Cours de PHEC option éco première année
par Bechata Abdellah
ii
Table des matières
1 Introduction aux fonctions d’une variable réelle 1
1 Ensembles usuels et vocabulaire ensembliste . . . 1
2 Généralités sur les fonctions. . . 1
3 Applications aux fonctions usuelles. . . 3
4 Rappel sur la dérivation et les tangentes . . . 6
2 Fonctions numériques de deux variables réelles 7 1 R2 et quelques uns de ses sous-ensembles remarquables . . . 7
2 Fonctions numériques de deux variables réelles . . . 8
3 Polynômes 11 4 Principe de récurrence et symboles de sommations 15 1 Symboles de sommations . . . 15
2 Principe de récurrence. . . 16
5 Dénombrement 17 1 Opérations sur les ensembles . . . 17
2 cardinaux . . . 17
3 p-listes . . . 18
4 Parties d’un ensemble . . . 19
6 Suites 21 1 Limites de suites. . . 21
2 Opérations sur les limites. . . 21
3 Limites et inégalités. . . 22
4 Outils de comparaisons . . . 23
5 Convergences de suites particulières. . . 24
7 Espaces probabilisés 27 1 Notion d’application . . . 27
2 Mathématisation de la notion d’évènement . . . 27
3 Espace probabilisé …ni . . . 28
4 Probabilités conditionnelles . . . 30
5 Indépendances en probabilité . . . 30
8 Limites 33 1 dé…nitions . . . 33
2 Opérations sur les limites . . . 34
3 Limites classiques et applications . . . 35
4 Cas des fonctions monotones . . . 35
9 Comparaison de fonctions 37 1 Equivalence . . . 37
2 Négligeabilité . . . 38
3 Développement limités . . . 39
4 Applications des DL . . . 40
10 Variables et vecteurs aléatoires …nies 43 1 Dé…nitions . . . 43
2 Loi d’une var …nie . . . 43
3 Moments d’une var …nie . . . 44
4 Loi d’un vecteur aléatoires …nis . . . 46
iv
5 Lois conditionnelles . . . 47
6 Indépendances de nvar . . . 47
11 Continuité 49 1 Dé…nitions et propriétés algébriques . . . 49
2 Prolongement par continuité . . . 50
3 Propriétés des fonctions continues . . . 50
4 Bijections . . . 51
12 Dérivabilité et fonctions de classe Ck 53 1 Généralités . . . 53
2 Règles de calculs . . . 54
3 Fonctions monotones . . . 54
4 Prolongement . . . 55
5 Théorème des accroissement …nis . . . 55
6 Convexité . . . 56
13 Lois discrètes …nies 57 1 Loi uniforme . . . 57
2 Schéma de Bernouilli . . . 57
3 Loi binomiale . . . 57
4 Loi hypergéométrique . . . 58
14 Séries 59 1 Dé…nitions et propriétés élémentaires . . . 59
2 Critères de convergence des séries à termes positifs. . . 60
3 Séries de références. . . 61
4 Plan d’étude d’une série . . . 62
15 Intégration sur un segment 63 1 Primitive . . . 63
2 Intégration sur un segment . . . 63
3 Calcul intégral . . . 65
4 Somme de Riemann . . . 66
16 Espace probabilisé et var discrète in…nie 69 1 Espace probabilsé . . . 69
2 Variables et vecteurs aléatoires discrets dénombrable . . . 71
3 Moments d’une var discrète in…nie . . . 71
4 Loi d’un vecteur aléatoires discrets in…nis . . . 73
5 Lois conditionnelles . . . 73
6 Indépendances de nvar . . . 74
7 Lois discrètes in…nies . . . 74
17 Plan d’études des suites du typeun+1=f(un) 77 1 Intervalles stables et points …xes . . . 77
2 Existence de tous les termes de la suite . . . 77
3 Monotonie de la suite . . . 78
4 Convergence . . . 79
18 Systèmes d’équations linéaires 81 1 Dé…nitions . . . 81
2 Pivot de Gauss . . . 81
3 Résolution des systèmes . . . 83
19 Matrices 85 1 Matrices rectangulaires . . . 85
2 Matrices carrés . . . 86
3 Systèmes linéaires et matrices . . . 88
Introduction aux fonctions d’une variable réelle
1 Ensembles usuels et vocabulaire ensembliste
Ndésigne l’ensemble des nombres naturels c’est-à-dire N=f0;1;2; ::g
Zdésigne l’ensemble des nombres relatifs c’est-à-dire des entiers naturels ainsi que leurs opposés.
Q désigne l’ensemble des nombres rationels c’est-à-dire des fractions dont le numérateurs et le dénominateurs sont des nombres entiers relatifs.
Par exemple : 2002
2003:Par contre p2
3 n’est pas un nombre rationnel carp
2n’est pas un entier relatif.
Rdésigne l’ensemble des nombres réels c’est-à-dire de tous les nombres que vous avez rencontré dans votre scolarité. Par exemple :2; 13; 2002
2003; p2
3 ; ; e6 etc.
Dé…nition 1
SoientE un ensemble,A; B deux sous-ensembles deE etxun élément deE:On note x2Asi l’élémentxappartient àA:
x =2Asi l’élémentxn’appartient pas àA:
A B si tout élément deAest un élément deB c’est-à-direx2Aalorsx2B:
A B s’il existe un élémenty deAqui ne soit pas un élément deB c’est-à-dire il existey2Atel que y =2B:
Dé…nition 2
L’ensemble noté?est appelé ensemble vide et est constitué d’aucun élément.
2 Généralités sur les fonctions.
2.1 Dé…nitions.
Dé…nition 3
1. On dit qu’une fonction f est une fonction numérique d’une variable réelle s’il existe un ensemble I (qui n’est pas nécessairement un intervalle) deRtel que chaque nombrex2I posséde une imagef(x)qui soit un nombre réel.
