Chimie PC (3 – 15 fév 2014) Etudiant : _________________________ Professeur : _________________________ ____ /20
Programme
Restitution
- Question de cours sur la réaction de Diels-Alder
- Ou exercice proche du cours sur la méthode de Hückel
Exercice nouveau
- Diagrammes potentiel-pH
- Oxydo-réduction de PCSI
Forme Discours scientifique
Dynamisme Présentation
Interactions avec l’examinateur Organisation du discours
Vocabulaire scientifique Argumentation
Rapidité Conseils sur la forme :
Compétences pas encore acquises Compétences acquises Diagrammes E-pH
Attribuer les domaines dans un diagramme Retrouver ou exploiter des équations de frontières Prévoir une réaction et écrire son équation à un pH donné Construire un diagramme potentiel-pH
Chimie organique
Dresser un diagramme d’OM (énergies, décompte d’électrons et remplissage) Exploiter un diagramme d’OM (charges, énergie de résonance, sélectivité) Identifier l’interaction HO-BV prédominante
Justifier une régio ou stéréosélectivité sous contrôle frontalier Conseils sur le fond :