A- RÉPARTITION DES INSCRITS EN 2010 TABLEAU DES MODES DE PRISES EN CHARGE FINANCIÈRE

(JUSQU'A QUATRE PRISES EN CHARGE RENSEIGNÉES PAR ETUDIANT)

Femmes Hommes Total Dont étrangers Femmes Hommes

1ère 94 57 151 - - - - - - - 3 - - 6 90 2ème 89 31 120 - - - - - - - 1 - - 10 63 3ème 76 23 99 - - - - - - - - - - 3 62 Total 259 111 370 - 1C DIPLÔMES DÉLIVRÉS EN 2010 Total Nombre de présentés 97 Nombre de reçus 97 1B NOUVEAUX INSCRITS EN 2010 Quotas ou capacités 2009 / 2010 : 143 Quotas ou capacités 2010 / 2011 : 221 84

52 136

1D STATUTS JURIDIQUES DES ETABLISSEMENTS

Total

4 Femmes Dont demandeurs d'emploi Dont autre contrat aidé Dont bénéficiaires

d'une autre aide financière du Conseil Régional ou

du Conseil Général

- 33

Dont sans aide financière 75 22 22 75 Hommes - 46

Dont effectif de la promotion

professionnelle hospitalière Dont bénéficiaires d’une bourse du Conseil Régional Dont autre prise en charge 51 3 Dont bénéficiaires d’un congé individuel de formation Dont contrat d'apprentissag e Dont bénéficiaires d’une allocation d’études Dont en contrat de professionalisation Dont en formation continue (salariés uniquement )

Total nouveaux inscrits

Nouveaux inscrits entrés directement en 2ème et 3ème années, plus les 1ères années, moins les redoublants de 1ère année

Effectif Total

Année d’étude

Effectif Total

Dont nouveaux inscrits bénéficiant d’une réduction ou d’un allègement

de scol. (VAE partielle inclue) - - -

Public Privé non lucratif Autre privé

(32)

FRANCE

2010

DE TECHNICIEN EN LABORATOIRE MEDICAL

TABLEAU 2 – ANALYSE DU FLUX D’ENTRÉE DANS LA FORMATION EN 2010

NIVEAU D’ETUDES OU DIPLÔME LE PLUS ELEVE

Nouveaux entrés en 1ère année

LORS DE L’ACCES A LA FORMATION

Cycle d’études primaires ou niveau 6e, 5e, 4e

BEP carrières sanitaires et sociales (niveau ou diplôme)

Autres BEP, CAP, BEPC (niveau ou diplôme), ou fin 2nde ou 1ère

Fin Terminale atteint en 2010

Fin Terminale atteint avant 2010

Baccalauréat obtenu en 2010

Baccalauréat obtenu avant 2010

Équivalence Baccalauréat

BTS

DUT

L2 (DEUG DEUST)

L3(Licence)

M1(Maîtrise)

M2 (DESS, DEA)

Doctorat

Non réponse

TABLEAU 3 – BACHELIERS NOUVEAUX INSCRITS EN 2010 PAR SÉRIE DE BACCALAURÉAT

Série de baccalauréat

Baccalauréat obtenu en

Baccalauréat obtenu avant

2010

2010

Série L (A)

Série ES (B)

Série S (C, D, D’, E)

Séries STI (F1A, F1E, F2, F3, F4, F9, F10A & B, F12)

Série STL (F5, F6, F7, F7’)

Série STG (STT, G, H)

Séries STAV (STPA, STAE)

Série SMS (F8)

Série Hôtellerie

Série F11, F11’

Baccalauréat professionnel

Non réponse

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

TOTAL

51

71

84

52

0,0%

0,0%

0,0%

4,2%

0,0%

1,9%

100%

100%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

2,4%

3,9%

1,2%

0,0%

0,0%

0,0%

3,6%

1,9%

0,0%

1,9%

1,2%

0,0%

35,7%

40,4%

54,8%

48,1%

1,9%

1,2%

0,0%

0,0%

0,0%

Femmes

Hommes

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

100%

0,0%

81,7%

1,4%

11,3%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

100%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

82,4%

0,0%

17,7%

0,0%

1,4%

0,0%

0,0%

(33)

