LE TESTICULE: OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE
1. Citer les deux fonctions majeures des gonades mâles ou testicules.
2. Citer le nom des structures canalaires intra- et extra-testiculaires de l'appareil génital mâle qui assurent le transport des spermatozoïdes vers l’urètre.
3. Définir plexus pampiniforme sur les plans anatomique et fonctionnel.
4. Identifier sur une coupe histologique ou un cliché photographique, et/ou légender sur un schéma les structures suivantes du testicule: la tunique albuginée, les septa conjonctifs qui délimitent les lobules, le mediastinum testis.
5. Faire un schéma simple ou légender sur un schéma la structure histologique d’un tube séminifère et des cellules interstitielles.
6. Définir des termes de spermatogenèse et de spermiogenèse.
7. Citer les étapes de la spermatogenèse (multiplication, accroissement, méiose, spermiogénèse) et la durée approximative de chacune d’elles.
8. Expliquer pourquoi les cellules germinales les plus fréquentes dans un tube séminifère sont les spermatocytes I et les spermatides.
9. Définir onde spermatogénétique.
10. Décrire la compartimentation de l'épithélium séminifère (compartiments basal et supérieur ou adluminal) qui découle de l'ultrastructure des cellules de Sertoli.
Expliquer la notion de barrière hémato-testiculaire.
11. Citer cinq rôles fondamentaux des cellules de Sertoli et leurs interactions avec les cellules de la lignée germinale.
12. Citer la fonction majeure de la cellule de Leydig testiculaire.
13. Citer un synonyme usuel utilisé pour désigner la cellule de Leydig.
14. Citer le mode de sécrétion d'une cellule de Leydig.
