PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES / 15,5 points Exercice 1 : 1.5pts
N Désigne un entier naturel dont l’écriture en base 10 estN=anan−1´… a1a0.
1. Démontrer que le reste de la division de
N
par100
est l’entier r dont l’écriture en base 10 estr = ´ a
1a
0. 2. Application : Démontrer que le chiffre des unités et le chiffre des dizaines du nombre N=7777 sontrespectivement
3
et4
1ptExercice 1 : 4. pts
Soit le polynôme
p ( z )=z
3+ 9 i z
2+ 2(6 i−11 ) z −3 ( 4 i +12)
ouz
∈C
1) Montrer que p admet une racine réelle à déterminer. 0.5pt
2) Trouver les nombres complexes
a , b et c
tels quep (z )=( z + 2)(a z
2+ bz +c)
. 1.5pt3) Déterminer les racines carrées de
– 5−12 i.
0.5pt4) Résoudre dans
C
l’équationz
2+ ( 9 i−2) z −6 (i+3 )=0
. 1pt5) En déduire les solutions dans C de l’équation
p( z )=0
0.5ptExercice 2 : 4 pts
1) Démontrer par récurrence que pour tout entier naturel n non nul et pour tout réel a et b
(a + b)
n= ∑
k=0 n
C
nka
kb
n−k (formule du binôme de NEWTON) 1pt 2) d , r et n étant trois entiers naturels non nuls,a) Montrer que
(10 d +r )
n et rn ont même reste dans la division euclidienne par10.
0.5ptb) En déduire le chiffre des unités de
(2222)
3. 1pt3) Soit
n
un entier naturel non nul etf
la fonction définie parf ( x )=( x +1)
na) Utiliser la formule du binôme de NEWTON pour donner une autre expression de
f ( x ) .
0.5pt b) La fonction f est-elle dérivable ?Si oui, déterminer deux expressions de
f ' ( x)
et en déduire que∑
k=0 n
k C
nk=n 2
n−1 1pt Exercice 2 : 6 ptsSoit f
( x )= 1+ x
x
3−1 . g (x )=2 x
3+3 x
2+1.
A/ 1). Etudier les variations de
g
et dresser son tableau de variation. 0.75pt 2). Montrer que l’équationg( x )=0
admet une solution unique α∈¿−1,68;−1,67¿ 0.5pt3) Etudier suivant les valeurs de x le signe de
g( x ).
0.5ptMINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES LYCEE BILINGUE DE BATCHAM
DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES
Année scolaire : 2020/2021
Evaluation : Séquence 1 (Novembre) Classe : T C
Epreuve : Mathématiques
Durée : 3h30 min Coefficient :7
B/1) Déterminer les limites de
f
aux bornes de son ensemble de définition. 0.75pt 2) Donner les équations des asymptotes a la courbe def. 0.75pt3) a. Exprimer
f ’ ( x )
en fonction deg( x )
puis etudie son signe. 0.75pt b. Montrer quef (α )= −2
3 α −1
, étudier le sens de variation def et dresser son tableau de variation. 1pt 4) On considèreh
la restrictionn def
a l’intervalleI =¿−1; +∞
¿a) Montrer que h est une bijection de I vers un intervalle J à déterminer. 0.5pt b) Dresser le tableau de variation de
h
−1, representer h puish
−1, 0.5ptPARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES / 04,5 points Situation :
Dans le but de protéger la confidentialité de ses échanges, une agence de renseignement a contacté un informaticien pour mettre sur pied un procède de codage et voudrait que vous l’expérimentez afin de confirmer les données de cet informaticien. Son rapport stipule qu’à chaque lettre de l’alphabet, on associe, grâce au tableau ci-dessous, un nombre entier compris entre 0 et 25. Ensuite, son procède de codage continu de la façon suivante ;
Etape1 : A la lettre que l’on veut coder, on associe le nombre m correspondant dans le tableau.
Etape2 : On calcule le reste de la division euclidienne de
9 m+5 par 26
et on le notep
. Etape3 : Au nombre p, on associe la lettre correspondante dans le tableau.A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0 1 1
1 2
1 3
1 4
1 5
1 6
1 7
1 8
1 9
2 0
2 1
2 2
2 3
2 4
25
Mais voulant montrer ce de quoi il est capable, un autre employé propose qu’à l’étape 2,
p
soit le reste de la division euclidienne de ( ´101¿¿2)m¿ par26
Tâche :
1) Coder l’expression : ‘’puissant mec’’ selon le procédé de l’informaticien. 1,5pts 2) Décoder l’expression : ‘’TC’’ selon le procédé de l’informaticien. 1,5pts 3) Décoder la lettre : ‘’J’’ selon le procède propose par l’employé 1,5pts