2. Les nombres réels qui possède une image parf constituent l’ensemble de dé…nition def:Il est noté traditionnellement Df:
3. aest un antécédent de bparf sib est l’image de aparf: Les nombres réels qui possède au moins un antécédent par f constituent l’ensemble image def; que l’on notef(Df):
4. L’ensemble des points (du plan cartésien) de coordonnées(x; f(x)), oùxest un élément deDf;est la courbe représen- tative def:
5. Sif est une fonction de domaine Df et siAdésigne une partie deRcontenue dans Df ;on appelle restriction def à Ala fonctionfAdont le domaine de dé…nition estAet qui est dé…nie par
8x2A; fA(x) =f(x):
Remarque 1
1. On remarquera que l’ensemble de dé…nition d’une fonction n’est pas nécessairement un intervalle.
Par exemple, sif(x) =p
x2 1alorsDf=] 1; 1]S [1;+1[
2. Soitf(x) = 3xavecDf =R. Si A=] 2;4];alors la restriction def àA est une fonction qui n’est dé…nie que surA par
8x2] 2;4]; f] 2;4](x) = 3x:
2 1. Introduction aux fonctions d’une variable réelle
2.2 Eléments remarquables d’une fonction.
Dé…nition 4
Soitf une fonction dé…nie surI:
1. On dit qu’un nombre réelM (resp.m)majore (resp. minore) la fonctionf surI lorsque 8x2I; f(x)6M (resp.8x2I; f(x)>m):
Dans ce cas on dit queM (resp.m)est un majorant (minorant) def surI:
2. Soitx0 un élément deI:On dit quef admet un maximum (resp. minimum) enx0 si 8x2 Df; f(x)6f(x0) (resp.8x2 Df; f(x)>f(x0)):
On notemax
I f(x) =f(x0)(resp.min
I f(x) =f(x0)): Un extremum def surIest soit un minimum soit un maximum.
3. On dit quef est bornée surIsi elle est à la fois majorée et minorée surI:
Exemple 1
Un tableau de variation montre qie la fonctionf(x) = 3xest bornée sur] 2;4]et que 8x2] 2;4]; f(x)612et 8x2] 2;4]; f(x)> 6);
ce que l’on peut résumer par
8x2] 2;4]; 66f(x)612 La fonctionf possède un maximum sur] 2;4]enx0= 4et max
] 2;4]f(x) = 12:Par contre, elle ne possède pas de minimum (le seul possible serait en 2qui n’est pas dans l’intervalle] 2;4], bien que l’on constate qu’elle possède un plus petit minorant (qui est 6)ce qui amène à introduire la dé…nition suivante.
Dé…nition 5
Sif est une fonction majorée (resp. minorée) surI, on appelle borne supérieure (resp. inférieure) le plus petit des majorants def (resp. le plus grand des minorant def) surI:On a la note sup
I
f (resp.inf
I f):
Dans l’exemple précédent, sup
] 2;4]
f = 12et inf
] 2;4]f = 6: On constate ici que lesup de la fonction est tout simplement le maximum de f: C’est un fait général : si une fonction possède un maximum (resp. minimum) sur un intervalle I; alors le sup
I
f (resp.inf
I f)est égal aumax
I f (resp.min
I f):
2.3 Fonctions remarquables.
Dé…nition 6 (parité)
On dit quef est paire (resp. impaire) si
8x2 Df; x2 Df
et8x2 Df; f( x) =f(x)(resp.f( x) = f(x):
Exemple 2 1. f(x) = 1
x2+ 1 est une fonction paire car d’une partDf =R, donc six2R, x2Ret d’autre part, on a f( x) = 1
( x)2+ 1 = 1
x2+ 1 =f(x) 2. Par contre la fonction dé…nie parg(x) = 1
x 2 n’est pas une fonction paire ou impaire car Df =] 1;2[S ]2;+1[ donc 22 Df mais22 D= f:
Dé…nition 7 (Monotonie)
SoitI un intervalle sur lequelf est dé…nie; on dit que 1. f est croissante (resp. décroissante) surI lorsque
8x1; x22I; x1< x2)f(x1)6f(x2) (resp.x1< x2)f(x1)>f(x2):
1. Introduction aux fonctions d’une variable réelle 3
2. f est strictement croissante (resp. décroissante) surI lorsque
8x1; x22I; x1< x2)f(x1)< f(x2) (resp.x1< x2)f(x1)> f(x2):
3. On dit qu’une fonction est monotone sur un intervalle si elle est croissante (ou décroissante) sur cet intervalle.
Proposition 1
1. La somme de deux fonctions croissantes (resp. décroissantes) est croissante (resp. décroissante).
2. Sif est croissante (resp. décroissante) surI et g est croissante (resp. décroissante) surf(I)alorsg f est croissante surI:Si La composée de deux fonctions croissantes (resp. décroissantes) est croissante.
3. Sif est croissante surIetg est décroissante surf(I)alorsg f est décroissante surI:De même, sif est décroissante surI etg est croissante surf(I)alorsg f est décroissante surI
Exemple 3 h(x) = 1
x2+ 1 est une fonction croissante sur R : En e¤et, elle est la composée de la fonction f(x) = x2+ 1 qui est décroissante surR avecf(R ) = [1;+1[et de la fonctiong(x) = 1
x qui est décroissante sur[1;+1[:
3 Applications aux fonctions usuelles.
3.1 Valeur absolue
La fonction valeur absoluex7! jxj est la fonction dont le domaine de dé…nition estRet dé…nie parjxj= xsix>0 xsix60:
et dont voici la représentation graphique. C’est une fonction paire, décroissante surR et croissante surR+:
5 2.5 0 -2.5 -5
5
3.75
2.5
1.25
0
x y
x y
x7! jxj Lemme 1 (Inégalité triangulaire)
8a; b2R, on aj jaj jbjj6ja bjetja+bj6jaj+jbj
3.2 Fonction puissances entières x 7! x
n(n 2 Z )
Dé…nition 8 (n positif )
Soitxun nombre réel etnun entier positif, on posex0= 1(lorsquex6= 0)etxn=x x :: x
| {z }
nfois
si n>1.
Dé…nition 9 (n négatif )
Soitxun nombre réel etnun entier négatif, on posexn= 1 x n: Exemple 4
x 3= 1 x3
Proposition 2 (Règles de calcul) 8n; m2Zet8a; b2R
an am=an+m (a b)n =an bn (an)m=an m
a0= 1 a n = 1
an
an
am =an m
4 1. Introduction aux fonctions d’une variable réelle
La fonction x7!xn est dé…nie sur R si n est un entier positif et est paire (resp. impaire) si n est un entier pair (resp.
impair) dont la représentation graphique est
5 2.5 0
-2.5 -5
25
20
15
10
5
0
x y
x y
x7!xn sinest pair
5 2.5 0 -2.5 -5
100
50
0
-50
-100
x y
x y
x7!xn sinest impair
La fonction x7!xn est dé…nie sur R sin est un entier négatif et est paire (resp. impaire) sin est un entier pair (resp.
impair) dont la représentation graphique est
2 1 0 -1 -2
20
15
10
5
0
x y
x y
x7!xn sinest pair
2 1 0 -1 -2
25
12.5
0
-12.5
-25
x y
x y
x7!xn sinest impair
3.3 fonction logarithme népérien
La construction rigoureuse de la fonctionx7!lnxsera e¤ectuer dans le chapitre sur l’intégration. Néanmoins nous allons rappeller quelques propriétés de cette fonction.
