Evaluation seconde – octobre 2008
Le devoir doit être rédigé sur cette feuille. La présentation sera prise en compte.
Exercice 1 – 6 points : restituer des connaissances Définir le plus exactement possible les termes suivants :
- organite :
- paroi squelettique
- cellule eucaryote
Exercice 2 – 14 points : utiliser des connaissances pour résoudre un problème
En étudiant l'eau d'une mare au microscopes photonique, on est tombé sur un être vivant un peu particulier : l'euglène. On a alors complété nos observations grace à une étude au microscope électronique. Nos observations sont résumées dans le document 1.
Document 1 « Organisation des euglènes observées dans deux conditions » Euglène après un séjour d'une
semaine à l'obscurité Euglène à la lumière
Les scientifiques ont longtemps hésité quant à la catégorie d'êtres vivants dans laquelle il faut placer les euglènes.
Expliquer dans quelle catégorie d'êtres vivants vous les placeriez.
- Observations :
- Analyse : (rappel : l'analyse met en relation les observations entre elles et avec des connaissances extérieures pour déboucher, par un raisonnement rigoureux, sur la conclusion.)
- Conclusion :
