Le modèle

Le coach a de nombreux points en commun avec ses joueurs. Avant tout, c’est un gars de la « rue ». Amine nous le disait après un match : « On est vraiment une équipe de la street (rue). Il y a des arabes, des noirs, des latinos et des blancs. » L’entraineur et les joueurs proviennent du même milieu populaire et multiethnique. De plus, le cheminement de vie de l’entraineur et des joueurs est pratiquement le même. Quand il avait le même âge que ses joueurs, Jamel a joué dans la même ligue de soccer qu’eux. Par ailleurs, il a aussi fréquenté le même type d’école. En fait, si l’entraineur avait eu le même âge que ses joueurs il aurait fait partie de leur bande. On pourrait dire qu’il est « comme eux ». C’est ce qui permet aux joueurs de se reconnaitre en lui et de le voir comme un modèle.

Jamel il vient du même quartier que nous. Il a eu la même enfance que nous. Tout le monde a la même vie, à part à la maison. En dehors, tout le monde vit la même vie. Moussa

Des fois il nous parle de quand il était petit et de sa situation. (…) Il a fait le même chemin que nous. Il jouait au soccer avec son équipe. Il nous a dit qu’il a déjà été au provincial pis qu’il avait perdu en finale. Des shits (choses) comme ça. Jeff

Le fait qu’il soit jeune est un élément central dans son rôle de modèle. Les joueurs ont plus de facilités à l’approcher que s’il était plus vieux.

Surtout que notre coach c'est pas un coach vieux. Il est jeune. Il est plus rapproché. Il nous traite plus comme des frères. Amine

En plus d’être plus facilement abordable, le fait d’être jeune lui permet aussi de mieux les comprendre.

Il est jeune aussi pis il s'entend bien avec les jeunes… Ça fait que si on parle de quelque chose, lui aussi il sait de quoi on parle. Comme si on parle de soccer c'est pas un vieux il va savoir... Il nous comprend plus pis nous on le comprend plus aussi. Joe

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Ouais je peux me confier à lui parce qu’il est jeune. Jamel il est pas vieux. (…) Vu que je sais qu’il va me comprendre, je peux lui dire ce qui se passe dans ma vie. Ça fait pas si longtemps qu’il était jeune, nécessairement il va comprendre ma situation. Abou

L’entraineur étant lui-même jeune, il comprend ses joueurs. Que ce soit à partir des observations ou des entretiens, on saisit que le coach peut facilement « se mettre à leur place ». On le constate dans le cas où les joueurs font une bêtise.

Il nous comprend. C’est sûr que si on fait quelque chose de grave il va nous punir, mais si pour lui c’est pas quelque chose de grave, grave, grave, il va pas nous punir. Il va juste nous dire : « Yo fais pas ça. » Il va juste nous parler parce que lui aussi a été jeune. Il sait c’est quelle mentalité. Il le voit moins grave que d’autres entraineurs qui étaient jeunes il y a trente ans. C’est une différente génération. Abou

L’entraineur comprend que ses joueurs puissent faire des bêtises. Ce n’est pas juste dans les situations négatives que le coach se met à la place des joueurs, mais aussi quand les choses vont bien.

Il a déjà eu notre âge et il sait c’est quoi. Il sait quand les jeunes ont besoin de s’amuser. Il a été jeune aussi. Donc, il nous laisse profiter. C’est ça qui est magique avec lui. C’est ça qui est « bad » (bien) avec lui. James

Les joueurs aspirent à ressembler à Jamel. D’une part, ils veulent être appréciés comme lui :

Tous les joueurs que Jamel a coachés l’ont apprécié. Il y en a pas un qui a détesté Jamel. James

Il y a pas une personne qui apprécie pas Jamel. Amine

D’autre part, ils veulent aussi avoir la même reconnaissance sportive que lui : Quand il était jeune la ligue c'était juste une équipe AAA pour toute la région. C'était des grosses sélections pis lui il avait réussi à faire partie de l'équipe. Il nous montrait des photos de son équipe soccer quand il jouait jusqu'à tant qu'il soit coach. Pis toutes les bannières provinciales qu'il a gagnées. Amine

L’entraineur a de la notoriété dans le milieu sportif dans lequel l’équipe évolue. Les joueurs admirent cette notoriété et sont fiers d’être entrainés par Jamel. Cette admiration et cette fierté favorisent le rôle de modèle puisque les joueurs aspirent à être comme lui.

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En fin de compte, Jamel réussit à être un modèle pour ses joueurs parce qu’il a de nombreux points en commun avec eux. Il vient du même milieu, il est jeune, il l’est comprend, il partage leur manière de penser et de parler et les joueurs l’admirent. Ce rôle de modèle permet à l’entraineur d’avoir assez de reconnaissance de la part de ses joueurs pour avoir une influence sur leurs comportements. La prochaine section portera sur cette influence à travers du second rôle, celui d’éducateur.