FORMULAIRE DE CONSENTEMENT AUTORISATION DES PARENTS OU DU TUTEUR À LA PARTICIPATION DE L’ENFANT

Titre de la recherche: Perception identitaire et réussite scolaire chez les élèves fréquentant une école

d’une commission scolaire anglophone du Québec, en dehors des villes de Montréal et de Québec : perception des élèves, de leurs parents et de leurs enseignants.

Projet conduit à la demande de: ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) du

Québec en vertu de l’Entente Canada-Québec.

Chercheure mandatée par le ministère: Marie-Odile Magnan, Professeure agrégée, Département

d’administration et fondements de l’éducation, Faculté des sciences de l’éducation, Université de Montréal.

Source de financement: ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) du Québec en

vertu de l’Entente Canada-Québec.

A) RENSEIGNEMENTS AUX PARTICIPANTS ET À LEURS PARENTS

Avant d’accepter que votre enfant participe à ce projet de recherche, veuillez prendre le temps de lire et de comprendre les renseignements qui suivent. Ce document vous explique les objectifs de ce projet de recherche ainsi que ses procédures, avantages, risques et inconvénients. Nous vous invitons à poser toutes les questions que vous jugerez utiles à la personne qui vous présente ce document.

1. Objectifs de la recherche

Ce projet vise à mieux comprendre les liens entre les perceptions identitaires et la réussite scolaire des élèves fréquentant des écoles anglophones à l’extérieur des villes de Montréal et de Québec.

2. Participation à la recherche

La participation de votre enfant à cette recherche consiste à rencontrer pour une entrevue individuelle semi-dirigée (questions ouvertes) d’environ 90 minutes la chercheure mandatée ou l’une de ses assistantes de recherche. L’entrevue aura lieu à l’école de votre enfant et s’effectuera au moment le plus opportun. Cette entrevue portera sur ses perceptions identitaires à l’égard des communautés linguistiques au Québec et sa réussite scolaire. Finalement, l’entrevue portera sur ses projets futurs. L’entrevue sera enregistrée en audio, puis transcrite intégralement. L’entrevue se déroulera dans la langue de son choix (en anglais ou en français).

3. Confidentialité

Les renseignements que votre enfant donnera demeureront confidentiels. Chaque participant à la recherche se verra attribuer un numéro. La chercheure principale, Marie-Odile Magnan, et ses assistantes de recherche seront les seules à avoir accès à la liste des participants et des numéros qui leur auront été attribués. De plus, les renseignements personnels papiers seront conservés dans un classeur sous clé dans le bureau de la chercheure principale à l’Université de Montréal (un bureau fermé à clé) jusqu’à la fin du projet de recherche (mars 2018). Les dossiers électroniques, dont les entrevues audio, concernant le projet auront un accès restreint grâce à un code d'accès connu seulement par la chercheure principale et ses assistantes de recherche. Aucune information permettant d’identifier votre enfant d’une façon ou d’une autre ne sera publiée. Nous nous assurerons également qu’aucun participant ne puisse être identifié de façon indirecte, par recoupements. Les renseignements personnels seront détruits à la fin du projet de recherche (y compris la copie de sauvegarde incluant les renseignements personnels). Seuls les

documents anonymisés pourront être conservés après cette date, pour une durée de 5 ans, le temps nécessaire à leur utilisation pour des fins de recherche. Seules les données anonymisées seront envoyées au ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) du Québec.

4. Avantages et inconvénients

En participant à cette recherche, votre enfant ne court pas de risque particulier. Il contribuera cependant à l’avancement des connaissances sur les liens entre les perceptions identitaires et la réussite scolaire des élèves fréquentant des écoles anglophones à l’extérieur des villes de Montréal et de Québec. Sa participation à la recherche pourrait également lui donner l’occasion de réfléchir à ses perceptions et identifications aux communautés linguistiques ainsi qu’à son parcours scolaire et professionnel passé, présent et futur.

