Partie 1 : Restitution des connaissances :8pts 1-

Texte intégral

(1)Année scolaire : 19/20 Niveau : 2AC Durée : 1h Le : 07 /01 / 2020. Contrôle Continu N° 3 Premier Semestre Matière : SVT. Nom et Prénom :…………………..…….…………………..……… Groupe :….... Partie 1 : Restitution des connaissances :8pts 1- Définir les termes suivants : 4pts Discontinuité :……………………………………………………………………………………………………………………….......................... ................................................................................................................................................................................ Pillow-lavas :……………………………………………………………………………………………………………………............................... IS SE. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lapillis :…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. AN. ……………………………………………………………………………………………………………………....................................................... Zone d’accrétion :…………………………………………………………………………………………………………………………..…………... re. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………... Sc. Montée du magma de la chambre magmatique vers la surface. Accumulation dans une chambre magmatique du magma formé en profondeur. Fusion des roches situées à une grande profondeur sous un édifice volcanique. Refroidissement d’une coulée de lave.. e. abcd-. ol. ai. 2- Mettre les événements décris ci-dessous dans l’ordre où ils se déroulent : 1pt. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ro. Zone de divergence – subduction - basalte - dorsale. Subduction – planwadati - Benioff - foyer - divergence. Mouvements perpendiculaires - ondes primaires - changements de forme - ondes de cisaillement .. G. -. up. 3- Chasser l’intrus de chaque liste de mots : 1.5pt. 4- Relier chaque élément de l’ensemble A avec l’élément qui convient de l’ensemble B . 1.5pt. -. A Coulée de lave Cône volcanique Lave visqueuse Éruption calme Lave fluide Panache volcanique. B ** **. * * * ** **. -. Eruption effusif.. *. -. Eruption explosif..

(2) Partie 2 : Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique : 12 pts. Exercice 1 :7pts Le tableau ci-dessous résume des observations de deux types d’éruptions volcaniques : Volcan 1 Volcan 2 Matériaux produits - Lapillis - Coulée de lave - Nuées ardentes - Scories - Projections Origine du Magma Moins profonde Profonde Nombre de victimes 50000 46 1-. Citer les matériaux produits du volcan 1 et ceux du volcan 2 : 1pt. …………………………………………………………………………………………………………. 2-. IS SE. ………………………………………………………………………………………….……………… Déterminer le type d’édifices de chaque type de volcan : 1.5pt. ………………………………………………………………………………………………………… Donner à partir du tableau : a-. AN. 3-. Deux caractéristiques qui classent le volcan1 parmi les volcans explosifs et le. re. volcan2 parmi les volcans effusifs : 1pt. …………………………………………………………………………………………………………. Le type du Magma du Volcan 1 et du Volcan 2. Justifier votre réponse. 2pts. ol. b-. ai. …………………………………………………………………………………………………………. Sc. ………………………………………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………………………………… Déduire le volcan le plus dangereux ? Justifier votre réponse. 1.5pt. e. 4-. up. …………………………………………………………………………………………………………. ro. …………………………………………………………………………………………………………. G. Exercice 2 : 5pts Le document I ci-dessous illustre la variation de la vitesse des ondes sismiques P et S selon la profondeur.. Doc :I. Doc :II.

(3) 1-. Comparer la vitesse de propagation des ondes P avec la vitesse de propagation des. ondes S, de la surface du globe jusqu’à la profondeur de 2900km. 1pt ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………….………………………………… 2-. Extraire du document I le nombre de changements brusques de vitesse des ondes. sismiques P . 0.75pt. IS SE. ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. AN. Le document II illustre la structure interne du globe terrestre. 3-. En vous basant sur le document II , expliquez les changements brusques de vitesse au. niveau de ces profondeurs : 30km ; 2900km ; et 5000km . 1.5pt. re. ………………………………………………………………………………………………. ai. ………………………………………………………………………………………………. ol. ………………………………………………………………………………………………. 4-. Sc. ………………………………………………………………………………….…………… Nommer les lettres A ; B et C . 0.75pt. up. e. A :…………………………….. B :……………………………... 5-. G. ro. C :…………………………….. Déduire le nom de la partie X et proposer une explication de l’absence des ondes S au. niveau de cette partie. 1pt …………………………………………………………………………………………………..

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