• Aucun résultat trouvé

A C 2 Sciences

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "A C 2 Sciences"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

LYCEE O. C. M'SAKEN DEVOIR DE SYNTHESE n° 1 Date : 08/12/2010

  

MATHEMATIQUES

  

Durée : 2 heures

Exercice 1 (4 points)

Pour chacune des questions suivantes une seule réponse est exacte, aucune justification n’est demandée. Indiquer la bonne réponse.

1) Pour tout réel

x

le trinôme :

2 x

2

 3 x  4

est

a/ négatif b/ positif c/ ne garde pas un signe constant sur

IR

.

2) Soit P(

x

) =

( x

2

 3 )

2

x

4

 6 x

2

 3 x  4

alors

a/ d°(P) = 4 b/ d°(P) = 2 c/ d°(P) = 1.

3) Le point J est l’isobarycentre des points pondérés (A, 1

x

) et (B,

x

1) si et seulement si : a/

x

= -2 b/

x

= 2 c/

x

= 0.

4) Dans le plan rapporté à un repère orthonormé (O, ÅÅi, Åj ), les points A(x, 1) ; B(x2, x) et C(1, 3) sont les sommets d’un triangle rectangle en A si et seulement si

a/ x=1 ou x=−1 ou x=2 b/ x=−1 ou x=2 c/ x=2.

Exercice 2 (8 points)

1) Résoudre dans

IR

l’équation (E) : x2 − 4x + 3=0 2) On pose pour tout réel x, P(x) = x3 −6x2 +11x −6 a- Vérifier que 2 est une racine de P.

b- Déterminer alors les réels b et c tel que P(x) =(x – 2)(x2 + bx + c).

c- Résoudre dans

IR

chacune des équations : P(x) = 0 puis P(x) = x2-4.

3) On pose F(x) = P(x) x2-7x+10

a- Déterminer l’ensemble D des réels x pour lesquels F(x) existe.

b- Montrer que pour tout x

IR\{2,5}, F(x) = x2-4x+3 x-5 c- Résoudre alors les inéquations F(x)≥0 puis F(x) < 1.

Exercice 3 (8 points)

Soit

ABC

un triangle et on désigne par

I

le milieu du segment

  BC

. 1) Construire le point

D

barycentre des points pondérés (

A

,−1) et (

B

,3).

2) Soit

K

le point défini par :

KA  3 KB  3 KC  0

.

a- Montrer que

K

est le barycentre des points (

D ,

2) et (

C

, 3).

b- Montrer que les points

A

,

K

et

I

sont alignés.

c- En déduire une construction du point

K

. d- Exprimer le vecteur 2

AI

en fonction de

AK

.

3) Déterminer et construire chacun des ensembles suivants :

a- L’ensemble

des points

M

du plan tel que

MA  3 MB

=

MBMC

.

b- L’ensemble

C

des points

M

du plan tel que

MA  3 MB  3 MC

= 5

AI

. 4) Soit G le centre de gravité du triangle

ABC

.

a- Montrer que

G

est le barycentre des points pondérés (

A

, 4) et (

K

, 5).

b- Déterminer alors l’ensemble A des points

M

du plan tel que

4 MA  5 MK

= 9

KG

.

2ème Sciences

(2)

Références

Documents relatifs

Quelle partie de l'unité centrale s'occupe d'exécuter les opérations logiques et les calculs arithmétiques commandés par le ou les programmes.. ROM UAL

Les trois questions de l'exercice peuvent être traitées indépendamment.. Justier que S admet

[r]

Supposons que la lettre G soit mise au centre de gra- vité du triangle et la lettre O au centre du cercle circon- scrit. Enfin plaçons la lettre H au point de concours

On vient de démontrer que, dans un triangle quelconque, le centre du cercle circonscrit, le centre de gravité et l'orthocentre sont alignés.. Lorsque ces points ne sont pas

Montrer que la suite ( w ) n est géométrique ; préciser sa raison et son premier terme.. Montrer que la suite ( t

Indiquer l’image de chaque point par la rotation de centre O et d’angle 30° dans le sens de la flèche. E XERCICE

1°) Soit ABCD un quadrilatère. Soit M le milieu de [BD]. Construire le point G centre de gravité du triangle ABD et le point G’ centre de gravité du triangle DBC. 2°) Démontrer