• Aucun résultat trouvé

Activité : les ondes stationnaires

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Activité : les ondes stationnaires"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Lycée Albert Camus Firminy

Activité : les ondes stationnaires

Document 1 : fuseaux et ondes stationnaires sur une corde.

En tendant une corde de guitare entre deux points fixes, il est possible, en choisissant la fréquence de vibration appropriée, de faire apparaître des ondes stationnaires sur la corde. Les ondes stationnaires sont composées de deux ondes progressives se déplaçant en sens contraire qui en se superposant donnent une onde qui n’avance pas. Il est alors aisé de mesurer sa longueur d’onde avec une simple règle : elle est simplement liée à la longueur de la corde selon le nombre de fuseaux observés : avec un fuseau, la longueur d’onde est égale à deux fois la longueur de la corde, avec deux fuseaux la longueur d’onde correspond à la longueur de la corde et ainsi de suite.

Il est possible de d’étudier ce phénomène au laboratoire : la corde est attachée à l’une de ses extrémités à un vibreur qui crée des ondes verticales, et l’autre extrémité est tendue grâce à une masse. En faisant varier la fréquence d’alimentation du vibreur, on observe que pour certaines fréquences particulières, la corde prend la forme de fuseaux. Selon la fréquence d’excitation, on peut observer un ou plusieurs fuseaux.

Document 2 : la vitesse des ondes sur une corde

Une onde progressive se déplace le long d’une corde tendue entre deux points fixes à la vitesse v F ,

Où F est la tension mécanique de la corde (force de tension en N) µ la masse linéique (en kg.m

-1

)

La masse linéique d’une corde représente sa masse par unité de longueur : m

l avec µ en kg/m, m en kg en l en m.

Questions :

1. Par une analyse dimensionnelle, vérifier l’homogénéité de la formule

2. Lorsque la corde présente un seul fuseau, quelle est la relation entre la longueur d’onde et la longueur de la corde ?

3. Comment calculer la vitesse de propagation d’une onde lorsque l’on connait sa longueur d’onde et sa fréquence ?

4. Dans l’expérience décrite par la figure du document 1, quelle est l’expression de la tension mécanique appliquée à la corde (en newton) ?

5. Quel graphique permettrait de déterminer facilement la valeur de la masse linéique de la corde ? Page 1 sur 2

vibreur Corde formant

un fuseau masse

poulie

support

GBF

(2)

Références

Documents relatifs

Classe les longueurs de la plus petite à la plus grande. 3- Mesure la longueur des côtés

Remarque: - Les millimètres ne sont pas au programme, mais si votre enfant est à l'aise, n'hésitez pas à lui faire tracer ou mesurer des segments de type 5 cm et 3 mm... -MESURER

Je peux considérer P , soit comme le support d’un arc paramétré, soit comme une courbe définie par une

Stigmatisme approché du dioptre plan — Relation de conjugaison ; conditions de Gauss — Image d’un objet perpendic- ulaire à l’axe — Lame à faces parallèles —

On considère un barreau de grande longueur selon Ox avec une section droite rectangulaire de dimensions a selon Oy et b selon Oz.. Ce barreau est parcouru par un courant I tel

(on négligera le poids devant l’action de la corde pour

On considère un filtre constitué de N ≫ 1 cellules identiques à celle qui précède, mais d’épaisseurs successives e, 2e, 4e, ...2N.e.. Interpréter sans calculs le principe de

Une pile est représentée par une structure regroupant un entier, pour le sommet, et un tableau de MAX_PILE éléments (ici, des caractères). II.1- En utilisant la