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Partie III – Signal et rayonnement III.1. Oscillateurs libres amortis
2 – Oscillateur RLC amorti
1 – Décharge d’un condensateur dans une bobine idéale (circuit LC)
• Circuit étudié : Représenter le circuit permettant : o Dans un premier, de charger le condensateur ;
o Dans un second temps, de le décharger dans une bobine idéale.
1.1. Charge préalable du condensateur (rappel 1BCPST)
• Etude théorique :
o Etablir l’équation suivie par la tension aux bornes du condensateur.
o Au bout de combien de temps est-il chargé ?
1.2. Décharge du condensateur dans une bobine idéale
• Etude théorique :
o Etablir, mettre sous forme canonique et résoudre l’équation différentielle vérifiée par la tension aux bornes du condensateur 𝑢𝐶(𝑡).
o Nommer, exprimer et proposer une unité pour le terme 𝜔0. Indiquer est sa signification physique ? o Tracer l’évolution des grandeurs 𝑢𝐶(𝑡), 𝑖(𝑡).
Doc 1 – Décharge du condensateur dans une bobine idéale
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• Etude énergétique :
o Montrer que l’énergie électromagnétique totale (condensateur et bobine) se conserve à partir de l’équation différentielle,
o Vérifier le résultat à partir des expressions obtenues pour les grandeurs 𝑢𝐶(𝑡) et 𝑖(𝑡).
Doc 2 – Décharge du condensateur dans une bobine idéale – aspect énergétique
2 – Décharge d’un condensateur dans une bobine réelle (circuit RLC)
2.1. Equation différentielle
• Quelle est la différence entre une bobine idéale et une bobine réelle ?
• Etude théorique :
o Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension 𝑢𝐶(𝑡) et la mettre sous forme canonique : 𝑑2𝑢𝐶
𝑑𝑡2 +𝜔0
𝑄 𝑑𝑢𝐶
𝑑𝑡 + 𝜔02 𝑢𝐶 = 0
o Nommer et exprimer (en fonction des grandeurs caractéristiques des dipôles) les termes 0 et Q.
• Relaxation :
o Que signifie le terme « relaxation » ?
o Justifier l’existence de 3 modes de relaxation.
2.2. Bilan énergétique
• Montrer que l’énergie électromagnétique totale (bobine et condensateur) diminue au cours du temps.
• Quel dipôle est responsable des pertes énergétiques ?
• Facteur de qualité :
o Que se passe-t-il si R tend vers 0 ?
o Justifier le nom de facteur de qualité pour la grandeur Q.
2.3. Régime de relaxation apériodique
• A quelle condition observe-t-on ce mode de relaxation ?
• Résoudre l’équation différentielle.
• Comment vérifier que la solution est physiquement acceptable ?
-3- Doc 3 – Relaxation apériodique
2.4. Régime de relaxation critique
• A quelle condition observe-t-on ce mode de relaxation ?
• Résoudre l’équation différentielle.
• Comment vérifier que la solution est physiquement acceptable ? Doc 4 – Relaxation critique
2.5. Régime de relaxation pseudo-périodique
• A quelle condition observe-t-on ce mode de relaxation ?
• Résoudre l’équation différentielle.
• Analyse physique :
o Quel terme est responsable du caractère oscillant de la relaxation ? Qu’appelle-t-on « pseudo-pulsation » ? o Comment évaluer le temps caractéristique d’une telle relaxation ?
o Comment vérifier que la solution est physiquement acceptable ?
• Méthode : comment tracer à la main ces courbes ?
-4- Doc 5 – Relaxation pseudo-périodique
• Quelle est l’influence de la résistance sur ce tracé ? Que se passe-t-il si R tend vers 0 ? Doc 6 – Relaxation pseudo-périodique : influence de R
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3 – Exploitation d’un oscillogramme de relaxation pseudo-périodique
Exercice-type
Dans le circuit reproduit ci-dessous, le condensateur initialement déchargé. A t = 0, l’interrupteur est fermé. Le graphe obtenu est tel que l’axe des abscisses est le temps (en s) et l’axe des ordonnées, la tension 𝑢𝐶(𝑡) (en V).
Déterminer les valeurs des grandeurs E, R et C.
3.1. Pseudo-pulsation
• Comment évaluer la pseudo-pulsation sur un tracé de relaxation pseudo-périodique ?
• Dans quel cas peut-on raisonnablement confondre pseudo-pulsation et pulsation propre 0 ?
3.2. Décrément logarithmique
• Définir le décrément logarithmique.
• A partir de l’expression littérale de la tension uC(t) en régime pseudo-périodique, relier le décrément logarithmique au facteur de qualité Q.
• Quelle simplification peut-on opérer si Q est suffisamment grand ?