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Indiquer sur la copie le numéro de la question et la réponse correspondante Soit la fonction f définie pour tout réel x strictement positif par f (x

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Academic year: 2022

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(1)

[Baccalauréat ES Centres étrangers 8 juin 2016\

EXERCICE 1 (4 points ) Commun à tous les candidats

Cet exercice est un questionnaire à choix multiples. Pour chacune des questions suivantes, une seule des quatre réponses proposées est exacte. Aucune justification n’est demandée. Une bonne réponse rapporte un point, Une mauvaise réponse ou l’absence de réponse ne rapporte ni n’enlève aucun point.

Indiquer sur la copie le numéro de la question et la réponse correspondante Soit la fonction f définie pour tout réel x strictement positif par

f (x) = 5−x +2ln x.

On a représenté ci-dessous la courbe représentative C de la fonction f , ainsi que T, la tangente à la courbe C au point A d’abscisse 4.

1. On note f la fonction dérivée de f , on a :

a. 1 2 b. 2 ln 5 c. d. 4

2. Sur l’intervalle ]0 ; 10], l’équation f (x) = 0 admet :

a. Aucune solution b. Une seule solution c. Deux solutions d. Plus de deux solutions

3. Une équation de T est :

a. 5,7 b. 5,7 c. 1 2 ln 4 d. 3 2 ln 4

4. La valeur de l’intégrale appartient à l’intervalle : a. [1 ; 3] b. [4 ; 5] c. [8 ; 9] d. [10 ; 15]

1. réponse c

1 2 1

1 2 2

2. réponse b

0 ⟺ 2 3. réponse d

Le coefficient directeur est négatif, ce qui élimine a et b

L’ordonnée est l’origine est légèrement inférieur à 6, or 1 2 ln 4 3,8 3 2 ln 4 5,8 4. réponse c

On cherche l’aire sous la courbe sur !1 ; 3#

Cette aire est de plus de 8 $. &. et moins de 9 $. &.

(2)

EXERCICE 2 (6 points) Commun à tous les candidats

Un fabricant produit des pneus de deux catégories, la catégorie « pneu neige » et la catégorie « pneu classique ». Sur chacun d’eux, on effectue des tests de qualité pour améliorer la sécurité.

On dispose des informations suivantes sur le stock de production :

— le stock contient 40% de pneus neige ;

— parmi les pneus neige, 92% ont réussi les lests de qualité ;

— parmi les pneus classiques, 96% ont réussi les tests de qualité.

Un client choisit un pneu au hasard dans le stock de production. On note :

— N l’évènement : « Le pneu choisi est un pneu neige » ;

— C l’évènement : « Le pneu choisi est un pneu classique » ;

— Q l’évènement : « Le pneu choisi a réussi les tests de qualité ».

Les parties A, B et C peuvent être traitées de manière indépendante.

Dans tout cet exercice, les résultats seront arrondis au millième.

Partie A

1. Arbre pondéré.

0,4 0,6

)

* 0,92 0,08 0,96 0,04

+

+, +

+,

) ∩ +

) ∩ +,

* ∩ Q

* ∩ +,

Données : / ) = 0,4 /0 + = 0,92 /1 + = 0,96 Données déduites : / * = 0,6 /0 +, = 0,08 /1 +, = 0,04

2. Calculer la probabilité de l’évènement N Q et interpréter ce résultat par une phrase.

/ ) ∩ + = / ) × /0 + = 0,4 × 0,92 = 0,368

La probabilité que le pneu choisi soit un pneu neige qui a réussi les tests de qualité est 0,368 3. Montrer que p(Q)= 0,944.

+ ets la réunion de * ∩ + et ) ∩ + qui sont incompatibles, donc / + = / * ∩ + + / ) ∩ +

Or / * ∩ + = / * × /1 + = 0,6 × 0,96 = 0,576 D’où / + = 0,368 + 0,576 = 0,944

4. Sachant que le pneu choisi a réussi les tests de qualité, quelle est la probabilité que ce pneu soit un pneu neige ?

/C ) =/ ) ∩ +

/ + = 0,368

0,944 ≈ 0,390

Sachant que le pneu choisi a réussi les tests de qualité, la probabilité que ce pneu soit un pneu neige est environ 0,390

Partie B

On appelle durée de vie d’un pneu la distance parcourue avant d’atteindre le témoin d’usure.

On note X la variable aléatoire qui associe à chaque pneu classique sa durée de vie, exprimée en milliers de kilomètres.

On admet que la variable aléatoire X suit la loi normale d’espérance μ = 30 et d’écart-type D = 8.

(3)

1. Quelle est la probabilité qu’un pneu classique ait une durée de vie inférieure à 25milliers de kilomètres ? / E F25 0,5 / 25 F E F 30 0,266

La probabilité qu’un pneu classique ait une durée de vie inférieure à 25milliers de kilomètres est 0,266

2. Déterminer la valeur du nombre d pour que, en probabilité, 20%des pneus classiques aient une durée de vie supérieure à d kilomètres.

