FICHE PEDAGOGIQUE TRAVAUX DIRIGES : TD Etude du système nerveux

-Caractériser les éléments qui constituent le système nerveux central, à partir de leur description et de leur anatomie fonctionnelle. -Expliquer la physiologie

Compétence 4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique Année 2015/2016 promotion HAMILTON. Responsables : A Genestier,

S’approprier les connaissances relatives à l’anatomie, la physiologie et le vocabulaire médical du système nerveux, à partir des exercices proposés ci-après. livre de référence)

S’approprier les connaissances relatives à l’anatomie, la physiologie et le vocabulaire médical du système nerveux, à partir des exercices proposés ci-après. livre de référence)

Masséter, Zygomatique, Sternocléidomastoïdien, Grand pectoral, Oblique externe, Droit de l’abdomen, Biceps et Triceps brachial, Deltoïde, Adducteurs de la cuisse, groupe

Travail personnel d’après le livre de référence Lieu : A l’IFSI, dans les salles du 3 ème /4 ème étage Objectifs :. S’approprier les connaissances relatives à l’anatomie

Compétence 4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique Année 2017/2018 promotion BOTTARD. Responsables : A

Pour que l’activité contractile dans un myocyte se déclenche, il faut dans un 1 er temps que les molécules de tropomyosine dégagent les sites de liaison de la myosine situés