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Association d’éducation préscolaire du Québec PLAN D’ACTION 2018-2019

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Academic year: 2022

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Association d’éducation préscolaire du Québec PLAN D’ACTION 2018-2019

OBJECTIFS

ACTIONS

Soutenir et accroître le niveau des compétences professionnelles

 Tenue du 37e Congrès

 Soutien aux équipes organisatrices des 38e Congrès et 39e Congrès

 Tenue d’activités de formation dans les sections et soutien aux comités de région

 Maintien d’une veille pédagogique sur le développement des compétences à l’éducation préscolaire et des compétences professionnelles des enseignantes

 Maintien d’un lien étroit avec les conseillères pédagogiques et les responsables du dossier de l’éducation préscolaire à l’intérieur des commissions scolaires

Diffuser les informations reliées à l’éducation préscolaire

 Publication de la Revue préscolaire

 Actualisation du site Internet

 Maintien d’une communication personnalisée auprès des membres par l’entremise de l’Infolettre mensuelle

 Actualisation de l’outil pédagogique « L’éducation préscolaire sous tous ses angles »

Accroître la représentation et la visibilité de l’AÉPQ

 Partenariat à développer et à poursuivre

 Développement de stratégies et d’actions afin de fidéliser nos membres et d’en augmenter le nombre

 Sensibilisation des étudiants universitaires à l’existence de l’AÉPQ et à la pertinence d’y adhérer

 Activités de représentation auprès de divers organismes

Association canadienne d’éducation de langue française, Conseil supérieur de l’éducation, Organisation mondiale pour l’éducation préscolaire-Canada, Observatoire des tout-petits, Réseau québécois de recherche et de transfert en littératie, Table pour un mode de vie physiquement actif

Contribuer aux fondements de l’éducation et à sa cohérence

 Participation aux activités ministérielles sur les curriculums et les changements en éducation

2018.10.06

Références

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