FRANCE 2010

DE TECHNICIEN EN LABORATOIRE MEDICAL

TABLEAU 4 – RÉPARTITION PAR SEXE ET ÂGE DES INSCRITS EN 2010

Année de naissance

1993 et plus

1992

1991

1990

1989

1988

1987

1986

1985

1984

1983

1982

1981

1980

De 1975 à 1979

De 1970 à 1974

De 1965 à 1969

1964 et avant

Total

84

52

136

0,0%

0,0%

100%

100%

100%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

1,2%

3,9%

2,2%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

1,2%

1,9%

1,5%

2,4%

0,0%

1,5%

2,4%

3,9%

2,9%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

0,0%

3,6%

7,7%

5,2%

27,4%

22,6%

10,7%

6,0%

Ensemble des inscrits en première année (hors redoublants)

Femmes

Hommes

TOTAL

22,6%

26,9%

26,9%

5,8%

15,4%

7,7%

24,3%

27,2%

16,2%

12,5%

6,6%

(34)

FRANCE 2010

DE TECHNICIEN EN LABORATOIRE

TABLEAU 5 – ORIGINE SOCIALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010

Répartition

Agriculteur exploitant Agriculteurs 0,7%

Artisan

Commerçant et assimilé

Chef d’entreprise de dix salariés ou plus Profession libérale

Cadre de la fonction publique Professeur et assimilé

Profession information, art, spectacles Cadre administratif et commercial d’entreprise Ingénieur – cadre technique d’entreprise Instituteur et assimilé

Profession intermédiaire santé-travail social Clergé, religieux

Profession intermédiaire adm.-commerce-entr. Technicien

Contremaître, agent de maîtrise

Employé civil – agent service fonction publique Policier et militaire

Employé administratif d’entreprise Employé de commerce

Personne service direct aux particuliers Ouvrier qualifié

Ouvrier non qualifié Ouvrier agricole

Personne n’ayant jamais travaillé Inactifs 2,9%

Non-réponse 1,5%

100%

136

TABLEAU 6 – SITUATION PRINCIPALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010 L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION

Situation principale au cours des douze derniers mois précédent l’entrée en formation Nombre de nouveaux inscrits

Études secondaires (niveau inf. ou égal au bac) Classe préparatoire à l’entrée dans la formation actuelle

Première année d’études du 1er cycle des études médicales en faculté de médecine (PCEM1) Études supérieures (hors préparation formation actuelle)

Emploi dans le secteur hospitalier Emploi dans un autre secteur

Participation à un dispositif de formation prof. Destiné aux jeunes à la recherche d’un emploi ou d’une qualif. Chômage

Même formation suivie dans un autre établissement Autre formation paramédicale que celle suivie actuellement Inactivité liée à la maladie ou à la maternité

Autre cas d’inactivité (éducation d’un enfant, etc.) Non réponse

Ouvriers 8,8%

Catégorie sociale du parent chef de famille

11,0%

Employés 28,7%

25,7% Artisans, commerçants et chefs d’entreprise

Cadres et professions intellectuelles du supérieur

Professions intermédiaires 20,6% 35,5% 15,4% 14,0% 25,0% 0,0% 3,7% 0,0%

Total des nouveaux inscrits en 1ère année

Total des nouveaux inscrits en 1ère année 136

2,2% 0,7% 100% 1,5% 0,0% 0,7% 0,0%

Figure

TABLEAU 6 – SITUATION PRINCIPALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010 L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION
TABLEAU 6 – SITUATION PRINCIPALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010 L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION
TABLEAU 6 – SITUATION PRINCIPALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010 L’ANNÉE PRÉCÉDANT LEUR ENTRÉE EN FORMATION
TABLEAU 5 – ORIGINE SOCIALE DES NOUVEAUX INSCRITS EN 1ère ANNÉE EN 2010
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