La fonction lnest dé…nie sur l’intervalleR+ et sa représentation graphique est
100 75 50 25 0 0
-10
-20
-30
x y
x y
x7!lnx Proposition 3 (propriétés remarquables du logarithme)
8a; b2R+
ln(a b) = lna+ lnb ln(a
b) = lna lnb ln(1
a) = lna 8n2Z,lnan=nlna lna= lnb,a=b lna <lnb,a < b
lna= 0,a= 1 lna= 1,a=eavece'2:718
3.4 fonction exponentielle
La construction de la fonction exponentiellex7!expx(ou encoreex)nécessite la dé…nition de la fonction logaritme népérien et du chapitre sur les dérivées. Nous admettons son existence et nous explicitons certaines de ces propriétés.
1. Introduction aux fonctions d’une variable réelle 5 La fonction exponentielle est dé…nie sur Ret la représentation graphique de la fonction exponentielle est
5 2.5 0
-2.5 -5
10
7.5
5
2.5
0
x y
x y
x7!ex Proposition 4 (propriétés remarquables de l’exponentielle)
8a; b2R+
exp(a b) = expa expb exp(a b) = expa expb exp( x) = 1
exp(x) 8n2Z,(expa)n= exp(na) expa= expb,a=b expa <expb,a < b expa= 1,x= 0
Proposition 5 (lien entre exponentielle et logarithme)
En outre, comme nous le verrons dans le chapitre sur les dérivées les fonctionsexp et ln sont intimement liées, ce qui se traduit par la formule suivante
8x2Ret8y2R+ ex=y,x= lny ce qui implique que
8x2R+ elnx=x:
Nous avons également la formule suivante qui est fondamentale
8x2R lnex=x
3.5 Fonctions puissances x 7! x ( 2 R )
Dé…nition 10
La fonctionx7!x ( 2R)est dé…nie surR+ par
x =
par dé…nitione lnx
Les règles de calculs sont similaires à celles des fonctions puissances entières et nous les explicitons dans la proposition suivante
Proposition 6
8 ; 2Ret 8x; y2R+
x y =a + (x y) =x y (x ) =x
x0= 1 x = 1
x
x x =x
La représentation graphique des di¤érentes fonctions puissances x7!x est donnée par les graphiques suivants
2 1.5 1 0.5 0 4
3
2
1
0
x y
x y
y=x lorsque >1
2 1.5 1 0.5 0 2
1.5
1
0.5
0
x y
x y
y=x lorsque0< <1
2 1.5 1 0.5 0 10
7.5
5
2.5
0
x y
x y
y=x lorsque <0
6 1. Introduction aux fonctions d’une variable réelle
3.6 Fonctions polynômes
Dé…nition 11
1. On appelle fonction monôme (ou simplement monôme) toute fonction numérique dé…nie surRet de la forme x7!akxk oùak2R,k2N.ak est le coe¢ cient du monôme
2. On appelle fonction monôme (ou simplement monôme) toute fonction numérique dé…nie surRet de la forme x7!P(x) =anxn+an 1xn 1+:::+a1x+a0
oùak2R8k2 f0; ::; ng,n2N:
Les nombres ak sont les coe¢ cients du polynôme. Si an 6= 0; on dit que le polynôme P est de degré n et on note degP =n:Dans ce cas,an est son coe¢ cient dominant.
Si tous les coe¢ cients sont nuls, on dit queP est le polynôme nul. Le polynôme nul ne possède pas de degré.
3. Deux polynômesP=a0+a1x+::+anxn etQ=b0+b1x+::+bmxmsont égaux ssin=met8k2 f0; ::; ngak =bk: 4. On noteR[X] l’ensemble des polynômes etRn[X]l’ensemble des polynômes de degré inférieur ou égal àn:
Exemple 5
1. x7!x2002 est un monôme de degré2002et 1est son coe¢ cient.
2. Le polynômex7!7x3 3x2+ 10est de degré3et son coe¢ cient dominant est7:
3. Siax2+bx+c= 3x+ 2 = 0x2+ 3x+ 2 alorsa= 0; b= 3etc= 2
4 Rappel sur la dérivation et les tangentes
Nous rappelons pas dans cette section la dé…nition et les di¤érentes propriétés de la dérivée qui sera vue dans un chapitre ultérieur. Nous admettrons que les formules suivantes sont valides
f(x) f0(x) xn (n2N) nxn 1 x ( 2R) x 1
ex ex
lnx 1
x
f(x) f0(x)
(u(x))n (n2N) n u0(x) (u(x))n 1 (u(x)) ( 2R) u0(x) (u(x)) 1 eu(x) u0(x)eu(x)
lnu(x) u0(x) u(x)
Si f est une fonction dérivable ena; on appelle tangente à la coube représentationCf def au point d’abscisse x=a; la droite d’équation
y=f0(a)(x a) +f(a) (Equation de la tangente au point d’abscissex=a)
Fonctions numériques de deux variables réelles
1 R
2et quelques uns de ses sous-ensembles remarquables
1.1 R
2Rappellons pour commencer queR2désigne l’ensemble des couples(x; y)oùxetysont des nombres réels. Traditionnellement, on représente graphiquementR2 sous la forme d’un plan muni du repère orthonormée(O;!i ;!j): Un élément(x; y)de R2 est associé au pointM du plan de coordonnées (x; y): D’autre part tout pointM du plan est associé naturellement à son couple de coordonnées(x; y)qui est un élément deR2:
2 0
-2
2
0
-2
axe des abscisses axes des ordonnées
axe des abscisses axes des ordonnées
représentation graphique deR2
1.2 Droites
L’axe des abscisses se note traditionnellement (Ox) (il s’agit d’une droite) et l’axe des ordonnées (Oy): L’équation de la droite(Ox)est l’ensemble des pointsM(x; y)dont l’ordonnée est nulle donc
(0x) =f(x; y)2R2 tel quey= 0g
On dit que y = 0 est l’équation de la droite(Ox): De façon analogue, la droite (Oy) a pour équation x = 0 i.e. possède comme équation
(0y) =f(x; y)2R2 tel quex= 0g Plus généralement, toute droite du plan possède une équation du type
y=ax+b oux=c ou de manière équivalente, l’équation de toute droite du plan est de la forme
ax+by+c= 0
1.3 Graphiques de fonctions d’une variable
Sif désigne une fonction d’une variable réelle dont le domaine de dé…nition est un ensembleI:La représentation graphique def, qui est dé…nie rappelons-le par f(x; y)2R2tels que x2Iet y=f(x)g:
8 2. Fonctions numériques de deux variables réelles
4 2
0 -2
-4
1.25
0
-1.25
-2.5
-3.75
-5
x y
x y
