AG enseignants 21 mars 2019
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Texte intégral
(2) Le LEnsE ? Apprentissages • Rencontres • Echanges scientifiques. I Apprentissage expérimental TP et Projets scientifiques I I I I I. Formation Continue Collab. Recherche Brevets Evénements Concours. AG enseignants 21 mars 2019.
(3) Le LEnsE ? • Spectre étendu de domaines scientifiques. Polarisation. Optique Instrumentale. Photodétection. Photométrie Radiométrie. Lasers. Fibres Telecom. Électronique embarquée. Interférences Diffraction. Photonique quantique. AG enseignants 21 mars 2019. 3 sites 80 expériences 150 postes de travail 2000 m2 (P) Nouvelles manips chaque année 1 ingénieur (P) 3 techniciens 80 enseignant·e·s.
(4) Le LEnsE ? • Capital technique, scientifique et pédagogique.. Polarisation. Optique Instrumentale. Photodétection. Photométrie Radiométrie. Lasers. Fibres Telecom. Électronique embarquée. Interférences Diffraction. Photonique quantique. AG enseignants 21 mars 2019. 3 sites 80 expériences 150 postes de travail 2000 m2 (P) Nouvelles manips chaque année 1 ingénieur (P) 3 techniciens 80 enseignant·e·s En libre accès pour vous !.
(5) Le LEnsE ? Un atout pour former des scientifiques de haut niveau. La physique est une science expérimentale !. I I I I I. Découvrir et s’appropier Se former → Démarche scientifique Etre opérationnel·le Se préparer Se réunir. Une équipe technique et pédagogique Palaiseau : Thierry AVIGNON - Cédric L EJEUNE Lionel JACUBOWIEZ - Julien V ILLEMEJANE - Fabienne B ERNARD. AG enseignants 21 mars 2019.
(6) Apprentissages expérimentaux Des moyens uniques pour votre formation. Apprentissages Photonique et électronique expérimentales. 490 Elèves toutes filières, tous sites. 3600 heures enseignées /an AG enseignants 21 mars 2019. Stages. Ens. + support. 50. Exp. 80+4. 30. Cours/TDs. ECTS. 100. 24%.
(7) Apprentissages expérimentaux Formation expérimentale sur 3 ans (P) 67 TPs = 300h + PIMS. AG enseignants 21 mars 2019.
(8) Journée INGÉN’IOGS Les élèves présentent leurs projets ingénieux et innovants. Forum posters et prototype PIMS, FIE, Arts et Sciences, . . .. 13 avril 2022 AG enseignants 21 mars 2019.
(9) 1A • 26 séances de 4,5h Domaines abordés en 1A. AG enseignants 21 mars 2019. Polarisation. Optique Instrumentale. Photodétection. Photométrie Radiométrie. Lasers. Fibres Telecom. Électronique embarquée. Interférences Diffraction. Photonique quantique.
(10) 1A • 26 séances de 4,5h Début : 20 septembre - après semaine d’introduction. AG enseignants 21 mars 2019.
(11) Objectifs pédagogiques A la fin de l’année vous serez capables de :. I Réaliser des mesures optiques fiables et précises (sur banc ou utilisant un interféromètre). I Utiliser et caractériser des instruments optiques (microscope, lunette ) I Utiliser, régler des sources Laser. I Analyser les phénomènes diffractifs. I Concevoir et réaliser des circuits électroniques d’interfaçage avec les dispositifs photoniques. I Mettre en œuvre des dispositifs de traitement numérique temps réel. I Communiquer des résultats et des analyses scientifiques. AG enseignants 21 mars 2019.
(12) TP Optique Semestre 5 En Janvier, vous serez capables de :. Mesures optiques visuelles I concevoir le protocole de mesure des grandeurs géométriques d’un système optique, I choisir les instruments et mettre en œuvre de telles mesures, I évaluer les incertitudes.. Contrôles interférométriques I caractériser la qualité de composants optiques usuels. AG enseignants 21 mars 2019. Interféromètre de Michelson I aligner l’interféromètre de Michelson en moins de 15 min, I étudier les cohérences spatiale et temporelle d’une source lumineuse, I mesurer l’intervalle spectral d’un doublet. I Communiquer des résultats et des analyses scientifiques.
(13) TP Optique Semestre 5 Travail demandé. Avant Préparer, Pendant Relever les mesures, annoter avec soin + exercice oral éventuel Après Rédiger un CR, rendu 1 semaine après le 2ème TP du bloc – Impératif ! 100% Contrôle continu mais examen individuel en fin d’année. AG enseignants 21 mars 2019.
(14) TP CéTI Semestre 5 En Janvier, vous serez capables de :. I mettre en place un émetteur basé sur des LED I mettre en place et caractériser un système de photodétection I choisir et mettre en œuvre une solution électronique mixte (analogique et numérique) de traitement I synthétiser et documenter chaque étape de la réalisation et des tests d’un système. AG enseignants 21 mars 2019.
(15) TP CéTI Semestre 5 Travail demandé. Avant Préparer, Pendant Relever les mesures, annoter avec soin sur "cahier" de manip partagé en ligne Après Rédiger une synthèse (6= compte-rendu) de deux séances, à rendre 1 semaine après la deuxième séance – Impératif ! Contrôle continu qualité des livrables, test individuel pratique (au cours du semestre). Infos à venir par Julien V ILLEMEJANE. AG enseignants 21 mars 2019.
(16) Pour un bon fonctionnement. I Préparation (questions) impérative. I En cas d’absence, rattrapage individuel (jeudi après-midi) possible mais difficile à organiser . . .donc pas d’absences ! I Ponctualité 8h30 - 13h00 I Plagiat sanctionné I Respect du matériel et des locaux I Pas de nourriture ni boissons Vos interlocuteurs : Thierry AVIGNON ou Cédric L EJEUNE, bureau S1.18. Consulter site/ eCampus /mél ! lense.institutoptique.fr/ AG enseignants 21 mars 2019.
(17) Pour un bon fonctionnement Crise sanitaire. Soyons prudent·e·s ! I mains lavées. I Masque (+ visière possible) I Gel Hydroalcoolique avant de rentrer dans les locaux Gestes barrières, distanciation, merci !. AG enseignants 21 mars 2019.
(18) Important. VOUS INSCRIRE EN BINÔME en ligne (eCampus) 13-16 septembre. L IRE L’ ÉNONCÉ ( EN LIGNE OU PAPIER ), PRÉPARER LE PREMIER TP pour lundi 20, mardi 21, ou mercredi 22 ou .... AG enseignants 21 mars 2019.
(19) LEnsE Premiers TPs en optique - Consultez le tableau de rotation. AG enseignants 21 mars 2019.
(20) Pour conclure Notre credo. AG enseignants 21 mars 2019.
(21) Pour conclure Le LEnsE : Un lieu de rencontres et d’échanges scientifiques. I Lieu important d’apprentissage pratique et théorique I Moyens matériels et humains I Profitez-en ! I . . . et respectez les règles pour que tout le monde puisse en profiter.. lense.institutoptique.fr. AG enseignants 21 mars 2019.
(22) Tout autre chose ... Référente "Diversité - Handicap" pour la formation. Actions 2021-2022 : Enquête "Etat des lieux" Evénement Appel à participation. AG enseignants 21 mars 2019.
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