Un schéma pour comprendre

On veut tel que / E G 0,20 / E G 0,20

⟺ / E H 0,80

La calculatrice donne 36,73

20% des pneus ont une durée de vie supérieure à 36730 km

Partie C

Une enquête de satisfaction effectuée l’an dernier a révélé que 85% des clients étaient satisfaits de la tenue de route des pneus du fabricant. Ce dernier souhaite vérifier si le niveau de satisfaction a été le même cette année.

Pour cela, il décide d’interroger un échantillon de 900 clients afin de conclure sur l’hypothèse d’un niveau de satisfaction maintenu.

Parmi les 900 clients interrogés, 735 sont satisfaits de la tenue de route.

Quelle va être la conclusion du directeur avec un niveau de confiance 0,95 ? Détailler les calculs, la démarche et l’argumentation.

On connaît la proportion de satisfaits : / 0,85 On utilise un intervalle de fluctuation asymptotique : I 900 J 30 I / 765 J 5 I 1 / 135 J 5 Les conditions d’utilisation sont vérifiées

KL M/ 1,96N/ 1 /

√I ; / 1,96N/ 1 /

√I P / 1,96N/ 1 /

√I 0,85 1,96N0,85 0,15

√900 0,826 / 1,96N/ 1 /

√I 0,85 1,96N0,85 0,15

√900 0,874

D’où KQRR !0,826 ; 0,874# est l’intervalle de fluctuation asymptotique de la fréquence au seuil de confiance de 95%

(4)

Observation

= 735

900 ≈ 0,817 Prise de décision :

∉ KQRR donc cela remet en cause le maintien du niveau de satisfaction de la clientèle.

EXERCICE 3 (5 points) Candidats de la série ES non spécialité et candidats de la série L Un site internet propose à ses abonnés des films à télécharger.

Lors de son ouverture, 500 films sont proposés et chaque mois, le nombre de films proposés aux abonnés augmente de 6%.

Partie A

On modélise le nombre de films proposés par une suite géométrique $L où n désigne le nombre de mois depuis l’ouverture du site. On a donc $R = 500.

1. Calculer $ et $ et donner le résultat arrondi à l’unité.

$ = $R× 1,06 = 500 × 1,06 = 530

$ = $ × 1,06 = 530 × 1,06 ≈ 562 2. Exprimer $L en fonction de n.

Chaque mois, le nombre de films proposés aux abonnés augmente de 6%, donc

$L = 1,06 $L

Donc la suite $L est géométrique de raison T = 1,06 D’où

$L = $R × TL

Ainsi $L = 500 × 1,06L

3. Déterminer la limite de la suite $L .

1,06 > 1 UIV limL→ Y1,06L = +∞ UIV limL→ Y500 × 1,06L = +∞

Ainsi la limite de la suite $L est +∞

Partie B

Dans cette partie, on souhaite déterminer à partir de combien de mois le site aura doublé le nombre de films proposés par rapport au nombre de films proposés à l’ouverture.

1. On veut déterminer cette valeur à l’aide d’un algorithme.

Recopier et compléter les lignes L3, L5 et L7 pour que l’algorithme donne le résultat attendu.

L1 L2

Initialisation : Affecter à U la valeur 500 Affecter à N la valeur 0 L3

L4 L5 L6

Traitement : Tant que [ F 1000

Affecter à N la valeur N +1 Affecter àU la valeur 1,06U Fin Tant que

L7 Sortie : Afficher N

2. On veut maintenant utiliser une méthode algébrique Calculer le nombre de mois recherché.

Méthode 1

La suite $L ets géométrique de raison T = 1,06 > 1 et de 1er terme $R = 500 donc elle st croissante

$ ≈ 949 F 1000

$ ≈ 1006 ≥ 1000

Ainsi, c’est à partir du 12ème mois que l’offre aura doublé

(5)

Méthode 2 : On résout :

$L ≥ 1000

⟺ 500 × 1,06L ≥ 1000

⟺ 1,06L ≥ 2

⟺ ln 1,06L > ln 2

⟺ I × ln 1,06 > ln 2

⟺ I ≥ ln 2

ln 1,06 V&\ ln 1,06 /U]^_^

De plus `a

`a ,Rb ≈ 11,89

Ainsi, c’est à partir du 12ème mois que l’offre aura doublé Partie C

En raison d’une offre de bienvenue, le nombre d’abonnés au lancement est 15 000. Sur la base des premiers mois, on estime que le nombre des clients abonnés au site évolue suivant la règle suivante :

chaque mois, 10% des clients se désabonnent et 2 500 nouveaux abonnés sont enregistrés.