On déduit naturellement trois nouveaux sous-ensembles remarquables
1. L’ensemble "au dessus" (resp. strictement "au dessus") du graphique def est dé…ni par f(x; y)2R2 tels quex2Iet y>f(x)(resp.y > f(x))g 2. L’ensemble "en dessous" (resp. strictement "en dessous" du graphique def est dé…ni par
f(x; y)2R2 tels quex2Iet y6f(x)(resp.y < f(x))g 3. L’ensemble complémentaire du graphique def ("tout sauf le graphe def")dé…ni par
f(x; y)2R2tels que x2I et y6=f(x)g qui n’est que la réunion des ensembles "au dessus et en dessous" du graphique def:
1.4 Cercles
Un autre type sous-ensembles deR2 est fourni par les cercles. Par exemple, le cercle de centre l’origine(0;0)et de de rayon rpossède comme équation
C(O; r) =f(x; y)2R2 tel quex2+y2=r2g Plus généralement, l’équation du cercleC((a; b); r)de centre (a; b)et de rayon rest
C((a; b); r) =f(x; y)2R2tel que (x a)2+ (y b)2=r2g
2 Fonctions numériques de deux variables réelles
Dé…nition 12
On appelle fonction numérique de deux variables réelles la donnée d’un sous-ensemble de R2 et d’une application qui à tout couple(x; y)deR2associe un unique nombre réelf(x; y):
Exemple 6
Les fonctionsf(x; y) =x+y et g(x; y) = exp(xy) +y2 1sont des fonctions numériques de deux variables réelles Dé…nition 13
Le domaine de dé…nition d’une fonctionf est l’ensemble des couples(x; y)2R2 pour lesquels l’expressionf(x; y)existe Exemple 7
Soitf la fonction dé…nie parf(x; y) = ln(x+y):L’expressionf(x; y)est dé…nie si et seulement six+y >0,y > x.
Dé…nition 14
Soitf une fonction numérique de deux variables réelles. On appelle surface de niveaucl’ensemble des points(x; y)du plan tels quef(x; y) =c (f est constante sur la ligne de niveau)
Exemple 8
La surface de niveaucde la fonction x+ 3y est l’ensemble
f(x; y)2R2 tels que2x+ 3y= 2g=f(x; y)2R2tels que y= c 3
2x 3 g:
Il s’agit donc d’une droite. De la même façon, on constate que toutes les surfaces de niveau de cette fonction sont des droites du plan.
2. Fonctions numériques de deux variables réelles 9 Exemple 9
La surface de niveaucde la fonction x2+y2 est l’ensembleNc=f(x; y)2R2 tels quex2+y2=cg:
On remarque pour commencer quex2ety2sont toujours des nombres positifs doncx2+y2est toujours positif. Par conséquent, 1. sicest strictement négatif, l’ensemble Nc se réduit à l’ensemble vide.
2. sicest nul, on ax2+y2= 0ce qui implique quex=y= 0doncNc=f(0;0)g 3. sicest strictement positif, l’ensembleNc est un cercle de centre(0;0)et de rayon pc:
10 2. Fonctions numériques de deux variables réelles
Polynômes
Diverses dé…nitions sur les polynômes ont été données dans le chapitre sur l’introduction aux fonctions d’une variable réelle Proposition 7
1. Le degré d’un monôme constant non-nul est0:
2. deg(P+Q)6max(degP;degQ) 3. deg(P Q) = degP+ degQ
0.1 Divisibilté
Dé…nition 15
SoientAetB 2R[X]:On dit queB diviseA et on le noteBjAssi9C2R[X]tel que A=BC.
Proposition 8
1. SiB jAalorsdegB6degA 2. 8A2R[X]; AjA
3. SiAjB etB jC alorsAjC:
4. Un polynôme constant non nul divise n’importe quel polynôme.
0.2 Zéros d’un polynôme
Dé…nition 16
SoitP 2R[X]eta2R:On ditaest un zéro de P ssiP(a) = 0:
Théorème 1
SoitP 2R[X]eta2R:Alorsaest un zéro deP ssi(x a)jP Dé…nition 17
SoitP 2R[X]eta2R:On ditaest un zéro d’ordrek deP ssi(x a)k jP et(x a)k+1-P:
0.3 Dérivées d’un polynôme
Dé…nition 18 SoitP =
Pn k=0
akxk2R[X]:
1. On appelle polynôme dérivé deP et on le note P0 le polynôme dé…ni par
P0(x) =nanxn 1+ (n 1)an 1xn 2+:::+ 2a2x+a1
2. Le polynôme dérivé seconde deP (que l’on noteP00ouP(2)) est le polynôme dérivé du polynôme dérivé deP c’est-à-dire P(2)= (P0)0
3. Plus généralement, si l’on dérive k fois successivement le polynôme P; on obtient le polynôme dérivé d’ordrek (ou dérivéekeme) deP et on le noteP(k):
Théorème 2
SoitP 2R[X]eta2R:Alorsaest zéro d’ordrekdeP ssiP(a) =P0(a) =::=P(k 1)(a) = 0et P(k)(a)6= 0 Exemple 10
SoitP(x) =x5 4x4+ 4x3+ 2x2 5x+ 2:
12 3. Polynômes
1. On constate que1est racine évidente deP:Calculons les dérivées successives de P évaluées en1:
P(1) = 0
P0(x) = 4x+ 12x2 16x3+ 5x4 5 donc P0(1) = 0 P00(x) = 24x 48x2+ 20x3+ 4 donc P00(1) = 0
P(3)(x) = 96x+ 60x2+ 24 donc doncP(3)(1) = 146= 0
D’après le théorème1 est racine d’ordre4 deP donc(x 1)3jP c’est à dire qu’il existe un polynômeQ(x)tel que P(x) = (x 1)3Q(x)
avecQ(1)6= 0:
2. Cette méthode va en fait nou permettre de factoriser le polynômeP:
On remarque 1est une utre racine évidente de P:Les calculs précédents montre queP( 1) = 0 etP0( 1) = 246= 0 donc 1 est racine d’ordre1:
3. On aP( 1)
| {z }
=0
= ( 1 1)3
| {z }
6
=0
Q( 1)doncQ( 1) = 0. Il existe donc un polynômeR(x)tel queQ(x) = (x ( 1))R(x)ce qui montre que
P(x) = (x 1)3(x+ 1)R(x) (3.1)
4. degP = deg(x 1)3+ deg(x+ 1) + degRdoncdegR= 1ce qui implique queR est de la forme R(x) =ax+b
En développant la formule 3.1, et en regardant le coe¢ cient de plus haut degré et de plus petit degré, on aa= 1 et b= 2:Ainsi
P(x) = (x 1)3(x+ 1)(x 2)
0.4 Division euclidienne
Rappelons que siaet bsont deux entiers avecb6= 0, il existe un unique entierqet un unique entier06r < b tel que a=bq+r:
L’entierqs’appelle le quotient de la division euclidienne deaparb etrle reste de cette division euclidienne.