Par contre, il est possible que certaines questions sur ses expériences éveillent des réflexions ou des souvenirs émouvants ou désagréables. Si cela se produit, il pourra le mentionner à la personne conduisant l’entretien. Il pourra à tout moment refuser de répondre à une question ou même mettre fin à l’entrevue. Si le besoin s’en fait ressentir, la personne qui conduira l’entretien pourra aider votre enfant à trouver l’aide dont il a besoin. Voici quelques organismes auxquels vous, ou votre enfant, pouvez faire appel: Lignes téléphoniques d’aide (ouvertes 24 heures/7 jours):

- Tel-Jeunes : téléphone : 1-(800) 263-2266 ; texto (entre 8h et 23h) : (514) 600-1002 - Jeunesse, J’écoute : 1-(800) 668-6868

5. Droit de retrait

La participation de votre enfant est entièrement volontaire. Il est libre de se retirer en tout temps sur simple avis verbal, sans préjudice et sans devoir justifier sa décision. Vous êtes également libre de retirer votre enfant en tout temps sur simple avis verbal, sans préjudice et sans devoir justifier votre décision. Si vous, ou votre enfant, décidez de vous retirer de la recherche, vous pouvez communiquer avec la chercheure au numéro de téléphone indiqué à la fin de ce formulaire de consentement. Si vous, ou votre enfant, décidez de vous retirer de la recherche, tous les renseignements qui auront été recueillis concernant votre enfant seront détruits au moment de votre retrait. Cependant, après le déclenchement du processus de publication, il sera impossible de détruire les analyses et les résultats portant sur les données anonymisées.

6. Compensation

Une compensation monétaire de 20$ sera donnée à votre enfant suite à sa participation à cette recherche.

7. Diffusion des résultats

Si vous, ou votre enfant, désirez connaître les conclusions de la recherche, veuillez inscrire vos adresses électroniques aux parties B) et C) (consentements), à la fin de ce document. Les coordonnées divulguées resteront strictement confidentielles et ne serviront qu’aux fins de transmission des résultats. Ainsi, nous pourrons vous informer par courriel lors de la publication d'articles scientifiques ou autres moyens de diffusion des résultats.

8. Remerciements

Votre collaboration et celle de votre enfant est précieuse pour la réalisation de cette recherche ainsi que pour l’avancement des connaissances et nous vous remercions d’y participer.

Je (parent ou tuteur) déclare avoir pris connaissance des informations ci-dessus, avoir obtenu les réponses à mes questions concernant la participation de mon enfant à la recherche et comprendre le but, la nature, les avantages, les risques et les inconvénients de cette recherche.

Après réflexion et un délai raisonnable, je consens librement à ce que mon enfant prenne part à cette recherche. Je sais que je peux le retirer en tout temps de la recherche sans aucun préjudice, sur simple avis verbal et sans devoir justifier ma décision.

Signature : Date :

Nom : Prénom :

Adresse électronique : _____________________________________________

C) CONSENTEMENT DE L’ENFANT

Je (enfant) déclare avoir pris connaissance des informations ci-dessus, avoir obtenu les réponses à mes questions concernant ma participation à la recherche et comprendre le but, la nature, les avantages, les risques et les inconvénients de cette recherche.

Après réflexion et un délai raisonnable, je consens librement à prendre part à cette recherche. Je sais que je peux me retirer en tout temps de la recherche sans aucun préjudice, sur simple avis verbal et sans devoir justifier ma décision.

Signature : Date :

Nom : Prénom :

Adresse électronique : _____________________________________________

Je (chercheure) déclare avoir expliqué le but, la nature, les avantages, les risques et les inconvénients de l'étude et avoir répondu au meilleur de ma connaissance aux questions posées. Je m’engage aussi à respecter la confidentialité du participant et les conditions stipulées dans le formulaire.

Signature de la chercheure : Date :

Nom : Prénom :

Pour toute question relative à la recherche ou pour vous retirer du projet, vous pouvez communiquer

avec la chercheure principale, Marie-Odile Magnan, au numéro de téléphone suivant : (514) 343-6111 poste 6158ou à l’adresse courriel suivante : marie-odile.magnan@umontreal.ca.

Toute plainte relative à votre participation à cette recherche peut être adressée, en toute confidentialité, à l’ombudsman de l’Université de Montréal, au numéro de téléphone suivant : (514) 343-2100 ou à l’adresse courriel suivante : ombudsman@umontreal.ca (l’ombudsman accepte les appels à frais virés). Pour toute préoccupation sur vos droits ou sur les responsabilités des chercheurs concernant votre participation à ce projet, vous pouvez contacter le Comité plurifacultaire d’éthique de la recherche de l’Université de Montréal par courriel à l’adresse suivante : cper@umontreal.ca ou par téléphone au (514) 343-6111 poste 1896. Vous pouvez également consulter le portail des participants de l’Université de Montréal à l’adresse suivante : http://recherche.umontreal.ca/participants.

Une copie signée du présent formulaire a été remise au parent ou tuteur de l’enfant ainsi qu’à l’enfant.