UN MOT INVARIABLE : L’ADVERBE
Prénom : Date :
Compétence 1 : Je sais reconnaître un adverbe dans une phrase.
Consigne 1 : Tu réécris les phrases en soulignant les adverbes.
● La pluie frappe violemment les carreaux.
.
● Le facteur marche lentement.
.
● Ce garçon ne parle pas distinctement.
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● Il écrit parfaitement.
.
● Il faut rouler prudemment.
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● Antoine mange salement.
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● Le facteur marche rapidement.
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● Il fait vraiment chaud.
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● Il fait froid, habille-toi chaudement.
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● Baptiste travaille soigneusement.
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● Il vient souvent me voir.
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● Lucas travaille beaucoup.
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● Ma sœur est partie loin.
.
● Les reporters voyagent beaucoup.
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● Il n’y aura pas d’école demain.
.
● J’ai presque fini.
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● Cette personne dort peu.
.
● Allez jouer ailleurs !
.
● Ai-je assez de place ?
.
● Pierre court vite.
.
● Elle était mal habillée.
.
● Le vieil homme se dirigeait lentement vers sa maison.
.
● C'est terriblement cher pour un petit tableau.
.
● On mange trop et on boit trop.
.
● Parfois, il se mettait à penser à ses années d'enfance.
.
● Cet enfant est encore bien jeune pour sortir le soir.
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● Allez donc voir ailleurs si j'y suis.
.
● Où chercher ? Il peut être chez lui !
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● Il voyage volontiers.
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CORRECTION
Compétence 1 : Je sais reconnaître un adverbe dans une phrase.
Consigne 1 : Tu réécris les phrases en soulignant les adverbes.
● La pluie frappe violemment les carreaux.
● Le facteur marche lentement.
● Ce garçon ne parle pas distinctement.
● Il écrit parfaitement.
● Il faut rouler prudemment.
● Antoine mange salement.
● Le facteur marche rapidement.
● Il fait vraiment chaud.
● Il fait froid, habille-toi chaudement.
● Baptiste travaille soigneusement.
● Il vient souvent me voir.
● Lucas travaille beaucoup.
● Ma sœur est partie loin.
● Les reporters voyagent beaucoup.
● Il n’y aura pas d’école demain.
● J’ai presque fini.
● Cette personne dort peu.
● Allez jouer ailleurs !
● Ai-je assez de place ?
● Pierre court vite.
● Elle était mal habillée.
● Le vieil homme se dirigeait lentement vers sa maison.
● C'est terriblement cher pour un petit tableau.
● On mange trop et on boit trop.
● Parfois, il se mettait à penser à ses années d'enfance.
● Cet enfant est encore bien jeune pour sortir le soir.
● Allez donc voir ailleurs si j'y suis.
● Où chercher ? Il peut être chez lui !
● Il voyage volontiers.
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ÉTUDE DE LA LANGUE
: les adverbes
NA PA A D
Je sais reconnaître un adverbe dans une phrase.
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