Il existe une formule analogue pour les polynômes.
Théorème 3
SoientAetB deux polynômes réels oùB est un polynôme non nul.
Il existe un unique polynômeQet un unique polynômeRtel quedegR <degB et tel que A=BQ+R:
Le polynômeQs’appelle le quotient de la division euclidienne deAparB etR le reste de cette division euclidienne.
Corollaire 1
Un polynômeP divise un polynômeQssi le reste de la division deP parQest nul
Nous allons traiter sur un exemple la détermination explicite du quotient et du reste d’une division euclidienne Exemple 11
Déterminer le reste et le quotient de la division de2x3+x2 5x+ 5parx2 2:
On pose la bonne vielle division et on commence par éliminer le terme2x3:Pour cela, il su¢ t de multiplier le dividende par2x
2x3 +x2 5x +5 x2 2
(2x3 2x) 2x
3x2 2x +5
puis on élimine le terme de degré2 en multipliant le dividende par2ce qui nous donne 2x3+x2 5x+ 5 x2 2
(2x3 2x) 2x+ 3
3x2 2x+ 5 (3x2 6)
5x+ 11
3. Polynômes 13 Le reste de notre division est un polynôme de degré1donc de degré strictement inférieur au degré du diviseur ce qui signi…e que notre division est achevée et on a la relation
2x3+x2 5x+ 5 = (2x+ 3)(x2 2) 5x+ 11
L’intérêt de la division euclidienne apparait lors de la factorisation des polynômes. Si vous disposez d’une racine évidente ad’un polynômeP; le théorème 1 montre que(x a)divise P donc il existe un polynômeQ tel queP = (x a)Q:Pour déterminerQ;il su¢ t d’e¤ectuer la division deP parx aet le quotient estQ(bien entendu, le reste de la division se doit d’être nul carP diviseQ)
14 3. Polynômes
Principe de récurrence et symboles de sommations
1 Symboles de sommations
Dé…nition 19
Soitnet mdeux entiers. On désigne parfn; ::; mgl’ensemble des entiers compris entrenet m:
Lemme 2
1. Il y annombre entier dans l’ensemblef1; ::; ng:
2. Plus généralement, il y an m+ 1entier dans l’ensemblefn; ::; mg: Dé…nition 20
1. Soienta0; a1; ::; an (n+ 1)nombres réels.
La notation symbolique Pn k=0
ak désigne la sommea0+a1+::+an et elle se prononce somme dek= 0à ndesak: 2. Plus généralement, sian; an+1; ::; amsont des nombres réels.
La notation symbolique Pm k=n
ak désigne la sommean+an+1+::+am et elle se prononce somme dek=nàmdesak: Exemple 12
1. ln(2) + ln(3) +::+ ln(n)peut s’écrire aussi Pn k=2
ln(k):
2. Question: que représente la notation symbolique P29 k=8
1 7k2 ? Réponse: 1
7 12+ 1
7 22 + 1
7 32 +::+ 1 7 292: Le symbole de sommation P
véri…e certaines règles de calculs qui sont d’utilisation courante et que nous énonçons dans le lemme suivant.
Lemme 3
Soientn; mdeux entiers et an; an+1; ::; am etbn; bn+1; ::; bmdes nombres réels. Alors on a 1.
Pm k=n
(ak+bk) = Pm k=n
ak+ Pm k=n
bk
2.
Pm k=n
(ak bk) = Pm k=n
ak Pm k=n
bk
3. Pour tout nombre réel ; Pm k=n
ak= Pm k=n
ak
4. Relation de Chasles.
Pour tout entier positifl;on a
m+lP
k=n
ak = Pm k=n
ak+ Pl k=m+1
ak Preuve :
On ne prouvera que la première égalité, les autres se prouvant de la même façon.
Pm k=n
(ak+bk) = (an+bn) + (an+1+bn+1) +::(am+bm)
= (an+an+1+::am) + (bn+bn+1+::bm)
= Pm k=n
ak+ Pm k=n
bk: cqfd.
Proposition 9
Sommes remarquables
Soitnun entier positif. Alors on a les égalités suivantes :
16 4. Principe de récurrence et symboles de sommations
1.
Pn k=1
k=n(n+ 1)
2 .
2. pour tout nombre réelq di¤érent de1, on a Pn k=0
qk= 1 qn+1 1 q : On remarque que
Pn k=l
ak= Pn j=l
aj = Pn
=l
a :"L’entier"kest ce que l’on appelle l’indice de sommation de la somme Pn k=0
ak:Il s’agit d’une variable muette c’est-à-dire que l’on peut la noterk; j; ou encore à l’aide de toute lettre que l’on souhaite. On utilisera régulièrement cette remarque lors des changements de variables qui sont dé…nis par le lemme dont voici l’énoncé.
Lemme 4
Changement de variable
Soientl; n; mdes entiers etan+l; an+l+1; ::; am+l des nombres réels.
Alors Pm k=n
ak+l=
m+lP
k=n+l
ak (on dit que l’on a fait le changement de variablej=k+l):
Exemple 13 Simpli…er
P10 k=3
k2+k 2
k 2 en utilisant le changement de variablej=k 2:
On adopte la méthode mnémotechnique suivante : On posej=k 2alorsk=j+ 2;ce qui nous donne k2 k 2
k 2 = (j+ 2)2 (j+ 2) 2
j = j2+ 3j
j =j 3:
D’autre part, quandk= 3;alorsj= 1et quandk= 10alorsj = 8:
Donc P10 k=3
k2+k 2
k 2 =
P8 j=1
(j+ 3)
2 Principe de récurrence.
Supposons avoir dé…ni pour tout entiern>0 une propriétéPn. Lemme 5
Principe de récurrence
Soitn0un entier positif. Supposons quePn0 est vraie. Si8n>n0,Pn est vraie impliquePn+1alors8n>n0la propriétéPn est vraie:
La propriétéPn se nomme la propriétéP au rangn:
La véri…cation de la véracité de Pn0 s’appelle l’initialisation de la récurrence.
