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CHUV Lausanne, Suisse

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

L’ATTRACTIVITÉ DE L’HÔPITAL PUBLIC

CHUV

Lausanne, Suisse

Nicolas Jayet

Adjoint à la Direction des soins

Lorient – ANFH Bretagne - 02.12.2016

Centre hospitalier universitaire vaudois

(2)

S O M M A I R E

Contexte et problématique Magnet (US)

Magnet & soins

Politique RH institutionnelle

Discussion

(3)

3

CONTEXTE &

PROBLÉMATIQUE

(4)
(5)
(6)

CH: Accroissement annuel de la population résidante permanente de 65 ans

(7)

Source: OBSAN, 2009

(8)

Evolution de l’effectif des cohortes âgées de 18 à 20 ans d’ici 2030 pour la Suisse (en pourcentage)

Source: OBSAN, 2009

(9)
(10)

Source: Rapport national sur les besoins en effectifs dans les professions de la santé, CDS 2016

(11)
(12)
(13)

13

MAGNET

(version US)

(14)

Association américaine des infirmières, 1983

Dans un contexte de forte pénurie, comment certains hôpitaux US

parviennent-ils tout de même à

drainer et conserver les infirmières et

infirmiers dont ils ont besoin?

(15)

Caractéristiques des hôpitaux…

…faible tx de rotation

…décrits comme de bons lieux

d’exercice par les inf elles-mêmes

…contexte de pénurie

(16)

14 forces du magnétisme Résultats associés

Quality of nursing leadership Organizational structure Management style

Personal policies & programs Professionnal models of care Quality of care

Quality improvement Consultation & resources Autonomy

Community & the healthcare organization

Nurses as teachers Image of nursing

Interdisciplinary relationships Professional development

 Rétention

 Turnover

 Satisfaction des infirmières

 Satisfaction des patients

 Mortalité

 Escarres, chutes

 Sécurité patients /qualité des soins

 Efficience / efficacité

 Recours à l’interim

 Accidents avec aiguilles

 Atteintes musculo-squelettiques c/IDE

Source: ANCC, 2016

(17)

17

MAGNET & SOINS

(au CHU de Lausanne)

(18)

QUALITÉ DU LEADERSHIP INFIRMIER/

STYLE MANAGÉRIAL

Leadership transformationnel et bienveillant

Charisme-valeurs-confiance- stimulation intellectuelle- reconnaissance personnelle- participation-responsabilisation – zéro violence

Leadership

Transactionnel

Sanctions-récompenses

Leadership instrumental

Expertise

(19)

QUALITÉ DU LEADERSHIP INFIRMIER/

STYLE MANAGÉRIAL

(20)

STRUCTURE ORGANISATIONNELLE

Chef de Dpt clinique

Dir. des soins de Dpt Dir. administratif de Dpt

Médecin cadre Infirmier-ère chef de service

Médecin chef de clinique Infirmier-ère chef d'unité Médecin assistant Infirmier-ère diplômé-e

DÉPARTEMENTSSERVICES

+ Contrôleur de gestion + RRH

+ Adjoint

(21)

STRUCTURE ORGANISATIONNELLE

(22)

RÈGLEMENTATION& PROGRAMMES POUR LE PERSONNEL

(23)

Revalorisations salariales Cadre légal pour la pratique

Réduction de la durée du travail hebdomadaire

5

ème

semaine de vacances

Médecine du personnel et santé- sécurité au travail

RÈGLEMENTATION& PROGRAMMES POUR LE PERSONNEL

(24)

39 60

0 20 40 60 80

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

Nb d'ICLS au CHUV/PMU

QUALITY DES SOINS / AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ

(25)

Dubois, D'Amour. 2010

QUALITY DES SOINS / AMÉLIORATION DE LA QUALITÉ

(26)

CONSULTATION & RESSOURCES

« Service –type » Equipe d’encadrement

ICS

ICUS

ICUS PF ICL-S

Equipe soignante

Equipe soignante

ICS: Infirmière cheffe de service

ICUS: Infirmière cheffe d’unité de soins PF: Praticienne formatrice

ICL-S: Infirmière clinicienne /clinicienne spécialisée

(27)

CONSULTATION & RESSOURCES

(28)

AUTONOMIE

Loi sur la santé publique

(29)

AUTONOMIE

Itinéraires cliniques Inf de 1

ère

ligne

Consult. infirmières

Compétences techniques

(30)

IMAGE DES SOINS INFIRMIERS

(31)

IMAGE DES SOINS INFIRMIERS

(32)

IMAGE DES SOINS INFIRMIERS

(33)

IMAGE DES SOINS INFIRMIERS

(34)

IMAGE DES SOINS INFIRMIERS

(35)

IMAGE DES SOINS INFIRMIERS

(36)

RELATIONS INTERDISCIPLINAIRES

Education interprofessionnelle Collaboration interprofessionnelle

(37)

DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

Formation initiale

181 apprentis, >50’000 jours stages/an pour soins et social Intégration

664 participant-e-s au programme d’intégration en 2015 Perfectionnement

9 programme, 148 cours, 12 CAS en partenariat avec les hautes écoles Spécialisation

Soins intensifs, anesthésie, domaine opératoire, urgence, soins palliatifs

Centre des formations interne (27ept, €3.5mio)

Long-life learning

(« Apprendre tout au long de la vie »)

(38)

Carrières

Clinique

Management Enseignement

Académique

DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

(39)

39

POLITIQUE RH

INSTITUTIONNELLE

(au CHUV de Lausanne)

(40)
(41)

La mobilité

Les carrières féminines

La conciliation entre vie privée et professionnelle La gestion de la relève

La formation comme véhicule d’une culture La médiation

L’aide au logement Le bien être à l’hôpital

 L’attractivité, résultat d’un ensemble de signaux

(42)

42

DISCUSSION

(moment d’humilité)

(43)

Magnet: une source d’inspiration Les limites

L’argument salarial

La formation

(44)

MERCI POUR VOTRE ATTENTION!

Nicolas Jayet

IDE, Adjoint DSO / Communication CHUV Lausanne - Direction des soins Nicolas.Jayet@chuv.ch

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