Géométrie C2
' Leçon 48 : Cas de similitude des triangles
l. Activités
Sur
la figure ci-dessous,(oE)//(BC) et (OF)/(CD).
Compléter les pointillés.
a. -
Les trianglesAEO
et... sont
semlables.on u
*::jj=l AB44
soitAE:1*-..=1"...-...
Les triangles AOF et
... sont
semlables, Ona AD4 AF3 =:j:::_
SOitAF=_x--.:...
b-
En effet* AD\ =rii
on a(m)//(no)
Donc les triangles AEF et
... sont
semblables.2.
Essentiel
1.
Cas desimilitude
1"t casLorsque deux triangles ont un angle égal compris entre
deul
côtésproportionnels,
ils
sont semlables.A-A' ,//<\
B-' \
À=
À' , A'B' AB =A'c'
ACLes triangles
ABC
etA'B'C'sont
semblables.2"
casLorsque deux triangles ont deux angles respectivement égaux,ils sont semblables.
À=À',Ê:Ê'
Les triangles
ABC
etA'B'C'sont
semblables.213
Géométrie C2
3"
"",
Lorsque deux
triangles
ont leurstrois
côtés proportionnels, ils sont semblables.AB' B'C'_ A'i' AB BC
ACLes triangles
ABC
etA'B'C' sont
semlables.2. Corollaires
I
"
Deux triangles équilatérauxsont
semlables (angles égaux).2. Deuxtriangles
isocèles qui ont même angle au sommet (oumême angles adjacents àla
base), équilatéraux sont semblables (angles égaux).3.
Deux triangles rectangles quiont un
angle aiguégal
sont semblables.4-
Deux triangles rectangles quiont
les côtés deI'angle
droit proportionnels A'3.
sont semblables.
Cas d'égalité
et
cas desimilitude
des trianglesCas d'égalité Cas de similitude
I
Â: Â'
, AB = A'B',AC : A'c' Â=Â';#:#3
2
Â:Â',Ê=È',AB=A'B' Â=Â',Ê-Ê'
3 AE|
: AB"
BC = BC" AC:
A'C'AB' B'C''
AC'AB BC
ACExemple :
Soit
un trapèzeABCD,
la petiteCD:
5 cm,la grande base AB=15 cmet le
côtéAD:
t2 cm.La parallèle au côté[eo]
passant par C, coupe ladiagonale[no]
enI,et
le côté[an]
en E.214
Géométrie C2
a. Citer
tous les triangles semlables.b- calculer
les longueurs EA,IE
etIB
tels que BD =16 cm.c. Calculer
les longueursIC
etID.
Solution
Un trapèze
ABCD
AB=15 cmF CD=5 cm BD = 76 cm;
(CE)/(AD)F
(cr)
coupe(no)
en r.Conclusion
a. Citer les triangles semblables ; b. Calculer
EA, IE
etIB
c. Calculer
IC
etID.
on a (cn)//(eo)F
les deux trianglesBEI
etBAD
sont donc semlables.De
même'(an)//(ÇD),
les deux trianglesICD
etIEB
sont donc semlables.Calculer
EA,IE
etIB
.DansletriangleBAD,ona EA=cD
=5cmel
FB=15-5 =r0cm
. les triangles
BEI
etBAD
sont cronc semlabres,on IE
EB"t eP =5 sort #:#
d'où * -
lox 12 =g cmHypothèse
a.
b.
l5
" #=# ,oit P:19 6,oi, 6= l6xl0
l5=-cm
3Ta'Jc. Calculer
IC etID
les triangles
ICD
etIEB
sont donc semlabres, on a :IC CD .IC
5Ë=Ë soitli.=l d'où.t.=# =4cmet rD=BD-rB =ru-+=lr*.
2ts
2.
Géométrie C2
Exercices
l
-
La distanceAB
ne peut pas être mesurée directement.Pour
la
calculer, onplante
deux piquets en B et C distants de 9om. On mesure les anglesn
"t
C . On représente cetriangle A'B'C,
sur une feuille depapier
avec B'C'=9omm et Ê,=Ê,Ô,=Ô.Ensuite, on mesure A' B'.
Sachant queAts' =225 mm
,
calculerAB.
BA
etB
sont deuxpoints
de la bissectrice de I'angler@'tel
que OB=2xoA. par A,
on trace la perpendiculaire à [o<)enH.
Par B,on
trace la perpendiculaire à[Q)en r.
Montrer
que BK=2.ALl et
OK = 2.OHD3. ABC
est un triangle rectangle enA.
[AD]
est la hauteur issue deA.
a. Montrer
queABCF ABD
et AeD-
sont les triangles semblables,b.
Écrire tous les rapports des côtés correspondants.2t6