Texte intégral
Prénom :…....………
Date :………
Complète les flèches des parties du corps avec les mots.
main - bras - pied - avant-bras - jambe - tronc - cuisse - tête Entoure en rouge toutes les articulations.
Complète les flèches des articulations avec les mots.
coude - genou - cou - cheville - hanche - épaule - poignet LES PARTIES DU CORPS LES ARTICULATIONS
Il existe d’autres articulations.
Observe ta main et entoure en rouge toutes les articulations.
Documents relatifs
Listen to the song, stick the pictures and write the words... Listen to the song, stick the pictures and write
Anglais - Les parties du corps 1 Listen and color the body parts.... Listen and color the
Vergnaud « les notions générales qu'on peut donner a propos de la didactique deviennent plus riches quand on prend un domaine plus particulier, et plus le domaine est particulier,
• Faire écrire ou coller les noms des différentes parties de la jambe en s’aidant des mots affichés au tableau : cuisse, genou, mollet, cheville, talon, pied. • Organier une
• Demander aux élèves de trier et de coller sous chaque terme les étiquettes- mots des parties du corps. • Faire relire à haute voix par des élèves différents l’ensemble
• Leur demander de chercher parmi les étiquettes affichées les mots qui désignent sa fonction (à quoi sert l’œil) et le nom du sens associé. • Leur
Au cours du quatrième semestre, nous devons réaliser un projet d'étude et réalisation, seul ou par binôme. Ayant un projet qui était propre à ma passion qui est le tir à l’arc,
Toutes les catégories considérées dans la suite sont supposées avoir des compositions de flèches associatives et une flèche identique Id A : A → A pour tout objet, opérant
