9STP
1 Narration de recherche du 2e trimestre
L’escalier
Pour monter un escalier, on peut monter d’une marche ou de deux marches à la fois. Ainsi on peut monter un escalier de 3 marches de 3 manières différentes :
Combien y a-t-il de manières différentes de monter un escalier à 4 marches ? un escalier à 5 marches ? un escalier à 6 marches ? un escalier à 7 marches ? un escalier à 17 marches ?
Rappel
Ceci est une narration de recherche, donc il ne s’agit pas de trouver « LA » solution, mais il faut raconter en détail tout ce que tu as fait pour trouver (ou tenter de trouver) la solution. Il faut noter toutes les pistes, même celles qui n’ont mené nulle part.
Conseils
Écris chaque fois la date et l’heure de ta recherche.
Si tu trouves une idée (ou la solution) et si tu penses que c’est la bonne, vérifie-la ! Si ce n’est pas la bonne solution, continue ta recherche. Mais bien sûr, n’efface pas la « mauvaise » solution.
Sois clair dans tes idées ! Il se peut qu’après les vacances le prof te demande de présenter et d’expliquer ta solution au tableau. (Donc recopier chez les autres ne sert pas non plus !)
Soigne ton travail : utilise une règle et des couleurs. (L’ordinateur est permis aussi !) Date limite
Ce devoir est à remettre jusqu’au mardi, 3 mars 2009 à 8 heures.
Toute narration remise après cette date entraînera une note insuffisante.
Cotation
La narration de recherche comptera pour 10 points dans le devoir II,3.
Encore une fois : le plus important n’est pas de trouver la bonne solution, mais d’écrire le plus de détails sur la recherche.
