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Conseils sur la forme : - - - Etudiant : _________________________ Professeur : _________________________ ____

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Academic year: 2022

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(1)

Chimie PC (2– 14 déc 2013) Etudiant : _________________________ Professeur : _________________________ ____ /20

Programme

Restitution

- Diagrammes d’Ellingham (cours)

- TP : Séparation de constituants par CCM ou colonne chromatographique (principe et mise en œuvre)

Exercice

nouveau - Equilibre chimiques (y compris déplacements d’équilibre)

Forme Discours scientifique

Dynamisme Présentation

Interactions avec l’examinateur Organisation du discours

Vocabulaire scientifique Argumentation

Rapidité Conseils sur la forme :

Compétences pas encore acquises Compétences acquises Thermodynamique

Manipuler les définitions des grandeurs thermo.

Déterminer une gdr standard de réaction

Discuter physiquement de la valeur d’une grandeur standard de réaction Exploiter la calorimétrie pour déterminer ΔrH°

Prévoir un sens d’évolution (en particulier après perturbation d’un équilibre) Déterminer un état final (équilibre chimique / transformation totale) Calculer une température de flamme adiabatique

Diagrammes d’Ellingham

Construire un diagramme d’Ellingham

Extraire les conditions rendant favorable une réaction redox par voie sèche

Repérer les cas de dismutation et simplifier le diagramme en conséquence

Prévoir l’augmentation ou la diminution du coefficient directeur (chgt état)

Conseils sur le fond :

Références

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