DATE : Vendredi 15/03/2019 2proOL, M SERRE
HYGIÈNE ET SÉCURITÉ 1 (HS1)
COMMENT PRÉVENIR LES RISQUES LIES AUX GESTES ET POSTURES ? TP5 : Forces exercées par un câble électrique sur les poteaux.
Compétences et capacités évaluées sur cette page : S'APPROPRIER : comprendre la problématique
ANALYSER : proposer une explication à la problématique
Problématique :
Un câble électrique relié à 2 poteaux n'est presque jamais à l'horizontale.
Pourquoi ?
I) Proposer une explication, sachant qu'un câble EDF peut « peser »jusqu'à 20 kg au mètre.
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Matériel pour tout le TP.
• Tableau magnétique. • 2 dynamomètres 5 N. • 2 masses de 200 g.
II) Première étude.
Protocole expérimental .
Réaliser le montage correspondant à la photo ci-contre, avec les mêmes valeurs que celles de la photo aux dynamomètres (2,3 et 2,2)
Questions.
a) Le solide (S) étudié est la masse de 400 g. Compléter le tableau ci- dessous regroupant les caractéristiques des forces exercées sur ce solide.
Action exercée par Forces Point d'application
Droite
d'action Sens Valeur (N)
La pesanteur
P ⃗
Le dynamomètre D1 sur le
solide (S) au point A
⃗ F
D1/S A Oblique de A vers D1
Le dynamomètre D2 sur le
solide (S) au point A
⃗ F
D2/S
b) Représenter sur la photo toutes les forces qui s'exercent sur le solide (S) (échelle : 1 cm pour 1 N).
Appel n°1 : appeler l'enseignant pour lui montrer votre montage, votre tableau et vos forces tracées.
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1DATE : Vendredi 15/03/2019 2proOL, M SERRE
HYGIÈNE ET SÉCURITÉ 1 (HS1)
COMMENT PRÉVENIR LES RISQUES LIES AUX GESTES ET POSTURES ? TP5 : Forces exercées par un câble électrique sur les poteaux.
c) A partir du point O ci-contre, construire le dynamique des forces, c'est à dire mettre bout à bout, à la suite, les 3 forces que vous avez représentées sur la photo, en respectant les angles "d'oblique".
d) Le dynamique est-il fermé (la 3ème flèche retourne au point O) ? ...
Appel n°2 : appeler l'enseignant pour lui montrer votre dynamique et votre réponse.
III) Deuxième étude.
Protocole expérimental.
Réaliser le montage correspondant à la photo ci-contre, avec les mêmes valeurs que celles de la photo aux dynamomètres (5 et 5) Questions.
a) Le solide (S) étudié est toujours la masse de 400 g. Compléter le tableau
ci-dessous regroupant les
caractéristiques des forces exercées sur ce solide.
Action exercée par Forces Point d'application
Droite
d'action Sens Valeur (N)
La pesanteur
P ⃗
Le dynamomètre D1 sur le
solide (S) au point A
⃗ F
D1/S A Oblique de A vers D1
Le dynamomètre D2 sur le
solide (S) au point A
⃗ F
D2/S
b) Représenter sur la photo toutes les forces qui s'exercent sur le solide (S) (échelle : 1 cm pour 1 N).
c) A partir du point O ci-contre, construire le dynamique des forces.
d) Le dynamique est-il fermé (la 3ème flèche retourne au point O) ? ...
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DATE : Vendredi 15/03/2019 2proOL, M SERRE
HYGIÈNE ET SÉCURITÉ 1 (HS1)
COMMENT PRÉVENIR LES RISQUES LIES AUX GESTES ET POSTURES ? TP5 : Forces exercées par un câble électrique sur les poteaux.
IV) Réponse à la problématique.
Rappel : Un câble électrique relié à 2 poteaux n'est presque jamais à l'horizontale. Pourquoi sachant qu'il peut masser jusqu'à 20 kg au mètre ?
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V) A SAVOIR UTILISER (contrairement au principe des actions mutuelles à connaitre par coeur) Énoncer les conditions d'équilibre d'un solide soumis à 3 forces (il y en a 2 en tout) :
• Les 3 forces sont dans le même plan (on dit qu'elles sont ...)
• Le dynamique ...
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