Exemple 14
1. Montrer que8n>0;2n>n+ 1:On posePn: "2n>n+ 1".
Initialisation :n= 0:20= 1>0 + 1doncP0 est vraie.
Supposons quePn soit vraie. Nous devons prouver quePn+1, c’est-à-dire que 2n+1>n+ 2:
2n+1 = 2 2n donc 2n+1 >2(n+ 1) = 2n+ 2: Or 2n+ 2 (n+ 2) =n >0 donc 2n+ 2>n+ 2: Par conséquent 2n+1>n+ 2;ce qui démontre que Pn+1est vraie. Ainsi Pn est vraie pour tout entiernpositif:
2. Montrer que8n>1;1 + 2 +::+n=n(n+ 1)
2 :
On posePn: "1 + 2 +::+n= n(n+ 1) 2 ":
Initialisation :n= 1:Le membre de gauche de l’égalité est égal à1:
Le membre de droite est égal à 1 2
2 = 1:DoncP1 est vraie.
Supposons quePn soit vraie. Le membre de droite dePn+1 est 1 + 2 +::+n+ (n+ 1): Donc, puisquePn est vraie, on a 1 +::+n+ (n+ 1) = n(n+ 1)
2 + (n+ 1) = (n+ 1)(n
2 + 1) =(n+ 1)(n+ 2)
2 :AinsiPn+1 est vraie et donc8n>1;Pn est vraie c’est-à-dire8n>1;1 + 2 +::+n=n(n+ 1)
2 :
Dénombrement
1 Opérations sur les ensembles
Dé…nition 21
SoitE un ensemble. . On note parP(E)l’ensemble des sous-parties de E:
Exemple 15
P(f1;2;3g) =f?;f1g;f2g;f3g;f1;2g;f1;3g;f2;3g;f1;2;3gg: Dé…nition 22
SoientAetB deux sous-ensembles deE:
A[B=fx2E tel quex2Aoux2Bg: A\B=fx2E tel quex2Aet x2Bg:
AnB=fx2E tel quex2Aet x =2Bg:L’ensembleAnB se note encoreCAB. Dans le cas particulier oùA=E,EnA se note égalementCA ouA:
siA\B=?on dit queAet B sont disjoints.
Exemple 16
On considère l’ensembleE=f0;1;2;3;4;5g ainsi que ses sous-ensembles donnés parA=f0;1;3;4get B=f2;3;4g:Alors A[B =f0;1;2;3;4g; A\B=f3;4g; AnB=f0;1g
Dé…nition 23
Soient E et I deux ensembles. Soient (Ei)i2I une famille de sous-ensembles de E: On dit que la famille (Ei)i2I est une partition deE ssi (E= S
i2I
Ei etEi\Ej =?sii6=j 8i; j2I):
Dé…nition 24
Soient E et F deux ensembles. On note E F l’ensemble des couples (x; y) où x est un élément de E et y est un élément deF:Cet ensemble se prononceE croixF:
Plus généralement, si E1; E2; ::; En sontnensembles, on note E1 E2 :: En l’ensemble formé desn uplets de la forme(x1; x2; ::; xn)avecx12E1; x22E2; ::; xn2En:
Si, en outreE1=E2=::=En=E;alors l’ensembleE1 E2 :: En est noté conventionnellementEn: Exemple 17
( 3; )est un élément deZ Rcar 32Zet 2R:Par contre (1 2;p
2) n’est pas un élément deZ Rcar, bien que p22R, 1
2 2=Z:
R4désigne les4 uplets de la forme(x1; x2; x3; x4)tel que les quatre élémentsx1; x2; x3; x4 sont des nombres réels.
2 cardinaux
Dé…nition 25
SoitAun ensemble comportant un nombre …ni d’éléments. On appelle cardinal deAle nombre d’éléments deAet on le note card(A)oujAjvoire encore#A:
Proposition 10
SoitE un ensemble …ni etA un sous-ensemble deE:Alors 1. card(A)6card(E)
2. card(A) =card(E)ssiA=E Théorème 4
SoientAetB deux sous-ensembles d’un ensemble …ni E:
18 5. Dénombrement
1. SiA\B=?;alorscard(A[B) =card(A) +card(B) 2. card(AnB) =card(A) card(A\B)
3. card(A) =card(E) card(A)
4. card(A[B) =card(A) +card(B) card(A\B) Théorème 5 (Crible de Poincarre)
1. Soit(Ai)16i6n une famille de partie d’un ensemble …nieE:Alors on a card( [
16i6n
Ai) = X
16i6n
card(Ai) X
16i1<i26n
card(Ai1\Ai2) + X
16i1<i2<i36n
card(Ai1\Ai2\Ai3) +::
+( 1)k 1 X
16i1<::<ik6n
card(Ai1\::\Aik) +::+ ( 1)ncard(A1\A2\::\An) 2. En particulier, siAi\Aj=?sii6=j 8i; j2 f1; ::; ng card( S
16i6n
Ai) = P
16i6n
card(Ai) Exemple 18
Pour comprendre la formule du crible de Poincarré, nous allons l’expliciter pourn= 3 card(A1[A2[A3) =
P3 i=1
card(Ai) card(A1\A2) card(A1\A3) card(A2\A3) +card(A1\A2\A3):
Proposition 11
1. SiE et F sont deux ensembles …nis alorsE F est un ensemble …ni etcard(E F) =card(E)card(F) 2. Plus généralement siE1; ::; En sont des ensembles …nis alorsE1 :: En est un ensemble …ni et
card(E1 :: En) =card(E1)::card(En)
3. En particulier, siE est un ensemble …ni alorsEn est un ensemble …ni etcard(En) = (card(E))n
3 p-listes
3.1 p-listes générales
Dé…nition 26
SoitE un ensemble. On appellep-liste d’un ensembleE;tout élément deEp c’est-à-dire toutp-uplet de la forme(e1; ::; ep) oùei2E 8i2 f1; ::; pg:
Remarque 2
1. Les éléments ne sont pas nécessairement deux à deux distincts. Des éléments peuvent apparaitre plusieurs fois. Par exemple,(8; 8; 8);(1; 8; 5)et (7; 5; 7)sont des3-listes deN
2. Dans unep-liste, l’ordre des éléments est important. Par exemple, la2-liste(5; 7) deNn’est pas la même que(7; 5):
Proposition 12
Le nombre dep-listes d’un ensemble Eà néléments estnp:
Cela découle tous simplement que lesp-listes d’un ensembleE ànéléments forment l’ensembleEpetdonc son cardinal est (card(E))p:
3.2 Arrangements
Dé…nition 27
Unp-arrangement d’un ensembleE est unep-liste deE constituée d’éléments deux à deux distincts Exemple 19
(1; 8; 5)est un3-arrangement deN:Par contre,(8; 8; 8);et(7; 5; 7) ne sont pas des3-arrangements deN: Proposition 13
SoitE un ensemble ànéléments. SiApn désigne le nombre dep-arrangements deE alors Apn=n(n 1)::(n p+ 1) = n!