On note cL l’estimation du nombre d’abonnés n mois après l’ouverture, on a ainsi cR = 15000. 1. Justifier que, pour tout entier naturel I, on a : cL = 0,9 × cL+ 2500

Chaque mois, 10% des clients se désabonnent et 2 500 nouveaux abonnés sont enregistrés.

cL = d1 − 10

100e cL+ 2500 = 0,9cL + 2500

2. On considère la suite fL définie pour tout entier naturel n par fL = cL− 25000. a. Montrer que la suite fL est géométrique de raison 0,9 et préciser son premier terme.

Pour tout I de fL = cL − 25000

= 0,9cL+ 2500 − 25000

= 0,9cL − 22500

= 0,9 dcL −22500 0,9 e

= 0,9 cL− 25000

= 0,9fL

On en déduit que la suite fL est géométrique deraison T = 0,9 Son 1er terme : fR = cR− 25000 = 15000 − 25000 = −10000 b. En déduire que, pour tout entier n, cL = 25000 − 10000 × 0,9L la suite fL étant géométrique, on a :

fL = fR× TL = −10000 × 0,9L Comme fL = cL− 25000, on a :

cL = fL+ 25000 = −10000 × 0,9L + 25000

c. Peut-on prévoir, à l’aide de ce modèle, une stabilisation du nombre d’abonnés sur le long terme ? Justifier la réponse.

On calcule la limite de cette suite :

−1 F 0,9 F 1 UIV limL→ Y0,9L = 0 UIV limL→ Y−10000 × 0,9L = 0

UIV limL→ Y 25000 − 10000 × 0,9L = 25000 Ainsi la limite de la suite cL est 25000

A très long terme, on peut prévoir qu’il y aura 25000 abonnés

(6)

EXERCICE 4 (5 points) Commun à tous les candidats Partie A

Soit f la fonction définie sur [0 ; 8] par

= 0,4

20g 1 0,4

1. Montrer que 8g

20g 1 2 où f désigne la fonction dérivée de la fonction f . Dérivée :

Pour ∈ !0 ; 8#

0,4

20g 1 0,4 0,4 1

20g 1 0,4

$ 20g 1 $ 20 1g 20g d1

$e $

$

0,4 20g

20g 1 ²

8g

20g 1 ²

2. Un logiciel de calcul formel donne les résultats ci-dessous :

En s’appuyant sur ces résultats, déterminer l’intervalle sur lequel la fonction f est convexe.

Le logiciel donne

8g 20g 1

20g 1 ² On cherche le signe

On sait que : gjG 0 sur

On étudie l’expression de signe variable : 20g 1

20g 1 0 ⟺ g 1

20 ⟺ ln d1

20e ⟺ ln d1

20e ⟺ ln 20 20g 1 G 0 ⟺ g G 1

20 ⟺ G ln d1

20e ⟺ F ln d1

20e ⟺ F ln 20 D’où le signe de ′′

0 ln 20 8 g8

20g 1

20g 1 ²

+ 0 +

′′ 0 La fonction est convexe sur !0 ; ln 20 #

Partie B

(7)

Dans une région montagneuse, une entreprise étudie un projet de route reliant les villages A et B situés à deux altitudes différentes. La fonction f , définie dans la partie A, modélise le profil de ce projet routier. La variable x représente la distance horizontale, en kilomètres, depuis le village A et f (x) représente l’altitude associée, en kilomètres.

La représentation graphique Cf de la fonction f est donnée ci-dessous.

Dans cet exercice, le coefficient directeur de la tangente à *l en un point M est appelé «pente en M».

On précise aussi qu’une pente en M de 5% correspond à un coefficient directeur de la tangente à la courbe de f en M égal à 0,05.

Il est décidé que le projet sera accepté à condition qu’en aucun point de *lla pente ne dépasse 12%.

Pour chacune des propositions suivantes, dire si la proposition est vraie ou fausse en justifiant la réponse.

Proposition 1 :

L’altitude du village B est 0,6 km.

8 0,4

20g m 1 0,4 0,797 Proposition 1 : fausse

Proposition 2 :

L’écart d’altitude entre les villages A et B est 378mètres, valeur arrondie au mètre.

8 0 d 0,4

20g m 1 0,4e d 0,4

20gR 1 0,4e 0,3783 Proposition 2 : vraie

Proposition 3 :

La pente en A vaut environ 1,8%.

0 8

20gR 1 8

21 8

441 0,018 Proposition 3 : vraie

Proposition 4 :

Le projet de route ne sera pas accepté.

Le maximum de la fonction ′ est atteint lorsque la fonction passe de convexe à concave, donc en ln 20 ln 20 3

3 8g

20g 1 0,099 F 0,10

La pente est en tout point inférieure à 10% , donc à 12%

Proposition 4 : fausse

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