(n p)!
5. Dénombrement 19
3.3 Permutations
Dé…nition 28
SoitE un ensemble ànéléments. On appelle permutation deE tout n-arrangement deE:
Proposition 14
SoitE un ensemble ànéléments. Alors il y an!permutations deE:
4 Parties d’un ensemble
4.1 Combinaisons
Dé…nition 29
SoitE un ensemble ànéléments. On appelle combinaison àpéléments deE toute partie deE àpéléments.
Exemple 20
SiE=f1;::; 10g alorsf2; 5; 7get f1; 8; 10g sont des combinaisons à3éléments deE:
Proposition 15
SoitE un ensemble ànéléments. SiCnp (ou encore n
p )désigne le nombre de combinaisons àpéléments deEalors Cnp= n
p =Apn
p! = n!
p!(n p)!
Proposition 16
8n2Net8p2 f0;::;ng, on a
Cnp=Cnn p Cn0=Cnn= 1 Cn1=Cnn 1=n Cnp= n pCnp 11 Proposition 17
Triangle de Pascal.
Pour tousnet pdeux nombres entiers positifs tels que p6n;on a Cnp+Cn+1p =Cn+1p+1: On peut se souvenir de cette formule en utilisant le schéma suivant :
n
p p= 0 p= 1 p= 2 p= 3 p= 4 p= 5 p p+ 1 : : : n n+ 1
n= 0 1
n= 1 1 1
n= 2 1 2 1
n= 3 1 3 3 1
n= 4 1 4 6 4 1
n= 5 1 5 10 10 5 1
... ... ... . .. . ..
n 1 n n
p
n
p+ 1 1
n+ 1 1 n+ 1 : : : n+ 1
p+ 1 n+ 1 1
Théorème 6
Formule du binôme de Newton.
Soienta; bdeux nombres réels etnun entier. Alors on a(a+b)n = Pn k=0
Cnkakbn k:
4.2 Dénombrement de P (E)
Théorème 7
SiE est un ensemble ànéléments alorscard(P(E)) = 2n
20 5. Dénombrement Preuve :
NotonsEk l’ensemble des parties deE àkéléments. Alors la famille(Ek)06k6n est une partition deP(E)donc card(P(E)) =
Xn k=0
card(Ek)
La proposition 15 montre quecard(Ek) =Cnk donccard(P(E)) = Pn k=0
Cnk: Or la formule du binôme montre que2n= (1 + 1)n=
Pn k=0
Cnk
Suites
1 Limites de suites.
1.1 Dé…nitions.
Dé…nition 30
On dit qu’une suiteuconverge versl 2 Rssi pour tout nombre " >0; la distance de un à l n’excède pas "dès que n est assez grand. On traduit cette phrase mathématiquement par
8" >0;9n02Ntel que 8n>n0;jun lj< ":
Le nombrel s’appelle la limite de la suiteuet se note lim
n!+1un:
On dit qu’une suite diverge si elle ne converge pas. Dans ce cas la suite ne converge vers aucun nombre comme la suite ( 1)n; mais il se peut aussi que son terme général devienne de plus en plus grand sans tendre vers un nombre réel. Par exemple, la suite3n 5 ou2n;ce qui nous amène à poser la dé…nition suivante.
Dé…nition 31
On dit qu’une suiteudiverge vers+1(resp. 1)ssi pour tout nombreA; le terme un est supérieur (resp. inférieur) àA dès quenest assez grand. On traduit cette phrase mathématiquement par
8A2R;9n02Ntel que 8n>n0;un> A(resp. < A):
Un abus courant de convention consiste à noter lim
n!+1un= +1(resp. 1):lorsque la suite diverge vers+1(resp. 1):
Il existe une autre convention d’écriture des limites. Si la suiteutend versl2[ 1; +1], on peut écrire encoreunn !
!+1l:
Exemple 21 La suite3 + 1
6n converge vers6.
La suite n3+ndiverge vers 1: Proposition 18
1. Toute suite convergente est bornée.
2. Si la suiteutend versl2Ralorsjunjn !
!+1jlj
3. Si la suiteutend versl2Ralors pour tout nombre entierp;
n!lim+1un+p=l:En particulier, lim
n!+1un+1=l Proposition 19
Soitqun nombre réel. Alors la suite(qn)n>0
1. converge vers0ssijqj<1:
2. converge vers1ssiq= 1:
3. diverge vers+1ssiq >1
4. ne possède pas de limite ssiq6 1:
2 Opérations sur les limites.
Nous allons énoncer les règles de calculs sur les limites par des tableaux. La notation F.I. signi…e forme indterminée ce qui signi…e qu’aucun théorème ne nous permet de conclure en général. Nous verrons par la suite des méthodes pour lever cette indétermination.
22 6. Suites Addition
n!lim+1(un+vn) 1 l +1 lim
n!+1vn
1 1 1 F.I.
l0 1 l+l0 +1
+1 F.I. +1 +1
"
n!+1lim un
Mulplication par un nombre
Si la suiteuconverge verslet si est un nombre alors lim
n!+1( un) = l:
Produit
n!lim+1(un vn) 1 l <0 0 l >0 +1 lim
n!+1vn
1 1 +1 F.I. 1 1.
l0<0 +1 l l0 0 l l0 1
0 F.I. 0 0 0 F.I.
l0>0 1 l l0 0 l l0 +1
+1 1 +1 F.I. +1 +1
"
n!+1lim un
Inverse
n!lim+1un 1 l6= 0 l= 0 +1
n!lim+1
1
un 0 1
l F.I. 0
Quotient
Nous n’avons pas besoin d’en établir le tableau. En e¤et, il su¢ t de remarquer que un
vn =un 1
vn, d’utiliser le tableau de l’inverse pour la suite( 1
vn)n>0 puis d’utiliser le tableau du produit.
Exemple 22
Déterminer la limite de la suite
2 5
3n n3 : 3nn !
!+1+1=) 1 3n n !
!+10 =) 5 3n n !
!+10 =)2 5 3n n !
!+12 n3n !
!+1+1=) 1 n3 n !
!+1+1 par conséquent lim
n!+1
2 5
3n n3 = 0
3 Limites et inégalités.
Proposition 20
Siuest une suite positive et converge versl alorsl>0:
Proposition 21
Soientuet vsont deux suites telles queun>vn 8n>0:
1. Si les suitesuet vconvergent versl etl0 alorsl>l0: 2. Si la suitevtend vers+1alorsutend vers+1: 3. Si la suiteutend vers 1alorsv tend vers 1 Remarque 3
Le premier point de laproposition est absolument fausse si l’on remplace les inégalités larges par des inégalités strictes.
Par exemple,
1 + 1
n>1 1
n 8n>1:
Or lim
n!+11 + 1
n = 1 = lim
n!+11 1
n et bien entendu1 1 !
6. Suites 23
Pour le second point, si la suiteutend vers+1cela n’implique absolument rien pourv:Par exemplen> 1
n. La suite (n)n>0 tend vers+1alors que celle de droite tend vers0:
Théorème 8 (théorème d’encadrement) Soientu; v; wtrois suites telles que
8n>0; un6vn6wn:
Supposons que les suitesuetv convergent vers une même limitel:Alors la suitev converge versl:
Proposition 22
Soientuune suite convergente etv une suite tendant vers0:Alors la suite(unvn)n>0 converge vers0:
4 Outils de comparaisons
4.1 Equivalents et o
Dé…nition 32
Soientuet vdeux suites. On dit qu’au voisinage de l’in…ni 1. uest négligeable devantv et on l’écritun =
n!+1o(vn)ssi (vn6= 0 à partir d’un certain rang et lim
n!+1
un
vn
= 0) 2. uest équivalente à v et on l’écritun
n!+1vn ssi (vn6= 0à partir d’un certain rang et lim
n!+1
un
vn = 1):
Proposition 23
Soitentuet vdeux suites.
un
n!+1vn ()un vn =
n!+1o(vn) Exemple 23
1. n4+n+ 3 =
n!+1o(n6)car n4+n+ 3 n6 = 1
n2+ 1 n5 + 3
n6 n !
!+10
2. n2+ 1 n5 n!+1
1 n3 car
n2+ 1 n5
1 n3
= 1
n2 + 1n !
!+11 Proposition 24
un =
n!+1o(1)ssiunn !
!+10:
Soitlun nombre non-nul. Alors un
n!+1l ssiunn !
!+1l un
n!+1un Siun
n!+1vn alorsvn
n!+1un Siun
n!+1vn etvn
n!+1wn alorsun
n!+1wn
Siun
n!+1vn alorsunsn
n!+1vnsn
Siun
n!+1vn et si sn6= 0à partir d’un certain rang alors un sn n!+1
vn sn
. Siun
n!+1vn etun>0 à partir d’un certain rang alors8 2R,un
n!+1vn Siun
n!+1vn alorsjunjn
!+1jvnj: Théorème 9
Deux suites équivalentesuet vsont de même nature, c’est-à-dire uconverge ssiv converge et dans ce cas elles ont la même limite.
24 6. Suites
udiverge vers +1ssiv diverge vers+1. un’a pas de limite ssiv n’a pas de limite..
Théorème 10 Siun =
n!+1o(vn)et si
1. la suitev tend vers0alorsutend vers0 2. junjn !
!+1+1alorsjvnjn!
!+1+1 Proposition 25 (Table de références. )
n =
n!+1o(n )ssi0< <
1
n =
n!+1o( 1
n )ssi0< <
(lnn) = =
n!+1o(n )8 ; >0:
n =
n!+1o(qn)sijqj>1et a >0 qn =
n!+1o( 1
n )sijqj<1 eta >0
Un polynome ennest équivalent à son monome de plus haut degré.
Exemple 24 n2002 =
n!+1o(2n)et 7n13 50000n10+ 1010
n!+17n13
4.2 Règles pour lever les indéterminations.
1. Formes indéterminées du type+1 (+1)
Pour lever une telle indétermination, on factorise le terme qui croit le plus vite en valeur absolue vers+1 2. Formes indéterminées du type 1
Pour lever une telle indétermination, on factorise le terme qui croit le plus vite en valeur absolue vers1 +1au numérateur et au dénominateur
3. Formes indéterminées du type 0
0 (resp.0 1)
Pour lever une telle indétermination, on factorise le terme qui décroit le plus vite en valeur absolue vers0au numérateur et au dénominateur (resp. on factorise dans le premier facteur le terme qui décroit le plus vite en valeur absolue vers 0et dans le second facteur le terme qui croit le plus vite en valeur absolue vers +1
Exemple 25
1. 3n 10n= 10n( ( 3
10)n+ 1)
n!+1 10nn !
!+1 1donc 3n 10nn !
!+1 1
2. n4 10n3+ 2 3n4 1 =
n4(1 10 n + 2
n4) 3n4(1 1
3n4) n!+1 n4 3n4 = 1
3 donc n4 10n3+ 2
3n4 1 n !
!+1
1 3:
5 Convergences de suites particulières.
Théorème 11
1. Toute suite croissante et majorée est convergente.
2. Toute suite décroissante et minorée est convergente.
6. Suites 25 Remarque 4
Siuest croissante etun 658n>0alorsuconverge vers une limitel:Par contre, il est
absolument
interdit de penser (et de le dire !) quel = 5: Tout ce que l’on sait est quel65. Par la suite un = 2 + 1n est croissante et majorée par5mais sa limite est2):
De même un minorant d’une suite décroissante n’est pas en général sa limite (essayez de trouvez un exemple).
Dé…nition 33
On dit que deux suitesuetv sont adjacentes ssi 1. la suite est croissante
2. la suitev est décroissante 3. lim
n!+1(un vn) = 0 Théorème 12
Deux suites adjacentes sont convergentes et ont la même limite.
Théorème 13
La suiteuconverge versl ssi (les suites(u2n)n>0 et(u2n+1)n>0convergent et lim
n!+1u2n = lim
n!+1u2n+1=l)
26 6. Suites